2014年一級建造師考試《建設(shè)工程經(jīng)濟》講義_第1頁
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學(xué)建筑 ,考建造師到 鴨題 com 庫 YaTiKu.做精準試題 ,更多押題資料下載 全國客服電話 400-9904123 - 1 - 2014年一級建造師考試建設(shè)工程經(jīng)濟講義 財政轉(zhuǎn)移支付制度 (一 )財政轉(zhuǎn)移支付及其特點 1.財政轉(zhuǎn)移支付的含義 政府間財政轉(zhuǎn)移支付制度:是在處理中央與地方財政關(guān)系時,協(xié)調(diào)上下級財政之間關(guān)系的一項重要制度。 可以將政府間轉(zhuǎn)移支付歸納為縱向轉(zhuǎn)移支付和橫向轉(zhuǎn)移支付兩種形式。 最早提出轉(zhuǎn)移支付概念的是著名經(jīng)濟學(xué)家庇古。 建立政府間財政轉(zhuǎn)移支付制度的目的:為了解決地方政府收支不平衡的問題,以及因地區(qū)間經(jīng)濟發(fā)展不平衡而引起的全國公共服務(wù)水平不均衡問題,實現(xiàn)經(jīng)濟社會的穩(wěn)定協(xié)調(diào)發(fā)展。 2.財政轉(zhuǎn)移支付的特點 (熟悉 ) (1)完整性 (2)對稱性 (3)科學(xué)性 (4)統(tǒng)一性和靈活性相結(jié)合 (5)法制性 (二 )我國現(xiàn)行的財政轉(zhuǎn)移支付制度 1.財政轉(zhuǎn)移支付分類 均衡撥款和專項撥款 (1)均衡撥款 對于地方事權(quán)范圍的支出項目,中央政府通過一般性轉(zhuǎn)移支付實施財力匹配與均衡 (2)專項撥款 專項轉(zhuǎn)移支付嚴格限于中央委托事務(wù)、共同事權(quán)事務(wù)、效益外溢事務(wù)和符合中央政策導(dǎo)向事務(wù) 時間序列的水平分析 (一 )發(fā)展水平 (一星 ) 1.發(fā)展水平:發(fā)展水平是時間序列中對 應(yīng)于具體時間的指標數(shù)值。 2.最初水平、最末水平、中間水平:序列中第一項的指標值稱為最初水平,最末項的指標值稱為最末水平,處于二者之間的各期指標值則稱為中間水平。 3.基期水平和報告期水平:基期水平是作為對比的基礎(chǔ)時期的水平 ;報告期水平是所要反映與研究的那一時期的水平。 (二 )平均發(fā)展水平 (三星 ) 平均發(fā)展水平也稱序時平均數(shù)或動態(tài)平均數(shù),是對時間序列中各時期發(fā)展水平計算的平均數(shù),它可以概括性描述現(xiàn)象在一段時期內(nèi)所達到的一般水平。 1.絕對數(shù)時間序列序時平均數(shù)的計算 (2)由時點序列計 算序時平均數(shù) 第一種情況:連續(xù)時點 A.資料逐日登記且逐日排列 簡單算術(shù)平均數(shù) B.資料登記的時間單位仍然是 1 天,但實際上只在指標值發(fā)生變動時才記錄一次。 加權(quán)算術(shù)平均數(shù) (三 )增長量與平均增長量 (三星 ) 1.增長量:報告期發(fā)展水平與基期發(fā)展水平之差,反映報告期比基期增加 (減少 )的絕對數(shù)量。增長量 =報告期水平 -基期水平 學(xué)建筑 ,考建造師到 鴨題 com 庫 YaTiKu.做精準試題 ,更多押題資料下載 全國客服電話 400-9904123 - 2 - (1)逐期增長量:報告期水平與前一期水平之差 (2)累計增長量:報告期水平與某一固定時期 (通常是時間序列最初水平 )水平之差。 【注意】同一時間序列中,累計增 長量等于相應(yīng)時期逐期增長量之和。 離散程度的測度 1.定義:離散程度是指數(shù)據(jù)之間的差異程度或頻數(shù)分布的分散程度。集中趨勢的測度值對一組數(shù)據(jù)的代表程度,取決于該組數(shù)據(jù)的離散水平。數(shù)據(jù)的離散程度越大,集中趨勢的測度值對該組數(shù)據(jù)的代表性就越差 ;離散程度越小,其代表性就越好。 2.測度指標:主要包括極差、方差和標準差、離散系數(shù)等。 【例題 -單】 (2010)集中趨勢的測度值對一組數(shù)據(jù)的代表程度,取決于該組數(shù)據(jù)的離散水平。數(shù)據(jù)的離散程度越大,集中趨勢的測度值對該組數(shù)據(jù)的代表性 ( )。 A.越好 B.越差 C.始終不變 D.在一定區(qū)間內(nèi)反復(fù)變化 【答案】 B 【解析】數(shù)據(jù)的離散程度越大,集中趨勢的測度值對該組數(shù)據(jù)的代表性就越差 ;離散程度越小,其代表性就越好。 (一 )極差 (二星 ) 1.含義:極差是最簡單的變異指標。它就是總體或分布最大的標志值與最小的標志值之差,又稱全距,用 R 表示。 2.公式要熟記 3.作用:極差反映的是變量分布的變異范圍或離散幅度,在總體中任何兩個單位的標志值之差都不可能超過極差。 4.特點:僅僅取決于兩個極端值的水平,不能反映其間的變量分布情況,同時易 受極端值的影響。 (二 )標準差和方差 (一星 ) 1.含義:方差是總體所有單位標志值與其平均數(shù)離差之平方的平均數(shù)。標準差是方差的平方根,用表示。 2.地位:應(yīng)用最廣泛的統(tǒng)計離散程度的測度方法。 3.計算: (了解 ) (三 )離散系數(shù) (標準差系數(shù) )(三星 ) 作用:極差、標準差、方差都是反映數(shù)據(jù)分散程度的絕對值。為消除變量值水平高低和計量單位不同對離散程度測度值的影響,需要計算離散系數(shù)。用于比較對不同組別數(shù)據(jù)的離散 品質(zhì)數(shù)據(jù)的整理與顯示 (一 )分類數(shù)據(jù)的整理與顯示 (三星 ) 1.分類數(shù)據(jù)的整理 (1)頻數(shù)與頻數(shù)分布 頻數(shù) (次數(shù) ):是落在各類別中的數(shù)據(jù)個數(shù)。 頻數(shù)分布 (次數(shù)分布 ):把各個類別及其相應(yīng)的頻數(shù)全部列出來。 頻數(shù)分布表:將頻數(shù)分布用表格的形式表現(xiàn)出來。 (2)分類數(shù)據(jù)整理時常用的指標 【總結(jié)】比例 VS 比率:比例是部分比總體 ;比率是部分比部分 【示例】一個班 60 個人,男生 20 個,女生 40 個。 學(xué)建筑 ,考建造師到 鴨題 com 庫 YaTiKu.做精準試題 ,更多押題資料下載 全國客服電話 400-9904123 - 3 - 男生的比例 20/60,女生的比例 40/60 男生的百分比 33.33%,女生的百分比 66.67% 男女的比率 50: 100 【例題 -單】 (2004)根據(jù)第 5 次人口全國普查的結(jié)果,我國男性占總?cè)丝诘?51.63%,女性占總?cè)丝诘?48.37%,那么人口的性別比應(yīng)該為 ( )。 A.100:106.74 B.93.67:100 C.106.74:100 D.100:93.67 【答案】 C 【解析】如果用 1 作為基數(shù)表示性別比: 51.63: 48.37=1.0674: 1,如果用 100 作為基數(shù)表示性別比: 106.74: 100。 【例題 -單】 (2007)計算我國國內(nèi)生產(chǎn)總值中的第一、二、三產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值之比,是采用了計算 ( )的數(shù)據(jù)整理方法。 A.比例 B.均值 C.比率 D.百分比 【答案】 C 【解析】第一、二、三產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值之比是比率。 【例題 -單】 (2010)關(guān)于比例的說法,正確的是 ( )。 A.它的比值可能大于 l B.它是一個總體中各個不同部分的數(shù)量對比 C.它是一個總體中各個部分的數(shù)量占總體數(shù)量的比重 D.它是同一現(xiàn)象在不同時間或空間上的數(shù)量對比 【答案】 C 【解析】比例的數(shù)值小于 1;BD 所述為比率。 一級建造師考試最新教輔資料、電子書免費下載 一建科目 教材精講 過關(guān)必做習題集 歷年真題詳解 圣才題庫 考試輔導(dǎo) 建設(shè)工程經(jīng)濟 免費下載 免費下載 免費下載 免費下載 網(wǎng)授課程試聽 法規(guī)及相關(guān)知識 即將上線 免費下載 免費下載 免費下載 網(wǎng)授課程試聽 工程項目管理 即將上線 免費下載 免費下載 免費下載 網(wǎng)授課程試聽 建筑工程實務(wù) 即將上線 免費下載 免費下載 免費下載 網(wǎng)授課程試聽 公路工程實務(wù) 即將上線 免費下載 免費下載 免費下載 網(wǎng)授課程試聽 水利水電實務(wù) 即將上線 免費下載 免費下載 免費下載 網(wǎng)授課程試聽 市政工程實務(wù) 即將上線 免費下載 免費下載 免費下載 網(wǎng)授課程試聽 機電工程實務(wù) 即將上線 免費下載 免費下載 免費下載 網(wǎng)授課程試聽 【例題 -多】 (2005、 2007、 2011)下列統(tǒng)計數(shù)據(jù)的整理方法中,適用于分類數(shù)據(jù)的有 ( )。 A.百分比 學(xué)建筑 ,考建造師到 鴨題 com 庫 YaTiKu.做精準試題 ,更多押題資料下載 全國客服電話 400-9904123 - 4 - B.累積頻數(shù) C.比例 D.累積百分比 E.比率 【答案】 ACE 【解析】本題考查分類數(shù)據(jù)的整理與顯示。適用于分類數(shù)據(jù)的整理方法包括百分比、比例、比率。選項 BD 是適合于順序數(shù)據(jù)的整理方法。 【例題 -單】 (2009)分類數(shù)據(jù)的圖示方法主要有圓形圖和 ( )。 A.條形圖 B.直方圖 C.累積分布圖 D.莖葉圖 【答案】 A 【解析】分類數(shù)據(jù)的圖示方法主要有圓形圖和條形圖。 (二 )順序數(shù)據(jù)的整理與顯示 (兩星 ) 分類數(shù)據(jù)的整理和顯示方法也適用于順序數(shù)據(jù),但適用于順序數(shù)據(jù)的整理與顯示的某些方法如累積頻數(shù)和累積頻率不適用于分類數(shù)據(jù)。 1.累積頻數(shù)和累積頻率 (1)累積頻數(shù):指各類別的頻數(shù)逐級累加起來。 向上累積:從類別順序的開始一方向類別順序的最后一方累加頻數(shù) (數(shù)值型數(shù)據(jù)則 是從變

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