小學六年級語文期末試卷 二

小學六年級語文期末試卷 2 一、拼音 1、加點字讀音完全正確的一項是（ ） A、裊 裊 （ nio） 磨 練（ m） 掠 過（ lu） 倔 強（ ju） B、 憨 直（ hn） 顫動（ zhn） 似 的（ sh） 喧 鬧（ xun） C、澎 湃 （ bi） 勉 強 （ qing） 填 飽（ tin） 仍 然（ rng） D、宮 殿 （ din） 喃 喃 （ nn） 悔 改（ hu） 絮 絮 （ x） 2、給加點的字選擇正確的讀音用“”畫出來。 捕 捉（ p b） 荊 州（ jng jng） 咀 嚼 （ jio ju） 勉 強 （ qing qing） 內(nèi) 疚 （ ji ji） 野 雉 （ zh z） 脊 背（ j j） 潛 伏（ qin qin） 二、字、詞 1、解釋詞語 歇 息（ ） 東施效 顰 （ ） 學 弈 （ ） 肇 事（ ） 2、比一比，再組成詞語。 捂（ ） 脆（ ） 辨（ ） 悟（ ） 詭（ ） 辯（ ） 梧（ ） 跪（ ） 瓣（ ） 3、把下面詞語補充完整。 低（ ）淺唱 難以（ ）信 揮（ ）自如 （ ）耳（ ）聾 （ ）牙（ ）爪 全（ ）（ ）注 三、句子。 1、選詞填空。 如果就 不但而且 不管總 桑娜（ ）關(guān)心自己的丈夫和孩子，（ ）對西蒙一家的悲慘遭遇十分同情。 2、把下面句子中有毛病的地方修改過來。 戰(zhàn)士們擊落 了敵人的三架飛機和四輛坦克。 參加比賽的同學基本上都到齊了。 我的家鄉(xiāng)是齊齊哈爾市人。 3、縮寫句子。 魁梧，黝黑的漁夫拖著濕淋淋的撕破的漁網(wǎng)。 4、把陳述句改成反問句。 四周黑洞洞的，很容易碰壁。 四、常識填空。 1、按原文填空： （ 1）些小吾曹州縣吏， _。 （ 2） _，不教胡馬渡陰山。 （ 3）羌笛何須怨楊柳， _。 （ 4） _，浪淘風簸自天涯。 2、將下列名著和相關(guān)人物連線。 水滸傳 趙 云 西游記 賈寶玉 三國演義 武 松 紅樓夢 鐵扇公主 五、閱讀回答 。 （一） 剛學會幾下“狗刨”時，我覺得有了水中自衛(wèi)的本事，就滿不在乎沖破了那道綠線，到了荷花叢中。該城里的人向鄉(xiāng)下人炫耀了，我想站立起來，再向小朋友驕傲地喊上一聲：“你們看！” 可是這壯舉剛開頭，水便一下子沒了我的頭頂。頓時，一種不可名狀的恐懼感緊緊地攫住了我。 我掙扎出水面，凄厲地嚎起來：“救命啊” “咕?！?，一口水進了肚。 我暈頭轉(zhuǎn)向地一個勁往上挺，每次冒頭只能喊：“救”，便“咕?！保纫豢谒?。 我雙腳夠不著底，身子像鉛塊般往下墜，只覺得眼前金花亂冒，耳朵里嗡嗡作響，腦袋脹得幾乎要炸，水還一個 勁往嘴里涌。突然，我覺得有人抓住了我的手腕，接著一股力把我拉出來。原來，小伙伴們在水中排成一隊，手拉手鐵鏈般將我拖到岸上。 我嚇得哇哇大哭，一個勁吐水。他們卻圍著我哈哈大笑，這下，他們可逮著機會嘲笑我這傲氣十足的城市小少爺了。 然而，那笑聲是多么憨直純樸??！我一直留戀那笑聲。 如今，我的孩子已經(jīng)上學了，往事也忘了許多，可是，那荷塘卻同天上的月牙兒一樣，時時浮現(xiàn)在我的眼前。 我懷念那荷塘，在那里我認識了自然和諧的美和人類純樸的愛。 1、給加點的字選擇正確的讀音： 炫 耀（ xun xun） 攫 ?。?ju ji） 喧 鬧（ xun xun） 2、文中“我”溺水時，從伙伴們在水中排成一隊，手拉手鐵鏈般將我拖到岸上，表現(xiàn)了小伙伴們什么樣的性格特征？ 3、多年后，“那荷塘卻同天上的月牙兒一樣”時時浮現(xiàn)在作者眼前的原因是什么？ 4、概括這段文字的主要內(nèi)容。 5、鄉(xiāng)下孩子們具有怎樣的性格？為什么他們嘲笑“我”，“我”還懷念他們？ 六、記述以往的故事，將自己最難忘的故事寫下來，努力回憶那些曾經(jīng)感動自己的細節(jié)。題目：往事。（ 500 字以上） 【試題答案】 一、拼音 1、加點字讀音完全正確的一項是（ D ） A、裊 裊 （ nio） 磨 練（ m） 掠 過（ lu） 倔 強（ ju） B、 憨 直（ hn） 顫動（ zhn） 似 的（ sh） 喧 鬧（ xun） C、澎 湃 （ bi） 勉 強 （ qing） 填 飽（ tin） 仍 然（ rng） D、宮 殿 （ din） 喃 喃 （ nn） 悔 改（ hu） 絮 絮 （ x） 2、給加點的字選擇正確的讀音用“”畫出來。 捕 捉（ p b ） 荊 州（ jng jng ） 咀 嚼 （ jio ju ） 勉 強 （ qing qing） 內(nèi) 疚 （ ji ji） 野 雉 （ zh z） 脊 背（ j j ） 潛 伏（ qin qin ） 二、字、詞 1、解釋詞語 歇 息（ 休息 ） 東施效 顰 （ 微笑 ） 學 弈 （ 下棋 ） 肇 事（ 引起 ） 2、比一比，再組成詞語。 捂（ 捂住 ） 脆（ 干脆 ） 辨（ 分辨 ） 悟（ 領(lǐng)悟 ） 詭（ 詭異 ） 辯（ 辯解 ） 梧（ 梧桐 ） 跪（ 下跪 ） 瓣（ 花瓣 ） 3、把下面詞語補充完整。 低（ 吟 ）淺唱 難以（ 置 ）信 揮（ 灑 ）自如 （ 震 ）耳（ 欲 ）聾 （ 張 ）牙（ 舞 ）爪 全（ 神 ）（ 貫 ）注 三、句子。 1、選詞 填空。） 如果就 不但而且 不管總 桑娜（ 不但 ）關(guān)心自己的丈夫和孩子，（ 而且 ）對西蒙一家的悲慘遭遇十分同情。 2、把下面句子中有毛病的地方修改過來。 戰(zhàn)士們擊落了敵人的三架飛機和四輛坦克。 戰(zhàn)士們擊落了敵人的三架飛機。 參加比賽的同學基本上都到齊了。 參加比賽的同學都到齊了。 我的家鄉(xiāng)是齊齊哈爾市人。 我的家鄉(xiāng)是齊齊哈爾。 3、縮寫句子。 魁梧，黝黑的漁夫拖著濕淋淋的撕破的漁網(wǎng)。 漁夫拖著漁網(wǎng)。 4、把陳述句改成反問句。 四周黑洞洞的，很容易碰壁。 四 周黑洞洞的，難道不容易碰壁嗎？ 四、常識填空。 1、按原文填空： （ 1）些小吾曹州縣吏， 一枝一葉總關(guān)情 。 （ 2） 但使龍城飛將在 ，不教胡馬渡陰山。 （ 3）羌笛何須怨楊柳， 春風不度玉門關(guān) 。 （ 4） 九曲黃河萬里沙 ，浪淘風簸自天涯。 2、將下列名著和相關(guān)人物連線。 五、閱讀回答。 （一） 剛學會幾下“狗刨”時，我覺得有了水中自衛(wèi)的本事，就滿不在乎沖破了那道綠線，到了荷花叢中。該城里的人向鄉(xiāng)下人炫耀了，我想站立起來，再向小朋友驕傲地喊上一聲：“你們看！” 可是這壯舉剛開頭，水便一下子沒了我的頭頂。頓時，一 種不可名狀的恐懼感緊緊地攫住了我。 我掙扎出水面，凄厲地嚎起來：“救命啊” “咕嚕”，一口水進了肚。 我暈頭轉(zhuǎn)向地一個勁往上挺，每次冒頭只能喊：“救”，便“咕?！保纫豢谒?。 我雙腳夠不著底，身子像鉛塊般往下墜，只覺得眼前金花亂冒，耳朵里嗡嗡作響，腦袋脹得幾乎要炸，水還一個勁往嘴里涌。突然，我覺得有人抓住了我的手腕，接著一股力把我拉出來。原來，小伙伴們在水中排成一隊，手拉手鐵鏈般將我拖到岸上。 我嚇得哇哇大哭，一個勁吐水。他們卻圍著我哈哈大笑，這下，他們可逮著機會嘲笑我這傲氣十足的城市小少爺了。 然 而，那笑聲是多么憨直純樸??！我一直留戀那笑聲。 如今，我的孩子已經(jīng)上學了，往事也忘了許多，可是，那荷塘卻同天上的月牙兒一樣，時時浮現(xiàn)在我的眼前。 我懷念那荷塘，在那里我認識了自然和諧的美和人類純樸的愛。 1、給加點的字選擇正確的讀音： 炫 耀（ xun xun） 攫 ?。?ju ji） 喧 鬧（ xun xun） 2、文中“我”溺水時，從伙伴們在水中排成一隊，手拉手鐵鏈般將我拖到岸上，表現(xiàn)了小伙伴們什么樣的性格特征？ 智慧、勇敢、果斷 3、多年后，“那荷塘卻同天上的月牙兒一樣”時時浮現(xiàn)在作 者眼前的原因是什么？ 因為在那里我認識了自然和諧的美和人類純樸的愛。 4、概括