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情境引入 問(wèn)題1一個(gè)水平放置的長(zhǎng)方形容器 其容積為v 底面的長(zhǎng)為a 寬為b 當(dāng)容器內(nèi)的水占容積的時(shí) 水面的高度為多少 問(wèn)題2大拖拉機(jī)m天耕地ahm2 小拖拉機(jī)n天耕地bhm2 大拖拉機(jī)的工作效率是小拖拉機(jī)的工作效率的多少倍 探究新知 思考 1 你還記得分?jǐn)?shù)的乘除法法則嗎 2 類比分?jǐn)?shù)的乘除法法則 你能說(shuō)出分式的乘除法法則嗎 教材第137頁(yè)練習(xí)第1題 問(wèn)題解決 例1計(jì)算 例題解析 2 2 例1計(jì)算 例題解析 2 分式運(yùn)算的結(jié)果通常要化成最簡(jiǎn)分式或整式 教材第138頁(yè)練習(xí)第2題 鞏固練習(xí) 例2計(jì)算 例題解析 當(dāng)分子分母是多項(xiàng)式時(shí) 先分解因式便于約分的進(jìn)行 例2計(jì)算 例題解析 一定要注意符號(hào)變化呦 鞏固練習(xí) 3 教材第138頁(yè)練習(xí)第3題 2 綜合運(yùn)用 教材第147頁(yè)習(xí)題15 2第10 11題 第10題基本數(shù)量關(guān)系 1 分式的乘除法法則 小結(jié) 2 運(yùn)用法則時(shí)注意符號(hào)變化 3 因式分解在分式乘除法中的應(yīng)用 4 步驟要完整 結(jié)果要最簡(jiǎn) 最后結(jié)果中的分子 分母既可保持乘積的形式 也可以寫(xiě)成一個(gè)多項(xiàng)式 如 1 必做題 教材第146頁(yè)習(xí)題15 2第1題 1 3 第2題 1 2 作業(yè) 2 選做題 教材第146頁(yè)習(xí)題15 2第1題 2 4 第2題 3 4 3 備選題 作業(yè) 2 先約簡(jiǎn) 再求值 溫故知新 補(bǔ)充練習(xí) 探究新知 觀察下列式子 你想到了什么 你知道它們的結(jié)果嗎 你得出了什么結(jié)論 能否用自然語(yǔ)言和數(shù)學(xué)語(yǔ)言描述 例題解析 例5計(jì)算 例題解析 運(yùn)算的順序 符號(hào)的確定 步驟的完整 教材第139頁(yè)練習(xí)第1 2題 鞏固練習(xí) 例題解析 教材第136頁(yè)例3 分析 1 理解題意 正確列出分別表示兩種小麥單位面積產(chǎn)量的分式 2 觀察特征 比較大小 3 比較大小 作差 作商或用不等式放縮 1 注意混合運(yùn)算中運(yùn)算的順序 符號(hào)的確定 步驟的完整 小結(jié) 2 分式與分?jǐn)?shù)的關(guān)系緊密 可以類比分?jǐn)?shù)來(lái)學(xué)習(xí)分式 3 比較兩個(gè)分式或整式的大小 可求差 求商也可放縮 4

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