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行政辦公室班主任競聘報(bào)告范文 大家好!我是今天的第四位競聘者,我來自鈴木店,現(xiàn)任鈴木店出納員崗位。據(jù)本人的小道調(diào)查顯示:我是本次競聘會(huì)中年齡最大的一個(gè)、學(xué)歷最低的一個(gè)、專業(yè)年限最少的一個(gè),而且還是專業(yè)最不對(duì)口的一個(gè)。那么,我為什么會(huì)站在這里呢?因?yàn)槲易孕乓驗(yàn)槟挲g最大,所以我更沉穩(wěn);因?yàn)閷W(xué)歷最低,所 以我更勤奮;因?yàn)閷I(yè)年限最少,所以我更肯干;因?yàn)閷I(yè)最不對(duì)口,所以我更能給行政工作注入新鮮的動(dòng)力。 今天,站在這里,我很榮幸,也有點(diǎn)緊張。首先,我要感謝集團(tuán)、感謝人力資源部給我們提供了這樣一個(gè)試飛的平臺(tái),也要感謝在座各位領(lǐng)導(dǎo)的熱情與支持。 我認(rèn)為,能否當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手、參謀,能否做到承上啟下、安內(nèi)調(diào)外是行政工作的靈魂。 行政工作的優(yōu)劣,以及能否開創(chuàng)新的局面,關(guān)鍵取決于是否有一個(gè)堅(jiān)定不移地貫徹了集團(tuán)的方針、政策,勇于改革、創(chuàng)新,具有較強(qiáng)的組織能力和良好的素質(zhì)修養(yǎng),善于博采眾長,帶領(lǐng)大家團(tuán)結(jié)一致、萬眾一心、協(xié)調(diào)工作的領(lǐng)導(dǎo)集體。行政辦主任則是這個(gè)集休的核心。行政工作廣而說之就是:積極參與政務(wù),認(rèn)真辦理事務(wù),熱心搞好服務(wù)。細(xì)而說之,大到參與領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)重大問題的討論和決策,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供重要情況和科學(xué)依據(jù);小到大量日?,嵥榈氖聞?wù),包括人事檔案的管理、人員的崗位培訓(xùn),安全、衛(wèi)生、保衛(wèi)工作,做好防火、防盜、保證正常的工作秩序和工作環(huán)境,辦公設(shè)施及用品的管理,協(xié)調(diào)各部門及外部的關(guān)系等等。一句話,吃、喝、拉、撒、睡,無所不管,無所不包。所以有人風(fēng)趣的說辦公室主任是“上管天,下管地,中間管大氣”,還有人說,辦公室主任要“一馬當(dāng)先,兩袖清風(fēng),三更半夜,四肢勤快”??傊?,辦公室主任的職責(zé)十分繁雜,既要事事處理妥帖,又要處處帶頭實(shí)干。 進(jìn)入21世紀(jì),隨著世貿(mào)大門向中國的敞開,越來越多新的戰(zhàn)役在一片不見硝煙的戰(zhàn)場上展開。21世紀(jì)的企業(yè)該如何應(yīng)對(duì)這已經(jīng)發(fā)生的和尚未發(fā)生的戰(zhàn)火呢?科技的研發(fā)、資金的累積、渠道的拓展,這一切的一切,掌控這場戰(zhàn)役的是優(yōu)秀的人才?,F(xiàn)代的成功企業(yè)無不重視人才的開發(fā)與培育。因此,在今天這個(gè)試飛的平臺(tái)上,如果我這只鈴木飛來的小小鳥真的展翅高飛了,我想我要做的便是為提升大眾集團(tuán)、萬眾公司的企業(yè)文化盡一份綿薄之力。 曾經(jīng)讀過時(shí)尚集團(tuán)關(guān)于企業(yè)文化的一篇文稿,讓我至今難忘的是其中提到要把企業(yè)辦得像一所學(xué)校,企業(yè)的所有員工都將是這所學(xué)校里的學(xué)生不停的學(xué)習(xí)、無間斷的進(jìn)修,員工自身素質(zhì)及勞動(dòng)技能的提高不是恰恰推動(dòng)了企業(yè)的提升嗎?!要把企業(yè)辦得像個(gè)軍隊(duì),企業(yè)的所有員工都將是這個(gè)軍隊(duì)里的戰(zhàn)士平日的操練,練就一身過硬的本領(lǐng),軍號(hào)吹響就是一支能打且善打硬仗的軍隊(duì)。最重要的是要讓企業(yè)像一個(gè)家,所有員工都是家庭的一員為了家庭的富足、美滿他們不懈的努力 如果集團(tuán)的各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)上述觀點(diǎn)也給予與肯定及支持,那么為了這樣一所學(xué)校、這樣一支軍隊(duì)、這樣一個(gè)家,我將在熟悉公司的日常運(yùn)作后,根據(jù)公司的自身特色、員工的大眾需求,在自己的職責(zé)、職權(quán)范圍內(nèi)開展一系列的活動(dòng),力爭創(chuàng)造具有大眾集團(tuán)、萬眾公司鮮明特色的一所學(xué)校、一支軍隊(duì)、一個(gè)家。 每個(gè)人都有自身的價(jià)值,每個(gè)人都有
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