自薦書91950_第1頁
自薦書91950_第2頁
自薦書91950_第3頁
自薦書91950_第4頁
自薦書91950_第5頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

學 院 簡 介 河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院坐落在國家歷史文化名城、中國優(yōu)秀旅游城市 南陽。創(chuàng)建于 1973 年,時名五三一機械工業(yè)學校, 1978 年更名為中原機械工業(yè)學校, 2001 年經(jīng)河南省政府批準升格為獨立設(shè)置的全日制高等學校, 2010 年被省政府確定為“重點支持建設(shè)的示范性高職院?!?,被教育部、財政部確定為“國家骨干高職院校立項建設(shè)單位”,被人力資源和社會保障部授予“國家技能人才培育突出貢獻獎”。 學院先后隸屬于第五機械工業(yè)部、兵器工業(yè)部、機械工業(yè)委員會、機械電子工業(yè)部、兵器工業(yè)總公司和河南省人民政府。在 長期服務軍工中形成了鮮明的軍工辦學特色:大力弘揚軍工精神,培養(yǎng)具有“忠”、“毅”品性的人;牢固樹立軍工標準意識,培養(yǎng)具有“嚴”、“細”作風的人;高度重視軍工質(zhì)量文化建設(shè),培養(yǎng)具有“精”、“優(yōu)”質(zhì)量觀念的人。 學院占地 658 畝,建筑面積 41.3 萬平方米,教學儀器設(shè)備總值 7275.3 萬元,全日制在校生 13000余人?,F(xiàn)有機械工程系、機電工程系、汽車工程系、電氣工程系、電子工程系、計算機工程系、建筑工程系、建筑環(huán)境設(shè)備工程系、化學工程系、經(jīng)濟管理系、外語系、光電工程系、基礎(chǔ)科學教學部、社會科學教學部、體育教學部 、藝術(shù)教育中心 16 個教學系部和軟件職業(yè)技術(shù)學院、繼續(xù)教育學院、星光機電學院、中光學光電學院、前進化工學院等二級學院。開設(shè)有 40 個高職專業(yè),其中 4 個軍工特色專業(yè), 4 個省級特色專業(yè), 3 個省級教改試點專業(yè)。 學院有教職工 810 人。專任教師中,博士、碩士學歷教師 260 人,教授、副教授、高級工程師 170人,享受國務院政府特殊津貼專家 3 人,省管優(yōu)秀專家、省學術(shù)技術(shù)帶頭人 12 人,河南省教學名師兩人,國家級教學團隊 1 個,省級教學團隊兩個,專業(yè)課教師中“雙師素質(zhì)”比例達 80%。同時,學院從企業(yè)聘請專業(yè)技術(shù)人員 260 多人擔 任兼職教師,聘請中國科學院院士楊叔子,工程院院士張勇傳、潘垣,“中華技能大獎”獲得者、“中國十大高技能人才楷?!濒敽陝椎热藶榭妥淌诨蚣媛毥處煛?5 年來,教師主、參編教材 168 部,發(fā)表論文 1500 多篇,榮獲國家精品教材 2 部,獲得地(廳)級以上科研獎勵 570 多項。 學院堅持教學中心地位,與行業(yè)企業(yè)共同制訂專業(yè)人才培養(yǎng)方案,參照職業(yè)崗位任職要求,以職業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)為核心進行課程設(shè)計與開發(fā),積極探索實施“項目導向”“任務驅(qū)動”“實踐先導”“工作室培養(yǎng)” “導師制培養(yǎng)”等教學模式,有建筑裝飾設(shè)計、建筑工 程計量與計價、建筑裝飾材料與實務、單片機技術(shù)應用 4 門國家級精品課程,機械制造基礎(chǔ)、建筑設(shè)計、計算機應用基礎(chǔ)、現(xiàn)代供配電技術(shù)、數(shù)控機床故障診斷與維修、商務英語函電 6 門省級精品課程, 7 項河南省高等教育教學成果獎。 學院重視學生職業(yè)能力培養(yǎng),建有集教學、培訓、技能鑒定和技術(shù)服務等功能為一體的機械類、電氣類、電子類、光電類、建筑類、計算機類、管理類實驗室、實訓室 150 多個。同時,與軍工和地方大型企業(yè)合作建立了 180 多個校外實訓基地,滿足了實踐教學和學生頂崗實習需要。學院是教育部 、財政部確定的中央財政支持建設(shè)的數(shù)控技術(shù)實訓基地和計算機應用與軟件技術(shù)實訓基地,是全國首批 15 家國防科技工業(yè)職業(yè)教育實訓基地之一。 學院是教育部等六部委確定的“國家數(shù)控技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓基地”、“國家職業(yè)技能鑒定所”,是 “河南省高技能人才培訓基地”和“劍橋商務英語( BEC)考點”、“再就業(yè)培訓定點學校”??梢蚤_展車工、鉗工、銑工、焊工、車輛運行與維修、建工類施工員、維修電工、計算機系統(tǒng)操作工、火炸藥藥理分析工等 40 多個工種的職業(yè)技能鑒定與培訓工作,畢業(yè)生雙證率達 100%。 學院高度重視學生的就業(yè)問題,學生就業(yè)服務大廳為學生就業(yè)等提供了“一站式”服務,為學生開辟了一條“誠信、穩(wěn)固、快捷”的就業(yè)通道,實現(xiàn)了畢業(yè)和就業(yè)的零距離,并且是深圳華為公司、富士康科技集團、中國電子科技集團公司第 27 研究所、中鐵 11 局、宇通公司、永煤集團、平高集團、中信重型機械公司等 60 多家企業(yè)的優(yōu)秀合作院校,畢業(yè)生一次就業(yè)率連年保持在 98以上。 近年來,學院榮獲“國家技能人才培育突出貢獻獎”、“國家骨干高職院校建設(shè)單位”、“全國職業(yè)教育先進單位”、“全國軍工文化教育基地”、“國家國防科技工業(yè)軍工文化教育 基地”“全國群眾體育先進單位”、“河南省文明單位”、 “河南省職業(yè)教育先進單位”、“河南省職業(yè)教育攻堅先進單位”、“教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀院?!?、“河南省普通高等學校德育工作評估優(yōu)秀單位”、“河南省文明學?!?、“河南省高等學校先進基層黨組織”、“河南省大中專志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動先進單位”、“河南省普通大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”、“河南省職業(yè)道德建設(shè)先進單位”、“河南省依法治校示范?!?、“河南省學校行風建設(shè)先進單位”、“河南省最具特色的十佳職業(yè)院校”、“河南省軍工系統(tǒng)黨建和 思想政治工作先進單位”等多項殊榮。中國教育報、中國職業(yè)技術(shù)教育、河南日報、河南教育(高教版)、河南電視臺、南陽電視臺、南陽日報、南陽晚報、光明網(wǎng)等媒體多次介紹學院的辦學成就,對學院的特色辦學和辦學經(jīng)驗給予了充分的肯定。原國家教委副主任何東昌,教育部原副部長張保慶,國家督學郭長宇,原兵器工業(yè)總公司總經(jīng)理來金烈,河南省原省委書記馬忠臣等領(lǐng)導先后到學院指導工作或題詞鼓勵,肯定學院的辦學成績,對學院的發(fā)展寄予了厚望。 目前,學院正以科學發(fā)展為主題,以國家骨干高職院校建設(shè)為主線,以改革創(chuàng)新促 進全面發(fā)展,以校企合作增強辦學活力,以工學結(jié)合促進人才培養(yǎng)質(zhì)量提高,以社會服務促進辦學功能發(fā)揮,以軍工特色打造高職教育品牌,乘著國家大力發(fā)展高等職業(yè)教育的東風,向著更加美好的明天闊步前進! 河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院 招生就業(yè)處 河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院 畢業(yè)生自薦表 專 業(yè): 姓 名: 20 年 月 日 河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院 _年畢業(yè)生個人自薦表 姓 名 性 別 個人照片 出生年月 民 族 政治面貌 健康狀況

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論