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電 子 商 務(wù) 網(wǎng) 站 建 設(shè) 與 管 理 實(shí) 訓(xùn) 報(bào) 告 姓名:喵小姐 學(xué)號(hào): 110801120 班級(jí):電商一班 實(shí)訓(xùn) 名稱:電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)與管理實(shí)訓(xùn) 實(shí)訓(xùn)地點(diǎn):焦大機(jī)房 實(shí)訓(xùn)時(shí)間: 2013.12.31-2014.1.3 實(shí)訓(xùn)人員:電子商務(wù)一班全體人員 實(shí)訓(xùn)目的: 掌握用戶登錄與授權(quán)級(jí)別的基本概念 ; 實(shí)現(xiàn)用戶登錄, 密碼修改及用戶注冊(cè)功能; 實(shí)現(xiàn)用戶搜索及購買商品功能; 實(shí)現(xiàn)修改商品及刪除所購商品功能。 實(shí)訓(xùn)內(nèi)容 及感想 :如下文所示 為期四天的 電子商務(wù) 網(wǎng)站建設(shè) 與管理 實(shí)訓(xùn)課在今天就要結(jié)束了,總體感覺來說,我認(rèn)為網(wǎng)站建設(shè)比較難, 這次的實(shí)訓(xùn)基本上把前兩年學(xué)的知識(shí)都囊括了,包括 網(wǎng)頁設(shè)計(jì),后臺(tái)數(shù)據(jù)庫操作,HTML,ASP 內(nèi)置對(duì)象等,我覺得 自己以前練的少,做的少,以至于做起來非常棘手,現(xiàn)在想想后悔莫及。 實(shí)訓(xùn)共三章內(nèi)容,實(shí)驗(yàn)八是用戶登錄及注冊(cè),在這章內(nèi)容中,我們須掌握用戶登錄及授權(quán)級(jí)別的概念,并在此基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)用戶 登錄功能,與本實(shí)驗(yàn)相關(guān)的是 user表,用這個(gè)表來存儲(chǔ)用戶的相關(guān)信息。在實(shí)現(xiàn)用戶登錄功能中 ,要利用 Dreamweaver中的“登錄用戶”服務(wù)器行為實(shí)現(xiàn)用戶登錄功能。登錄成功即可進(jìn)入商品瀏覽及選購的頁面文件 index. asp.要實(shí)現(xiàn)用戶密碼修改功能,要利用 Dreamweaver中的“更新記錄”服務(wù)器行為完成用戶密碼修改功能, 用戶輸入的新密碼一致時(shí)將轉(zhuǎn)到頁面文件,不一致則繼續(xù)停留在本頁面中,同時(shí)顯示提示信息。要實(shí)現(xiàn)新用戶注冊(cè)功能則要利用 Dreamweaver中的“插入記錄”服務(wù)器行為完成新用戶注冊(cè)功能,注冊(cè)成功后輸入用戶名和密碼進(jìn)行登錄。實(shí)驗(yàn)九是用戶搜索及購買產(chǎn)品,與其相關(guān)的表有 product和 shopping cart表, 用戶在頁面文件 index. asp中 ,既可以按照商品編號(hào)查詢商品也可以按照商品類別查詢,同時(shí)還可以實(shí)現(xiàn)模糊搜索功能。在頁面文件 sousoujiegou.asp中 ,單擊購買按鈕將進(jìn)入購物頁面文件 goumai.asp, 用戶輸入購買商品數(shù)量,單擊放入購物車按鈕后,購買的信息包括用戶名,商品編號(hào)及數(shù)量就存入到 shopping cart中,利用插入記錄服務(wù)器行為完成用戶購買商品功能。實(shí)驗(yàn)十中,要修改和刪除商品 ,則使用 shopping cart表。要?jiǎng)h除商品,首先要實(shí)現(xiàn)顯示購物車中商品編號(hào)及數(shù)量信息功能,用戶在頁面文件 index.asp 中,單擊查看購物車的超級(jí)鏈接,即可進(jìn)入用戶自己的購物信息頁面gouwuche.asp,里面包含了用戶所選的商品編號(hào)及數(shù)量信息。要想 實(shí)現(xiàn)修改商品數(shù)量的功能,在 gouwuche.asp 中用戶單 擊“修改數(shù)量”按鈕將進(jìn)入 xiugaishuliang.asp頁面,用戶輸入修改的數(shù)量后,單擊“確認(rèn)修改” 按鈕即可修改購買商品的數(shù)量信息。要想實(shí)現(xiàn)刪除所購商品功能,在頁面 gouwuche.asp 中,單擊“刪除訂購”按鈕即可將此條購物信息刪除。 實(shí)訓(xùn)心得: 這次實(shí)訓(xùn)忽然讓我明白“日積月累”的真正意義,為什么網(wǎng)站我不會(huì)做,為什么那么多知 識(shí)我不懂,當(dāng)我想認(rèn)認(rèn)真真地完成這項(xiàng)作業(yè)時(shí),我對(duì)著書卻無從下手,為 什么大一的時(shí)候就不認(rèn)真去學(xué)呢, 為什么到了 畢業(yè)要走的時(shí)候,才忽然發(fā)現(xiàn)對(duì)自己的專業(yè)知識(shí)竟然掌握的這么差勁,為
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