劃分句子成分(精講課件).ppt

句子成分 構(gòu)成句子的六種基本成分 主語 謂語 賓語 三種主要成分定語 狀語 補語 三種附屬成分 句子成分標(biāo)識符號 主語 劃在主語下面謂語 劃在謂語下面賓語 劃在賓語下面定語 用在定語前后狀語 用在狀語前后補語 用在補語前后 主要成分 附加成分 返回 句子成分在句子中的位置是有規(guī)律的 定語 主語 狀語 謂語 補語 定語 賓語 例 迄今為止 內(nèi)向的 李四光 還從來 沒有 過 這樣 舒暢的 談話 1 主語 主語是謂語陳述的對象 名詞作主語 例如 教官大喝一聲現(xiàn)在是北京時間七點整 時間名詞作主語 代詞作主語 例如 她覺得大家的意見有可取之處 這是科研工作者潛心研究的結(jié)果 現(xiàn)在 教官 她 這 動詞作主語 例如 調(diào)查已經(jīng)結(jié)束了 笑比哭好 形容詞作主語 例如 優(yōu)雅是一種風(fēng)度 虛心使人進(jìn)步 數(shù)詞作主語 例如 八是四的兩倍 十五是陽歷的九號 短語作主語 例如 抗擊非典是一項長期而艱巨的任務(wù) 動賓短語 調(diào)查 優(yōu)雅 八 十五 抗擊非典 2 謂語 謂語是對主語加以陳述的 動詞和形容詞經(jīng)常作謂語 例如 那座年久失修的木橋塌了 動詞 果園里的櫻桃熟了 形容詞 例如 你不去 我去 動詞 款式新穎 面料舒適 形容詞 例如 你聽 瞧 看 說 來 坐 動詞的重疊形式可以單獨作謂語 例如 咱倆說說 領(lǐng)導(dǎo)研究研究 塌 熟 名詞作謂語例如 今天星期一 明天護(hù)士節(jié) 數(shù)量詞作謂語例如 火紅的楓葉一大片 一打鉛筆十二只 謂語謂語是陳述主語 說明主語的 說明主語 是什么 或 怎么樣 例如 滿天烏云頓時消散了 樹葉黃了 小王今年十六歲 魯迅是中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人 明天星期日 什么書他都看 消散 黃 今年十六歲 是 星期日 他都看 賓語賓語在動詞后面 表示動作 行為涉及的人或事物 回答 誰 或 什么 一類問題 例如 什么叫信息 門口圍觀一群看熱鬧的 馬克思認(rèn)為知識是進(jìn)行斗爭和為無產(chǎn)階級解放事業(yè)服務(wù)的手段 例如 我們一定要掌握先進(jìn)的科學(xué)知識 我愛吃水果 名詞作賓語例如 我們都喜歡跑步 小王熱衷跳舞 動詞作賓語例如 大家都習(xí)以為常 只有他覺得奇怪 每個人都期望輝煌 形容詞作賓語例如 新華書店剛到一批暢銷書 我就買了一本 商場進(jìn)了一批款式新穎的裙子 有的人買了兩條 數(shù)量詞作賓語 定語定語是名語前面的連帶成分 用來修飾 名詞表示人或事物性質(zhì) 狀態(tài) 數(shù)量 所屬等 例如 那 沉甸甸的 稻谷 象一壟壟 金黃的 珍珠 三杯 美灑敬親人 雪野中有 血紅的 寶珠山茶 白中隱青的 單瓣 梅花 中國的 歷史有 自己的 特點 狀語狀語是動語或形容詞前面的連帶成分 用來修飾 限制動詞或形容詞 表示動作的狀態(tài) 方式 時間 處所或程度等 例如 他 已經(jīng) 走了 咱們 北京 見 歌聲 把王老師 帶入深沉的回憶 科學(xué) 終于以偉大的不可抑制的力量 戰(zhàn)勝了神權(quán) 副詞 形容詞經(jīng)常作狀語 一般名詞不作狀語 表時間 處所的名詞經(jīng)常作狀語 動詞中除助動詞外 一般動詞很少作狀語 介詞短語常作狀語 一般狀語緊連在謂語中心語的前邊 但表時間 處所 目的的名詞或介詞短語作狀語時 可以放在主語的前邊 如 在杭州 我們游覽了西湖勝景 補語補語是動詞或形容詞后面的連帶成分 一般用來補充說明動作 行為的情況 結(jié)果 程度 趨向 時間 處所 數(shù)量 性狀等 例如 廣大人民干得 熱火朝天 他寫的字比原來好得 多 他生 于 年 他坐 在桌子旁 顏色是那么濃 濃得 好象要流下來似的 第一步可先從中分出主語部分與謂語部分 第三步分析有沒有賓語及定語 狀語 補語等各種成分 第二步再找出主語部分的中心詞 主語與謂語部分的中心詞 謂語 石拱橋 在世界橋梁史上 出現(xiàn)得 比較早 石拱橋在世界橋梁史上出現(xiàn)得比較早 石拱橋在世界橋梁史上出現(xiàn)得比較早 如何劃分句子成分 我把一盤熱騰騰的菜捧上飯桌 我把一盤熱騰騰的菜捧上飯桌 我 把一盤熱騰騰的菜 捧 上飯桌 第一步可先從中分出主語部分與謂語部分 第二步再找出主語部分的中心詞 主語與謂語部分的中心詞 謂語 第三步分析有沒有賓語及定語 狀語 補語等各種成分 我家的貓最怕陌生人 我家的貓最怕陌生人 我家的貓最怕陌生人 我家的 貓 最 怕陌生人 祖父正在找五十年前的照片 祖父正在找五十年前的照片 祖父正在找五十年前的照片 祖父 正在 找 五十年前的 照片 1 全世界的科學(xué)家們都在努力探索地震災(zāi)害的規(guī)律 2 地球上幾乎每時每刻都在發(fā)生著地震 3 一天 地動儀向著西方的那條龍嘴里的銅球忽然落下 4 直到今天 鋸子仍然是木匠們干活的主要工具 5 張強 剛才李老師讓你去一趟辦公室 6 于勒叔叔把自己應(yīng)得部分遺產(chǎn)吃得一干二凈 7 蠢笨的企鵝 膽怯地把肥胖的身體躲藏在懸崖底下 8 統(tǒng)籌方法在企業(yè)管理和基本建設(shè)中 以及關(guān)系復(fù)雜的科研項目 都可以應(yīng)用 9 據(jù)天氣預(yù)報 臺風(fēng) 韋帕 將于9月19日2時30分在浙江省蒼南縣登陸 10 在近代工業(yè)的錯綜復(fù)雜的工藝過程中 這些道理往往不像泡茶喝茶這么簡單 11 精疲力竭的他脫下厚厚的軍大衣一屁股坐在了炕上 12 比賽開始以后 中國隊的耐心被新西蘭隊的認(rèn)真甚至是執(zhí)著的防守消磨著 13 和已知線段兩個端點距離相等的點的軌跡 是這條線段的垂直平分線 14 三班班長用幾句話就向老師說清楚了班里剛才發(fā)生的不愉快的事情 15 母親那種勤勞儉樸的習(xí)慣 母親那種寬厚仁慈的態(tài)度 至今還在我心中留有深刻印象 16 這是一份在北京2008年奧運會主題口號開始征集時 對全球66個國家 968名外國創(chuàng)意專家的調(diào)查問卷 17 市教育局新建的一座位于北郊的規(guī)?？涨暗穆殬I(yè)學(xué)校 最近開始招生了 18 現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)要求我們的學(xué)校培養(yǎng)出一大批熱愛祖國的掌握現(xiàn)代科學(xué)知識的朝氣蓬勃的年輕建設(shè)者 19 校長昨天在辦公室就這個問題鄭重地跟他談了話 20 落后就要挨打 這是每一位經(jīng)歷過舊社會的中國人用血淚凝成的經(jīng)驗之談 21 至于這一回在彈雨中互相救助 雖殞身不恤的事實 則更足為中國女子的勇毅 雖遭陰謀詭計 壓抑至數(shù)千年 而終于沒有消亡的明證了 1 全世界的 科學(xué)家們 都 在 努力 探索 地震災(zāi)害的 規(guī)律 2 地球上 幾乎 每時每刻 都 在 發(fā)生著地震 3 一天 地動儀向著西方的那條龍嘴里的 銅球 忽然 落下 4 直到今天 鋸子 仍然 是 木匠們干活的 主要 工具 5 張強 剛才 李老師讓你去辦公室 6 于勒叔叔 把自己應(yīng)得部分遺產(chǎn) 吃得 7 蠢笨的 企鵝 膽怯地 把肥胖的身體 躲藏 8 統(tǒng)籌方法 在企業(yè)管理和基本建設(shè)中 以及關(guān)系復(fù)雜的科研項目中 都 可以 應(yīng)用 9 據(jù)天氣預(yù)報 臺風(fēng) 韋帕 將 于9月19日2時30分 在浙江省蒼南縣 登陸 10 在近代工業(yè)的錯綜復(fù)雜的工藝過程中 這些 道理 往往 不 像泡茶喝茶 這么 簡單 11 精疲力竭 的他脫下 厚厚的 軍大衣 一屁股 坐 12 比賽開始以后 中國隊的 耐心 被新西蘭隊的認(rèn)真甚至是執(zhí)著的防守 消磨著 13 和已知線段兩個端點距離相等的點的 軌跡 是 這條線段 的垂直平分線 14 三班 班長 用幾句話 就 向老師 說了 班里剛才發(fā)生的 不愉快的 事情 15 母親那種勤勞儉樸的 習(xí)慣 母親那種寬厚仁慈的 態(tài)度 至今 還 在我心中 留有 深刻 印象 16 這是 一份 在北京2008年奧運會主題口號開始征集時 對全球66個國家 968名外國創(chuàng)意專家的 調(diào)查問卷 17 市教育局新建的 一座 位于北郊的 規(guī)?？涨暗?職業(yè) 學(xué)校 最近 開始 招生了 18 現(xiàn)代化建設(shè) 事業(yè)要求 我們的 學(xué)校培養(yǎng) 一大批 熱愛祖國的