六年級(jí)科學(xué)放大鏡ppt課件 (3).ppt

第一課放大鏡 1 一 為什么要用放大鏡觀察 放大鏡能把物體的圖像放大 顯現(xiàn)人的肉眼看不清的細(xì)微之處 使我們獲得更多的信息 2 拆除危險(xiǎn)物品 光學(xué)儀器的鏡頭 匯聚光線取火 查看比例尺較大的地圖 考古研究文物 觀察病蟲害 二 有哪些工作需要經(jīng)常用到放大鏡 3 觀察方法一 觀察對(duì)象不動(dòng) 人眼和觀察對(duì)象之間的距離不變 手持放大鏡在物體和人眼之間來回移動(dòng) 直至圖像大而清楚 方法一 目 物不動(dòng) 鏡動(dòng) 4 觀察方法二 把放大鏡移至眼前 移動(dòng)物體 直至圖像大而清楚 方法二 目 鏡不動(dòng) 物動(dòng) 5 用眼睛看書上的一幅照片 再用放大鏡觀察這幅照片 兩次觀察所得信息有什么不同 我們還有什么發(fā)現(xiàn) 有哪些細(xì)節(jié)是用放大鏡后才看到的 6 用肉眼看書上的圖片看不清細(xì)節(jié) 用放大鏡看書上的圖片能看清細(xì)節(jié) 蠅的復(fù)眼里有許多小眼 7 放大鏡能把物體的圖像放大 顯現(xiàn)人的肉眼看不清的細(xì)微之處 使我們獲得更多的信息 早在一千多年前 人們就發(fā)明了放大鏡 8 小知識(shí) 人類很早就發(fā)現(xiàn)某些透明的寶石可放大物體的影響 最早使用的透鏡就是用透明水晶琢磨而成 在13世紀(jì) 英國(guó)一位主教格羅斯泰斯特 最早提出放大裝置的應(yīng)用 他的學(xué)生培根根據(jù)他的建議 設(shè)計(jì)并制造出了能增進(jìn)視力的眼鏡 9 放大鏡的鏡片和能放大物體的器具有什么共同的特點(diǎn) 為什么把放大鏡叫做凸透鏡 這是為什么 中間厚 邊緣薄 透明 是因?yàn)殓R片的中央凸起 且又是透明的 10 課堂小結(jié) 1 放大鏡是凸透鏡 凸透鏡具有放大物體圖像的功能 用放大鏡觀察物體能看到更多的細(xì)節(jié) 2 放大鏡廣泛應(yīng)用在人們生活生產(chǎn)的許多方面 3 放大鏡鏡片的特點(diǎn)是透明和中間厚 凸起 邊緣薄 11 課堂檢測(cè)題 1 發(fā)明了眼鏡 A 格羅斯泰斯特B 牛頓C 培根2 下列透明玻璃片具有放大作用的是 A 平面鏡B 凹透鏡C 凸透鏡3 放大鏡的放大倍數(shù)跟鏡片的 有關(guān) A 凸度B 材料C 面積 C C A 12 判斷1 我們可以把放大鏡移至眼前 再移動(dòng)物體直至圖像大而清晰 2 清晨出現(xiàn)在樹葉上的小露珠 也能把物體的圖像放大 3 中間厚兩邊薄的透明物體都能把物體的圖像放大 4 放大鏡越大 放大的倍數(shù)也一定越大 5 近視鏡的鏡片能放大物體的圖像 6 放大鏡能顯現(xiàn)物體的細(xì)微之處 使我們獲得更多的信息 13 1 放大鏡是人們常用的工具之一 2 放大鏡也叫鏡 越大 放大倍數(shù)越大 3 放大鏡的特點(diǎn)是 4 倍數(shù)越大的放大鏡 看到的圖像 看到的圍 觀察 凸透 凸度 中間厚 邊緣薄 透明 越清晰 越小 凸起程度 14 列舉題1 列舉