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畢業(yè)班班級(jí)工作計(jì)劃 工作計(jì)劃是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫作的一個(gè)重頭戲。下面是關(guān)于畢業(yè)班班級(jí)工作計(jì)劃的內(nèi)容,歡迎閱讀! 一、指導(dǎo)思想 為了腳踏實(shí)地進(jìn)行畢業(yè)班教育教學(xué)工作,強(qiáng)化畢業(yè)班教育教學(xué)工作管理,積極有效的開展備考復(fù)習(xí)迎中考工作,不斷提高復(fù)習(xí)的效果,以高效的復(fù)習(xí)效果促進(jìn)中考質(zhì)量的穩(wěn)步提高。結(jié)合我校畢業(yè)班實(shí)際,特制訂本計(jì)劃。 二、基本情況 我校本屆初中畢業(yè)生267人,有6個(gè)教學(xué)班級(jí),有一支素質(zhì)高、專業(yè)知識(shí)過硬的畢業(yè)班師資隊(duì)伍。畢業(yè)班學(xué)生總體思想穩(wěn)定,學(xué)習(xí)目的明確,特別是學(xué)生作風(fēng)建設(shè)明顯好轉(zhuǎn),但本屆學(xué)生基礎(chǔ)不牢,尖子生不尖,偏科學(xué)生多,導(dǎo)致學(xué)習(xí)積極性不高,個(gè)別學(xué)生比較散漫,備考應(yīng)考的積極性不強(qiáng)。 三、奮斗目標(biāo) 1、力爭(zhēng)畢業(yè)班中考綜合成績(jī)名列全區(qū)第一。 2、各學(xué)科中考成績(jī)名列全區(qū)前三。 四、具體措施 (一)成立初中畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng):黃勇 副組長(zhǎng):徐長(zhǎng)林邢洪熊朝宇 組員:茍玉顯易鳳萍?xì)W陽(yáng)仲鑫肖元林陳歡 (二)實(shí)施行政領(lǐng)導(dǎo)蹲班制度 9.1班徐長(zhǎng)林,9.2班熊朝宇,9.3班張克明, 9.4班喻代斌,9.5班邢洪,9.6班曹偉 (三)明確畢業(yè)班工作組人員的職責(zé) 組長(zhǎng)負(fù)責(zé)畢業(yè)班全盤工作的開展,做好小組人員的思想穩(wěn)定工作和學(xué)校獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)畢業(yè)班具體工作的開展和實(shí)施,制定工作方案,深入師生中了解情況,及時(shí)進(jìn)行調(diào)控,為教師樹立標(biāo)桿。六位班主任必須做好學(xué)生思想工作和備考?xì)夥盏恼{(diào)節(jié)工作,完成中考必須做的相關(guān)事情,幫助學(xué)生樹立中考必勝的信念,協(xié)調(diào)做好科任教師與學(xué)生的溝通工作,形成整體凝聚力。領(lǐng)導(dǎo)小組人員要認(rèn)真做好每一位畢業(yè)生的思想工作,引導(dǎo)學(xué)生明確奮斗目標(biāo);經(jīng)常與教研組長(zhǎng)一道深入課堂聽課,及時(shí)評(píng)課和反思,提高教學(xué)效果。每月定期召開領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議和全體教師會(huì)議,及時(shí)研究和解決中考備考中存在的問題,使中考工作順利進(jìn)行。 (四)建立畢業(yè)班工作激勵(lì)機(jī)制 1.教師激勵(lì)機(jī)制:為鼓勵(lì)畢業(yè)班教師努力工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校將制定畢業(yè)班獎(jiǎng)罰方案,定期召開畢業(yè)班教師會(huì),表彰在畢業(yè)班工作成績(jī)突出的優(yōu)秀班級(jí)、先進(jìn)個(gè)人。 2.建立學(xué)生日常激勵(lì)機(jī)制:對(duì)于畢業(yè)班中日常學(xué)習(xí)表現(xiàn)突出的學(xué)生,采用每月一次的通報(bào)表彰方式;對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步幅度大的學(xué)生采用向家長(zhǎng)發(fā)喜報(bào)及學(xué)校大黑板報(bào)表?yè)P(yáng)的方式加以激勵(lì)。 (五)完善月考制度。 每月召開一次初三任課教師會(huì)議,期初組織畢業(yè)班教師分學(xué)科學(xué)習(xí)中考考試說明與要求,選定中考復(fù)習(xí)資料,共同研究中考備考方案,落實(shí)各學(xué)科備考復(fù)習(xí)計(jì)劃,不斷提高復(fù)習(xí)效率。 (六)狠抓畢業(yè)班教學(xué)常規(guī)管理。 把“備”“講”兩面?zhèn)€環(huán)節(jié)作為重中之重。 1、備課組要做到以課標(biāo)和中招命題為依據(jù),集體備課,統(tǒng)教研,統(tǒng)重、難點(diǎn),統(tǒng)教學(xué)思路,統(tǒng)一命題,研究中招命題動(dòng)向和信息采集。 2、向四十五分鐘要質(zhì)量要效益,提高工作效率,要增加課堂容量,要做到,精講多練,注重知識(shí)的遷移和新舊知識(shí)的歸納和總結(jié)。 3、飯后輔導(dǎo)要按時(shí)到位,并明確具體的任務(wù)。且有針性地進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),要做到輔之有效、輔導(dǎo)及時(shí)、準(zhǔn)時(shí)。 4、九年級(jí)各學(xué)科的作業(yè)要做到全批全改,并有詳實(shí)批改記錄。 5、堅(jiān)持章節(jié)過關(guān)考試并報(bào)做到統(tǒng)考統(tǒng)評(píng),了解掌握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況,如實(shí)記入學(xué)的成長(zhǎng)檔案中。 6、評(píng)講要評(píng)出知識(shí)規(guī)律,總結(jié)答題技巧,歸納前后知識(shí)的聯(lián)系,總結(jié)考試的成功和不足,以便改進(jìn)下一步教學(xué),達(dá)到評(píng)之有效,便于學(xué)生成績(jī)的提高。 7、每位輔導(dǎo)教師要對(duì)本班學(xué)生全面綜合分析,找準(zhǔn)劃定特優(yōu)生、臨界生、中等生、學(xué)困生,找出特優(yōu)生、臨界生的弱勢(shì)學(xué)科提交到每位任課教師,給予全方位的補(bǔ)差,并從思想上、生活給予鼓勵(lì)和關(guān)照,使他們盡快提高認(rèn)識(shí),解決學(xué)習(xí)上的困惑,早日步入先進(jìn)行列,順利升入高中。 (七)、落實(shí)培優(yōu)補(bǔ)差工作: 1、班級(jí)培優(yōu),開學(xué)后各班上交培優(yōu)名單,各班制定出學(xué)生發(fā)展的個(gè)人檔案:學(xué)生的基本情況。目前學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況(學(xué)生的學(xué)科學(xué)習(xí)水平和精神面貌);教師的補(bǔ)救措施(目標(biāo)和具體方法)。學(xué)生發(fā)展的階段性評(píng)價(jià)。 2、學(xué)科培優(yōu)各學(xué)科都制訂切實(shí)可行的培優(yōu)措施,形成檔案,以便學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)及教導(dǎo)處指導(dǎo)檢查。語文:優(yōu)等生增加讀書筆記摘抄。對(duì)試題中失分率較高的試題幫助他們查找病因及努力方向。作文每周一練。數(shù)學(xué):加強(qiáng)綜合試題研究與訓(xùn)練。了解培優(yōu)生心理變化。每天一道培優(yōu)題。對(duì)學(xué)生分層次指導(dǎo)。英語:加強(qiáng)口語聽力訓(xùn)練,每天自習(xí)課進(jìn)行聽力專練。培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力(每周一篇英語小作文)??偨Y(jié)不足,集中訓(xùn)練(建立學(xué)生錯(cuò)題集)。物理:每周設(shè)計(jì)兩套培優(yōu)訓(xùn)練題。建立培優(yōu)生學(xué)科檔案。每天一次課標(biāo)學(xué)習(xí)?;瘜W(xué):每周兩次培優(yōu)訓(xùn)練題。每周一次課標(biāo)學(xué)習(xí),研究中招。政治:關(guān)注優(yōu)等生,有針對(duì)性地輔導(dǎo)。面批面改優(yōu)等生作業(yè),指導(dǎo)答題巧,注重學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)解決社會(huì)熱點(diǎn)問題的能力培養(yǎng)。歷史:關(guān)注優(yōu)等生,分層次指導(dǎo)。定期進(jìn)行綜合試題和材料分析題訓(xùn)練。注重學(xué)生綜合運(yùn)用歷史原理解決社會(huì)熱點(diǎn)問題的能力培養(yǎng)。 (八)召開中考誓師大會(huì)及實(shí)驗(yàn)操作、體育測(cè)試、中考考前動(dòng)員大會(huì),營(yíng)造一個(gè)良好的中考氛圍。 在畢業(yè)班中分別召開師生中考備考動(dòng)員會(huì)、優(yōu)等生會(huì)、臨界生會(huì),疏通師生備考思想,及時(shí)清除影響中考備考的各種不利因素,真正讓師生朝一個(gè)共同的奮斗目標(biāo)實(shí)現(xiàn)中考“九連冠”而努力。進(jìn)一步統(tǒng)一師生的思想,樹立必勝的信心,勁往一處使,同心協(xié)力,確保中考備考目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。 (九)保持家校間緊密聯(lián)系,營(yíng)造中考取勝氛圍 1、組織畢業(yè)學(xué)科教師及時(shí)做學(xué)生的溝通工作,做好學(xué)生家庭人員的聯(lián)絡(luò),對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪,達(dá)成中考目標(biāo)的共視。 2、及時(shí)召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)中考工作的配合與支持。 (十)強(qiáng)化復(fù)習(xí)措施落實(shí),全面提高復(fù)習(xí)效果 1.同科目的教師必須經(jīng)常在一起進(jìn)行研究,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反思,加強(qiáng)集體備課,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)整體作戰(zhàn)精神,做到在思想上、目標(biāo)上、內(nèi)容上、進(jìn)度上、測(cè)試上的統(tǒng)一。 2.組織畢業(yè)班教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“考標(biāo)”、“課標(biāo)”。認(rèn)真鉆研教材,明確考試內(nèi)容、要求,胸有成竹地指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí),狠抓復(fù)習(xí)方法的指導(dǎo)與落實(shí)。 3.組織教師參加教研活動(dòng),及時(shí)與區(qū)教研室聯(lián)系,請(qǐng)他們進(jìn)行復(fù)習(xí)迎考指導(dǎo)工作,了解和熟悉中考動(dòng)向,探討20XX年中考命題意向,并有針對(duì)性進(jìn)行平時(shí)練習(xí)的設(shè)題、選題工作,精講精練,注重方法,讓每一位學(xué)生能舉一反三,提高復(fù)習(xí)的科學(xué)性、針對(duì)性、高效性。 4.要求每一位教師上課時(shí)面向全體學(xué)生,分類指導(dǎo),對(duì)尖子生采用定時(shí)、定點(diǎn)、定人的專題培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)整體質(zhì)量的提升。 5.很抓“雙基”落實(shí),注重改革復(fù)習(xí)中的教學(xué)方法,注重學(xué)法指導(dǎo),處理好復(fù)
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