8-1、教學(xué)樓(學(xué)校)緊急事故疏散預(yù)案.doc

學(xué)校教學(xué)樓緊急事故應(yīng)急疏散預(yù)案學(xué)校是人員集中的公共場所，在突然遇到地震、火災(zāi)和各類集體演練活動等緊急情況下，如果組織不當，很容易因為擁擠踩踏發(fā)生安全事故。為確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定，有效處置突發(fā)事件，能夠統(tǒng)一指揮，有條不紊地進行緊急疏散教學(xué)樓內(nèi)的師生，使安全事故損失降低到最低范圍，特制定本校安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。一、實施對象和范圍當發(fā)生地震、建筑物倒塌、特大火災(zāi)等安全事故或各類應(yīng)急疏散演練等需要緊急疏散教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生、老師時，啟動本預(yù)案。二、機構(gòu)設(shè)置與職責（一）領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：侯智明（校長）職 責：全面負責指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作。成員：校委會成員根據(jù)實際情況，及時發(fā)布命令，啟動預(yù)案。 在緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下，下設(shè)五個小組，現(xiàn)場指揮組、應(yīng)急疏導(dǎo)組、傷員救護組、外圍控制組，通信聯(lián)絡(luò)組。（二）現(xiàn)場指揮組：指揮長：侯智明（校長）基本職責：負責指揮協(xié)調(diào)；掌握情況，及時報告；貫徹傳達應(yīng)急小組命令，組織有關(guān)人員按預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場進行果斷處置，并配備必要通訊器材。（三）應(yīng)急疏導(dǎo)組：組長：崔玉濤（副校長）成員分工：樓道：一樓：崔玉濤二樓北：王桂花 二樓南：楊清華三樓北：鄭 娜 三樓南：侯士芳四樓北：丁廣平 四樓南：蔡文棟樓梯：二樓北：姜 鵬 二樓中：王 濤三樓北：侯曉輝 三樓中：李 濤 三樓南：徐 靜四樓北：劉婷婷 四樓中：王 燕 四樓南：秦鳳桃基本職責：在現(xiàn)場指揮組指揮下，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序，有秩序地疏散師生，并到相應(yīng)位置樓道組織疏散和指揮。（四）外圍控制組：組長：彭新海成員：值班門衛(wèi)基本職責：突發(fā)事件發(fā)生后，迅速趕到現(xiàn)場，打開學(xué)校大門、維護現(xiàn)場秩序，疏散現(xiàn)場人員及重要物資等，在公安機關(guān)等專業(yè)部門到來之前，對事件進行先期處置。負責維護學(xué)校大門、出入口秩序，疏導(dǎo)師生有序撤離，引導(dǎo)專業(yè)部門人員進入現(xiàn)場進行處置。（五）傷員救護組：組長：劉 軍成員：張文文，孫慎強基本職責：負責將傷員運送到指定安全區(qū)域，并進行簡單救治后，送往就近醫(yī)院救治。（六）通信聯(lián)絡(luò)組：劉文富成員：孫新濤，王玉勇，丁廣平基本職責：根據(jù)事態(tài)發(fā)展，及時上報上級部門，并爭取相關(guān)部門的支援（重大傷害事件迅速撥打“120”電話通知醫(yī)院并報告患者傷情）。提供各種處置突發(fā)事件物資裝備，通訊設(shè)備。三、處置原則（一）快速反應(yīng)原則。處置突發(fā)事件要堅持一個“快”字，信息上報快，部署控制快，預(yù)案落實快。（二）現(xiàn)場指揮原則。突發(fā)事件發(fā)生后，指揮人員要親臨現(xiàn)場，全面掌握情況，準確分析局勢，果斷做出正確指揮判斷。（三）設(shè)置警戒原則。突發(fā)事件一旦發(fā)生，要迅速疏散現(xiàn)場周邊人員，設(shè)置警戒，保護現(xiàn)場，禁止無關(guān)人員進入。（四）及時救治降低損失原則。處置方法要妥當，要以維護政治穩(wěn)定、社會安全，確保師生員工人身、財產(chǎn)安全為工作重點，力求做到盡量減少社會影響，減少人員傷亡，降低危害。（六）協(xié)調(diào)配合原則。學(xué)校各部門及教職工要明確職責任務(wù)，按照預(yù)案分工，互相協(xié)調(diào)、通力配合，對突發(fā)事件進行妥善處置。（七）追究責任原則。依據(jù)處置突發(fā)事件預(yù)案中職能任務(wù)分工，劃清權(quán)限職責；在突發(fā)事件發(fā)生后，對因未能落實預(yù)案有關(guān)要求造成學(xué)校經(jīng)濟損失或人員傷亡的，依據(jù)相關(guān)規(guī)定追究相關(guān)人員的責任。四、日常教育和防范（一）為防止學(xué)生在課間、集會、做操等活動中出現(xiàn)擁擠等其他現(xiàn)象，搞好學(xué)生課間活動日常管理。從學(xué)生實際出發(fā)，分年級、分班級上下樓，不強調(diào)快速、整齊；當天值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師分工負責各樓層，在樓梯間負責維持秩序，監(jiān)督、疏導(dǎo)、管理學(xué)生。（二）班主任要對學(xué)生進行遵守秩序、禮貌禮讓的教育，開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題演練，讓學(xué)生充分認識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴重后果及其防范措施，了解在走廊、樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險性，告誡學(xué)生上下樓梯靠右行走，加強學(xué)生的自救自護的教育和訓(xùn)練。（三）學(xué)?？倓?wù)處要不定期的對學(xué)校樓道、樓梯設(shè)施、樓梯照明等進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時補救、整改。（四）在醒目的位置設(shè)立緊急情況疏散平面示意圖五、緊急疏散程序（一）當發(fā)生建筑物倒塌或特大火災(zāi)等安全事故時：1、事故現(xiàn)場的教師一邊指揮學(xué)生進行緊急集結(jié)疏散，一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。2、指揮機構(gòu)人員馬上按工作職責到現(xiàn)場指揮全校師生進行緊急疏散，具體如下：（1）全校通過廣播或以三次一長二短哨音發(fā)出緊急集合信號。（2）用高音喇叭進行現(xiàn)場指揮疏散。（3）緊急疏散小組結(jié)合年級組長、班主任教師立即到班級指揮學(xué)生按順序疏散。（4）脫離現(xiàn)場后，各班主任、年級主任迅速組織好本班、本年級學(xué)生，整理好隊伍、清點好人數(shù)，不允許學(xué)生擅自離開隊伍；對沒有到場的，要做好登記，并及時上報現(xiàn)場負責領(lǐng)導(dǎo)。（5）對于受傷的學(xué)生，進行簡單救治后，送往就近醫(yī)院救治，并及時通知家長，有關(guān)人員做好學(xué)生和家長的安撫工作。（6）其他工作參照消防預(yù)案或建筑物倒塌預(yù)案。（二）停電期間的安全預(yù)案1、電管部門事先通知的停電：（1）一般停電，電工必須事先提前半天通知相關(guān)部門。（2）值班領(lǐng)導(dǎo)和教師在第一時間趕到所在的樓層，對學(xué)生進行秩序維持或疏散工作。（3）如遇較長時間停電，可安排進行班會活動，但務(wù)必嚴格遵守四不準紀律：不準走出教室，不準隨意串門，不準高聲怪叫，不準拿著照明用具四處走動；可根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排提前就寢。（4）在與家長取得聯(lián)系說明情況的前提下，允許學(xué)生在家自修。 2、事先未接通知的臨時停電：（1）在場人員馬上把情況報告給緊急事故領(lǐng)導(dǎo)小組，由領(lǐng)導(dǎo)小組分頭布置有關(guān)工作。（2）領(lǐng)導(dǎo)小組成員馬上電話通知各重要職能部門，如通知總務(wù)處安排好膳食、備用電源、準備照明用具；通知政教處安排好值周教師到每樓每層維持秩序，各班主任到崗到位，加強管理；通知教務(wù)處安排好教學(xué)信號；同時查明停電原因，責成有關(guān)人員立即維修或與當?shù)卣㈦娏Σ块T聯(lián)系協(xié)調(diào)，取得他們支持，保證學(xué)校的教學(xué)和生活用電。（3）如是晚自習(xí)期間停電，立即分發(fā)照明用具，根據(jù)情況組織班會活動或繼續(xù)安排自修。如果事先沒有安排好照明用具，可一邊安排班主任