新部編人教版七年級下冊歷史教學(xué)課件-第3課 盛唐氣象 (1)

第3課盛唐氣象 解釋目標(biāo)1 知道我國歷史上唯一的女皇帝的姓名 唐玄宗前期的主要年號 唐朝的鼎盛時期 2 知道武則天 唐玄宗治國的基本史實 3 初步認(rèn)識開元時代唐朝乃至中國歷史上的地位以及盛世形成的原因 一 女皇武則天 活動一 獨立完成武則天在位期間如何治療國家 是怎樣成為中國歷史上唯一的女皇帝的 1 武則天稱帝 周 一 女皇武則天 1 武則天是個什么樣的人 武則天 624年 705年 是中國歷史上唯一一個女皇帝 也是繼位年齡最大的皇帝 67歲即位 又是壽命最長的皇帝之一 終年82歲 唐高宗時為皇后 唐中宗和唐睿宗時為皇太后 后自立為武周皇帝 改國號為 周 定都洛陽 史稱 武周 705年退位 2 武則天的主要政績是什么 1 繼續(xù)推行唐太宗時的各項政策 2 重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn) 3 破格選用賢才 完善科舉 提拔重用平民官吏 郭沫若稱為 政啟開元 治宏貞觀 無字碑武則天 武則天是中國歷史上唯一的女皇帝 她主政期間繼承唐初以來的制度和措施 任用賢臣 促進(jìn)了社會政治 經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展 同時 她又用殘酷的手段對付反對自己的貴戚重臣 造成了社會恐慌 但是總體肯定 武則天統(tǒng)治時期為后來 開元盛世 奠定基礎(chǔ) 被歷史學(xué)家郭沫若稱為 政啟開元 治宏貞觀 二 開元盛世 1 唐玄宗前期的統(tǒng)治 4人小組討論回答什么是開元盛世 唐玄宗前期為什么能出現(xiàn)開元盛世的局面 比較唐太宗 武則天 唐玄宗前期統(tǒng)治有何共同點 狄仁杰 唐玄宗的改革措施 勵精圖治 1 整頓吏治 裁剪官僚機構(gòu)和多余人員 2 重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn) 大興屯田 管理水利 3 改府兵制為募兵制 減輕百姓負(fù)擔(dān) 什么叫 開元盛世 唐玄宗統(tǒng)治前期政局穩(wěn)定 經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展 社會繁榮 進(jìn)入鼎盛時期 開元盛世 出現(xiàn) 開元盛世 局面的原因 1 唐玄宗重用賢能 勵精圖治 整頓吏治 提倡節(jié)儉 重視生產(chǎn) 2 唐太宗和武則天的統(tǒng)治 為盛世的出現(xiàn)奠定了堅實的基礎(chǔ) 3 廣大勞動人民的辛勤勞動 4 國家統(tǒng)一 社會安定 三 長安的繁榮 既是絲綢之路的起點 又是東方文化的中心 是當(dāng)時世界上最大的城市之一 是一座國際性的大都市 2 從哪些方面可以反映出長安城內(nèi)商業(yè)的繁榮 商業(yè)區(qū)發(fā)達(dá) 店鋪繁多 種類齊全 外國商人眾多 1 長安城的布局是怎樣的 主要分為哪幾個區(qū)域 3 長安城的歷史地位 布局嚴(yán)謹(jǐn) 規(guī)劃合理 分坊 居住區(qū) 和市 商業(yè)區(qū) 開元盛世1 唐玄宗前期的統(tǒng)治 開元盛世 活動四 知識搶答 唐玄宗后期的統(tǒng)治如何呢 你能否舉出具體事例 2 唐玄宗后期的統(tǒng)治沉溺酒色怠于政事奸臣當(dāng)?shù)莱靵y 由盛轉(zhuǎn)衰 四 安史之亂 1 時間 2 經(jīng)過 3 后果 4 唐朝滅亡時間 小結(jié) 一 武則天 郭沫若稱為 政啟開元 治宏貞觀 二 唐玄宗 開元盛世三 長安城的繁榮 坊市分開 四 安史之亂 由繁榮走向衰敗 1 唐朝的全盛時期是 A 唐太宗時期B 武則天時期C 唐玄宗前期D 唐玄宗后期 2 下列說法錯誤的一項是 A 武則天是我國唯一的女皇帝B 武周政治為唐代中期的繁榮起了承前啟后的作用C 唐都長安是著名的國際大都市D 武周統(tǒng)治時期唐朝由盛轉(zhuǎn)衰 課堂練習(xí) 3 唐朝戶數(shù)從貞觀末年的300萬戶到開元末年增加到841萬戶 這是 A貞觀之治的成效B農(nóng)業(yè)發(fā)展的結(jié)果C開元盛世的成效D任用賢能的結(jié)果4 下列人物不是唐玄宗時名相的是 A 張九齡B 狄仁杰C 姚崇D 宋璟 課堂練習(xí) 憶昔開元全盛日小邑猶藏萬家室稻米流脂粟米白公私倉廩俱豐實 杜甫 1 這首詩描述的是哪一個時期的景象 2 詩中體現(xiàn)了唐朝哪些方面的盛世景象 開元盛世 社會經(jīng)濟(jì)方面 糧食產(chǎn)量的增加 你對唐玄宗有何評價 唐玄宗是中國古代著名的君主之一 在他統(tǒng)治前期 能夠任用賢臣 注意節(jié)儉 重視生產(chǎn) 社會經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)繁榮景象 達(dá)到了鼎盛時期 后期 由于他怠于政事 沉溺酒色 任用小人 導(dǎo)致唐朝由盛轉(zhuǎn)衰 說明前期唐玄宗是一個有作為的皇帝 而到后期成為一個昏君 功過各半 數(shù)學(xué)質(zhì)量檢測試題命題說明一 命題指導(dǎo)思想 依據(jù) 小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn) 及 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱 的相關(guān)要求 本學(xué)期所學(xué)教材所涉獵的基礎(chǔ)知識 基本技能為切入點 貫徹 以學(xué)生為本 關(guān)注每一位學(xué)生的成長 的教育思想 旨在全面培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng) 二 命題出發(fā)點 面向全體學(xué)生 關(guān)注不同層面學(xué)生的認(rèn)知需求 以激勵 呵護(hù)二年級學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性 培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真 嚴(yán)謹(jǐn) 科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣 促進(jìn)學(xué)生逐步形成良好的觀察能力 分析能力及縝密的邏輯思維能力 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)以致用的實踐能力為出發(fā)點 三 命題原則 以檢驗學(xué)生基礎(chǔ)知識 基本技能 關(guān)注學(xué)生的