畢業(yè)設(shè)計(jì)要求、選題的填寫.doc

信息工程系09級(jí)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)要求、選題的填寫一、 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的作用、目的與要求1. 作用有下述三個(gè)方面的作用l 總結(jié)：對(duì)在學(xué)期間所學(xué)知識(shí)的檢驗(yàn)與總結(jié)l 培養(yǎng)：培養(yǎng)和提高獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力l 訓(xùn)練：使學(xué)生受到科學(xué)研究、工程設(shè)計(jì)和撰寫技術(shù)報(bào)告等方面的基本訓(xùn)練2.目的(1)提高學(xué)生對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍,對(duì)事物能潛心考察、認(rèn)真思考、勇于開(kāi)拓、勇于實(shí)踐的基本素質(zhì)。(2)培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，結(jié)合實(shí)際獨(dú)立完成課題的工作能力。(3)對(duì)學(xué)生的知識(shí)面、掌握知識(shí)的深度、運(yùn)用理論結(jié)合實(shí)際去處理問(wèn)題的能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、外語(yǔ)水平、計(jì)算機(jī)運(yùn)用水平、書面及口頭表達(dá)能力進(jìn)行考核。3.要求(1)進(jìn)行綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去解決實(shí)際問(wèn)題的訓(xùn)練,使學(xué)生的科學(xué)實(shí)驗(yàn)和工程實(shí)踐技能的水平、獨(dú)立工作能力有所提高。(2)要求一定要有結(jié)合實(shí)際的某項(xiàng)具體項(xiàng)目的設(shè)計(jì)或?qū)δ尘唧w課題進(jìn)行有獨(dú)立見(jiàn)解的論證，并要求技術(shù)含量較高。(3)設(shè)計(jì)和論文應(yīng)該在教學(xué)計(jì)劃所規(guī)定的時(shí)限內(nèi)完成。(4)書面材料:框架及字?jǐn)?shù)應(yīng)符合規(guī)定4.成績(jī)?cè)u(píng)定組成：指導(dǎo)老師 20%畢業(yè)設(shè)計(jì)及答辯 40%畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告（論文） 40%等級(jí)：(1)采用優(yōu)秀、良好、及格和不及格四級(jí)計(jì)分的方法。(2)評(píng)閱人和答辯小組成員對(duì)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)和畢業(yè)論文的成績(jī)給予評(píng)定。5.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(1)優(yōu)秀:按期圓滿完成任務(wù)書中規(guī)定的項(xiàng)目;能熟練地綜合運(yùn)用所學(xué)理論和專業(yè)知識(shí); 有結(jié)合實(shí)際的某項(xiàng)具體項(xiàng)目的設(shè)計(jì)或?qū)δ尘唧w課題進(jìn)行有獨(dú)立見(jiàn)解的論證，并有較高技術(shù)含量。立論正確,計(jì)算、分析、實(shí)驗(yàn)正確、嚴(yán)謹(jǐn),結(jié)論合理,獨(dú)立工作能力較強(qiáng),科學(xué)作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn);畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)有一些獨(dú)到之處,水平較高。文字材料條理清楚、通順,論述充分,符合技術(shù)用語(yǔ)要求,符號(hào)統(tǒng)一,編號(hào)齊全,書寫工整。圖紙完備、整潔、正確。答辯時(shí),思路清晰,論點(diǎn)正確,回答問(wèn)題基本概念清楚,對(duì)主要問(wèn)題回答正確、深入。(2)良好:按期圓滿完成任務(wù)書中規(guī)定的項(xiàng)目;能較好地運(yùn)用所學(xué)理論和專業(yè)知識(shí); 有一定的結(jié)合實(shí)際的某項(xiàng)具體項(xiàng)目的設(shè)計(jì)或?qū)δ尘唧w課題進(jìn)行有獨(dú)立見(jiàn)解的論證，并有一定的技術(shù)含量。立論正確,計(jì)算、分析、實(shí)驗(yàn)正確,結(jié)論合理;有一定的獨(dú)立工作能為,科學(xué)作風(fēng)好;設(shè)計(jì)(論文)有一定的水平。文字材料條理清楚、通順,論述正確,符合技術(shù)用語(yǔ)要求,書寫工整。設(shè)計(jì)圖紙完備、整潔、正確。答辯時(shí),思路清晰,論點(diǎn)基本正確,能正確地回答主要問(wèn)題。(3)及格:在指導(dǎo)教師的具體幫助下,能按期完成任務(wù),獨(dú)立工作能力較差且有一些小的疏忽和遺漏;能結(jié)合實(shí)際的某項(xiàng)具體項(xiàng)目的設(shè)計(jì)或?qū)δ尘唧w課題進(jìn)行有獨(dú)立見(jiàn)解的論證，但技術(shù)含量不高。在運(yùn)用理論和專業(yè)知識(shí)中,沒(méi)有大的原則性錯(cuò)誤;論點(diǎn)、論據(jù)基本成立,計(jì)算、分析、實(shí)驗(yàn)基本正確。畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)基本符合要求。文字材料通順,但敘述不夠恰當(dāng)和清晰;詞句、符號(hào)方面的問(wèn)題較少,圖紙質(zhì)量不高,工作不夠認(rèn)真,個(gè)別錯(cuò)誤明顯。答辯時(shí),主要問(wèn)題能答出,或經(jīng)啟發(fā)后能答出,回答問(wèn)題較膚淺。(4)不及格:任務(wù)書規(guī)定的項(xiàng)目未按期完成;或基本概念和基本技能未掌握。沒(méi)有本人結(jié)合實(shí)際的具體設(shè)計(jì)內(nèi)容或獨(dú)立見(jiàn)解的論證，只是一些文件、資料內(nèi)容的摘抄。畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)未達(dá)到最低要求。文字材料不通順,書寫潦草,質(zhì)量很差。圖紙不全,或有原則性錯(cuò)誤。答辯時(shí),對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的主要內(nèi)容闡述不清,基本概念糊涂,對(duì)主要問(wèn)題回答有錯(cuò)誤,或回答不出。二、畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)行步驟n 選題，按網(wǎng)上發(fā)布的題目，再結(jié)合自己的工作和所熟悉的內(nèi)容進(jìn)行選題，選題工作要盡早進(jìn)行。n 填寫畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書，按網(wǎng)上發(fā)布題目的要求詳細(xì)填寫任務(wù)書。n 收集資料、調(diào)查研究n 畢業(yè)設(shè)計(jì)n 論文構(gòu)思，書寫論文n 答辯三、畢業(yè)設(shè)計(jì)的選題方向和選題要求畢業(yè)設(shè)計(jì)的選題方向1.硬件設(shè)計(jì)和單片機(jī)開(kāi)發(fā) 2.計(jì)算機(jī)和智能設(shè)備軟件開(kāi)發(fā)3.數(shù)據(jù)庫(kù)規(guī)劃與設(shè)計(jì)4.網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)5.信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)6.數(shù)字多媒體制作畢業(yè)設(shè)計(jì)的選題要求l 盡量結(jié)合生產(chǎn)、科研及技術(shù)設(shè)備的革新、技術(shù)改造等l 先進(jìn)性l 實(shí)用性l 范圍適中四、設(shè)計(jì)的基本要求 要有注意以下內(nèi)容：l 設(shè)計(jì)內(nèi)容l 設(shè)計(jì)依據(jù)l 具體設(shè)計(jì)方案及設(shè)計(jì)步驟,設(shè)計(jì)參數(shù)及具體計(jì)算、分析l 方案比較l 結(jié)論五、畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書填寫及要求l 設(shè)計(jì)題目l 詳細(xì)填寫設(shè)計(jì)思路l 設(shè)計(jì)內(nèi)容和步驟以目錄形式寫出設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容和步驟，內(nèi)容和步驟應(yīng)盡量詳盡、具體。這里最重要的是一定要有結(jié)合實(shí)際的某項(xiàng)具體項(xiàng)目的設(shè)計(jì)或?qū)δ尘唧w課題進(jìn)行有獨(dú)立見(jiàn)解的論證，并要求技術(shù)含量較高。l 本人在設(shè)計(jì)中具體完成的工作：這部分內(nèi)容一定要寫得具體，寫明本人作哪幾項(xiàng)工作，并要求達(dá)到一定的工作量，并注意本人的工作一定要有較多的技術(shù)含量，也就是本人應(yīng)完成主要的設(shè)計(jì)工作。六、 畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告（論文）（一）畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告(論文)質(zhì)量要求對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告(論文)質(zhì)量要求l 論文內(nèi)容符合任務(wù)書要求l 有設(shè)計(jì)對(duì)象目前的狀況說(shuō)明和介紹l 有原有通信網(wǎng)概況介紹及運(yùn)行參數(shù)的說(shuō)明l 有設(shè)計(jì)需求，業(yè)務(wù)預(yù)測(cè)l 對(duì)畢業(yè)論文的要求是一定要有結(jié)合實(shí)際的本人獨(dú)立設(shè)計(jì)的內(nèi)容。l 有具體的設(shè)計(jì)方案和過(guò)程。l 有相應(yīng)性能及參數(shù)設(shè)計(jì)和計(jì)算，要求有詳細(xì)的計(jì)算過(guò)程及說(shuō)明l 有總結(jié)l 有完整的設(shè)計(jì)圖紙（二）畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告（論文）內(nèi)容要求畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告（論文）的內(nèi)容要注意理論聯(lián)系實(shí)際，突出理論分析并要求有較高技術(shù)含量的實(shí)際設(shè)計(jì)或某一新技術(shù)論點(diǎn)的論證。報(bào)告正文要求畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告（論文）正文內(nèi)容應(yīng)包括：?jiǎn)栴}的提出,設(shè)計(jì)的指導(dǎo)思想;方案的選擇和比較論證;根據(jù)任務(wù)書指出的內(nèi)容和指標(biāo)要求寫出功能要求、設(shè)計(jì)過(guò)程、算法及流程設(shè)計(jì),有關(guān)基本原理的說(shuō)明與理論分析;給出所設(shè)計(jì)系統(tǒng)實(shí)際運(yùn)行的數(shù)據(jù)、參數(shù)。最后要對(duì)所設(shè)計(jì)課題實(shí)用價(jià)值作出評(píng)估說(shuō)明;設(shè)計(jì)過(guò)程中存在的問(wèn)題,改進(jìn)意見(jiàn)或其它更好的方案設(shè)想及未能采納的原因等。軟件設(shè)計(jì)的題目應(yīng)在附錄中要附有源代碼。（三）設(shè)計(jì)報(bào)告格式與書寫要求畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告（論文）應(yīng)按統(tǒng)一格式（A4打印紙，小4號(hào)宋體字）裝訂成冊(cè)，其順序?yàn)椋悍饷?、任?wù)書、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）中期報(bào)告、指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)（畢業(yè)設(shè)計(jì)評(píng)定表）、內(nèi)容摘要（200-400字）、目錄、報(bào)告正文、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表或計(jì)算機(jī)程序清單、圖紙、參考文獻(xiàn)及引用資料目錄等。-詳細(xì)要求請(qǐng)見(jiàn)相關(guān)文件畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告（論文）要求語(yǔ)言通順簡(jiǎn)練、文字書寫工整，插圖清晰準(zhǔn)確，全文篇幅恰當(dāng)，電路圖、裝配圖等工程圖紙要符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和一般工程制圖要求。（三）畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告題目與任務(wù)書的題目保持一致不能擅自更改論文題目，即論文題目與任務(wù)書的題目保持一致。如果確需更改題目，應(yīng)提前申請(qǐng)，經(jīng)指導(dǎo)老師同意后才能更改。學(xué)生應(yīng)注意指導(dǎo)教師的意見(jiàn)，并在論文中加以體現(xiàn)，以保證按任務(wù)書的要求完成畢業(yè)設(shè)計(jì)。不能抄襲他人文章或論文，一經(jīng)查出，視為抄襲處理。不能抄襲巳有的工程設(shè)計(jì)報(bào)告之類的現(xiàn)成文件，這