（新課標）高中歷史 第2單元 商鞅變法 2.1 改革變法風潮與秦國歷史機遇習(xí)題 新人教版選修1.doc

【師說】（新課標）2015-2016高中歷史 第2單元 商鞅變法 2.1 改革變法風潮與秦國歷史機遇習(xí)題 新人教版選修1一、選擇題1“(楚莊王十六年)伐陳，殺夏征舒。已破陳，即縣之?！薄?韓桓惠王十年)我上黨郡守以上黨郡降趙?！边@說明春秋戰(zhàn)國時期()a楚國和趙國分別分封了陳國和韓國b楚莊王完成了對全國的統(tǒng)一c秦國在新征服的地方設(shè)立了郡縣d出現(xiàn)了分封制與郡縣制并存的局面【解析】材料中楚國的楚莊王、韓國的韓桓惠王，表明分封制存在；而從材料“已破陳，即縣之”“上黨郡”可以判斷郡縣制存在。故正確答案為d項?！敬鸢浮縟2明代馮夢龍有詩感嘆說：“春秋篡弒嘆紛然，宋魯殺君只隔年。列國若能辭賄賂，亂臣賊子豈安眠！”材料反映的現(xiàn)象出現(xiàn)的根本原因是()a“赫赫宗周，褒姒滅之”b“天下無道，禮樂征伐自諸侯出”c“王室衰微，群雄逐鹿”d“公田不治”，“私田”發(fā)展【解析】春秋時期王室衰微、諸侯爭霸的根本原因是生產(chǎn)力的發(fā)展。隨著春秋時期鐵器和牛耕的使用，井田制遭到破壞，私田出現(xiàn)并得到發(fā)展，分封制賴以存在的經(jīng)濟基礎(chǔ)被動搖?！敬鸢浮縟3漫畫“圍剿公田”反映了中國古代某一土地制度的瓦解，呂氏春秋曾記載：“今以眾地者，公作則遲，有所匿其力也；分地則速，無所匿其力也?！睋?jù)此判斷“圍剿公田”的根本原因是()a大量公田被拋荒，私田增加b鐵器牛耕的使用推動了生產(chǎn)力發(fā)展c各國推行稅制改革d貴族爭奪土地的斗爭【解析】解讀圖片信息，“圍剿公田”反映的是井田制的瓦解。春秋時期，由于鐵器和牛耕的使用，推動了生產(chǎn)力的發(fā)展，人們在公田之外開墾大量荒地，逐步導(dǎo)致“公田不治”，井田制逐步瓦解?！敬鸢浮縝4“相地而衰征”和“初稅畝”的直接作用是()a促進了鐵器使用和牛耕推廣b導(dǎo)致土地所有制發(fā)生重大變化c加快了新興封建制度的確立過程d廢除了奴隸主貴族的世襲特權(quán)【解析】“相地而衰征”和“初稅畝”實質(zhì)上都承認了私人對土地的所有權(quán)，所以直接導(dǎo)致了土地私有制發(fā)生了重大變化?！敬鸢浮縝5春秋戰(zhàn)國時期，我國正處于由奴隸社會向封建社會過渡的歷史轉(zhuǎn)折時期。決定這一歷史轉(zhuǎn)折的根本因素是()a諸侯爭霸 b土地私有制的出現(xiàn)c鐵農(nóng)具的使用 d“初稅畝”的出現(xiàn)與推廣【解析】本題側(cè)重考查學(xué)生運用歷史唯物主義的基本觀點認識歷史問題的能力。土地私有制和“初稅畝”都屬于生產(chǎn)關(guān)系的范疇。諸侯爭霸則是政治上層建筑領(lǐng)域的斗爭，它體現(xiàn)著分封制的趨于瓦解。鐵農(nóng)具的使用屬于生產(chǎn)力的范疇，是推動歷史發(fā)展的根本動力?！敬鸢浮縞6春秋時期最典型的政治特點是()a周王室不被諸侯重視b社會制度大變革c“井田制”瓦解d諸侯爭霸，分封制崩潰【解析】本題為最佳選擇題，是歷史學(xué)科能力綜合題，主要考查歷史階段特征的再認再現(xiàn)能力、歷史思維分析能力的綜合運用。四個選項都是春秋時期的歷史特征，b項是根本特征，c項是經(jīng)濟特征，都不符合本題“政治特點”的要求。a、d兩項都是政治特征，但是最典型的是d項，因為分封制的崩潰就是奴隸社會上層建筑的崩潰。【答案】d7管仲改革的社會效果不包括()a經(jīng)濟實力增強 b軍事力量增強c社會性質(zhì)變化 d實現(xiàn)稱霸目標【解析】管仲改革代表了奴隸主貴族的利益，主要針對經(jīng)濟基礎(chǔ)，并未觸及上層建筑。【答案】c8戰(zhàn)國七雄不斷進行戰(zhàn)爭，而戰(zhàn)國經(jīng)濟卻得到發(fā)展，其根本原因是()a封建制度適應(yīng)了生產(chǎn)力的發(fā)展b各諸侯國為爭霸需要而注重生產(chǎn)c商鞅變法推行重農(nóng)抑商政策d農(nóng)民的地位比奴隸提高【解析】經(jīng)濟發(fā)展的根本原因是生產(chǎn)關(guān)系適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展。【答案】a二、非選擇題9閱讀下列圖文材料：材料一在經(jīng)濟比較發(fā)達的諸侯國奪權(quán)后的地主階級，隨著封建經(jīng)濟的繼續(xù)發(fā)展，在原有的基礎(chǔ)上不斷壯大。邊遠地區(qū)的秦、楚、燕等國的社會經(jīng)濟也發(fā)展到相當水平，新興地主階級也逐漸壯大起來。然而這些諸侯國的政權(quán)仍然控制在舊貴族手中。各國地主階級的普遍發(fā)展壯大及其與舊貴族的對立，必然導(dǎo)致政治上的一場更大變革，這種變革，就是各國的變法運動，亦可稱法治運動。張文喜、劉煥曾中國古代史材料二公元前651年，齊桓公召集諸侯在葵丘會盟，周天子派代表參加，對齊桓公極力表彰。這是齊桓公多次召集諸侯會盟中最盛大的一次，標志著齊桓公的霸業(yè)達到頂峰。材料三管仲畫像材料四公元前445年，魏文侯即位。他任命李悝為相，主持變法。通過這次變法，魏國在戰(zhàn)國諸雄中率先強盛起來。請回答：(1)結(jié)合材料一分析春秋戰(zhàn)國時期各國君王紛紛變法的政治原因是什么？(2)齊桓公稱霸的標志是什么？他的稱霸與管仲是否有關(guān)？說明理由。(3)李悝在變法中頒布的中國第一部較系統(tǒng)的封建統(tǒng)治法典是什么？其頒布的主要目的是什么？這次改革對魏國有何影響？【解析】本題考查春秋戰(zhàn)國時期的管仲改革與李悝變法。第(1)問需要分析春秋戰(zhàn)國時期各國君王紛紛變法的政治原因；第(2)問考查管仲改革為齊桓公稱霸奠定了基礎(chǔ)；第(3)問考查李悝變法的影響。【答案】(1)與舊貴族爭奪領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。(2)葵丘會盟。有關(guān)，正是管仲的變法才使齊國成為春秋五霸之一。(3)法經(jīng)。防范和鎮(zhèn)壓民眾的反抗，維護新生地主階級政權(quán)。使魏國在戰(zhàn)國各諸侯國中率先強盛起來。10閱讀下列材料：材料一“君子之澤，五世而斬”，意思是說在春秋時代，作為諸侯國統(tǒng)治者的世家，沒有能連續(xù)執(zhí)政超過五代的。這句話也引申為家學(xué)、財富和地位不能永遠世襲下去之意。孟嘗君深明這個道理，故勸田嬰舍棄家業(yè)厚待賓客，由此而名聞于諸侯。材料二下面是幾則反映春秋戰(zhàn)國時期改革變法的史料：“相地而衰征，則民不移；政不旅舊，則民不偷無奪民時，則百姓富?！眹Z齊語“糴甚貴傷民，甚賤傷農(nóng)；民傷則離散，農(nóng)傷則國貧?！睗h書食貨志“為楚悼王立法，卑減大臣之威重，罷無能，廢無用，損不急之官，塞私門之請，一楚國之俗”史記范雎蔡澤列傳請回答：(1)結(jié)合所學(xué)知識，分析出現(xiàn)材料一中“君子之澤，五世而斬”的原因。(2)材料二中三則材料分別反映的是哪三次重大改革？(3)材料二中漢書食貨志中說的是哪一項改革措施？(4)這三次改革反映了當時社會怎樣的政治特征？【答案】(1)春秋時期處于社會大動蕩時期。(2)管仲改革、李悝變法、吳起變法。(3)“平糴法”。(4)新興地主階級的力量不斷增強，新的封建制度逐步確立。11(2015臨沂高二檢測)閱讀下列材料：材料一魏文侯問李克曰：“為國如何？”對曰：“臣聞為國之道，食有勞而祿有功，使有能而賞必行，罰必當?！蔽暮钤唬骸拔釃L罰皆當，而民不與，何也？”對曰：“國其有淫民乎？臣聞之曰：奪淫民之祿，以來四方之士。其父有功而祿，其子無功而食之，出則乘車馬、衣美裘，以為榮華，入則修竽琴鐘石之聲，而安其子女之樂，以亂鄉(xiāng)曲之教，如此者，奪其祿以來四方之士，此之謂奪淫民也?！闭f苑政理材料二李悝為魏文侯作盡地力之教，以為地方百里，提封九萬頃，除山澤邑居。參分去一，為田六百萬畝，治田勤謹則畝益三升，不勤則損亦若依此說，則魏之廢溝洫，必廢阡陌，其事尚早于商鞅矣。漢書食貨志材料三李悝總結(jié)了春秋末期以來各諸侯國立法司法的經(jīng)驗，結(jié)合魏國的具體情況，制訂了中國封建社會第一部系統(tǒng)的法典法經(jīng)。法經(jīng)是一部諸法合體而以刑為主的法典。材料四魏用李克(當作李悝)，盡地力，為