福建省廈門市第五中學八年級數(shù)學上學期期末復習 第11章 三角形1(無答案)(新版)新人教版.doc_第1頁
福建省廈門市第五中學八年級數(shù)學上學期期末復習 第11章 三角形1(無答案)(新版)新人教版.doc_第2頁
福建省廈門市第五中學八年級數(shù)學上學期期末復習 第11章 三角形1(無答案)(新版)新人教版.doc_第3頁
福建省廈門市第五中學八年級數(shù)學上學期期末復習 第11章 三角形1(無答案)(新版)新人教版.doc_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第11章 三角形班級: 座號: 姓名: 【知識梳理】 與三角形有關的線段:三條邊,三條高,三條中線,三條角平分線.三角形任意兩邊之和 第三邊,任意兩邊之差 第三邊.直角三角形的兩個銳角 ;反之兩個銳角互余的三角形是 三角形.多邊形的內(nèi)角和為 , 多邊形的外角和為 .【基礎鞏固】1三角形的分類:(1)按角分類: (2)按邊分類:2.三角形中的重要線段畫出圖1中abc的三條高;圖2中abc的bc邊上的中線,圖3中abc的角平分線ce.圖3圖2圖1在圖1中,若bc6,bc邊上的高ad4,ac8,則點b到ac的距離為 .在圖2中,能得出相等的線段是 和 ,面積相等的三角形是 和 .3. abc中,若a: b: c=1:2:3,則abc的形狀是 三角形.4.(1) 等腰三角形的一邊等于3,一邊等于5,則它的周長為 ; (2) 等腰三角形的一邊等于4,一邊等于8,則它的周長為 ;(3)三角形的三邊長分別為3,5,則的取值范圍是 ;(4)等腰三角形的周長為16,則腰長的取值范圍是 .5三角形的內(nèi)、外角:(1)三角形的內(nèi)角和等于 ,外角和等于 (2)三角形的一個外角等于與它 的和.6.求出下列圖中的值:圖3 圖2圖1 ; ; ; 7. 如圖,在abc中,abacb.(1)acb ;(2) 若ab13,ac12,bc5,則cd ;(3)過點d作deac于e則圖中與a相等的角分別是: .8如圖,已知在abc中,ad是高,ae,bf是角平分線,它們相交于點o,bac50,c70求dac及boa的度數(shù)9如圖,在直角abc中,c90,bd平分abc且交ac于d (1)若abcbac20,求abc的度數(shù); (2)若ae平分bac且交bd于e,求aed的度數(shù)10如圖,c島在a島的北偏東46方向, c島在b島的北偏西40方向從c島看a,b兩島的視角acb是多少度?【課后作業(yè)】1下列長度的各組線段能組成一個三角形的是( )a4cm,6cm,11cm b4cm,5cm,1cm c3cm,4cm,5cm d2cm,3cm,6cm2下列abc中,正確畫出ac邊上的高的是( )a b c d3下列圖形中有穩(wěn)定性的是 ( )a正方形 b長方形 c直角三角形 d平行四邊形4三角形的兩邊長是4和9,則第三邊可以是( )a4 b5 c11 d145已知:如圖,d是bc上一點,c80,adb105,第6題第5題則cad 度6如圖,已知,則 度7如圖,在abc中,ad是高,be是角平分線,be,ad相交于點f,bac60,c70,求aeb和dfe的度數(shù)8如圖,已知在abc中,bd、ce是角平分線,bd與ce交與點f,(1)若abcacb124,求bfc的度數(shù);(2)若a,bfc與有何關系,說明理由9如圖,ce是abc的外角acd的平分線,且ce交ba的延長線于點e,求證:bac =b+2e 10如圖,aoob, c,d分別是ob ,oa上的動點

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論