2019-2020年年小學(xué)美術(shù)教研組工作計劃范文.doc

方案計劃參考范本2019-2020年年小學(xué)美術(shù)教研組工作計劃范文_年_月_日_部 門xx年小學(xué)美術(shù)教研組工作計劃一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期繼續(xù)以新課程標準的思想為指針，依據(jù)本校工作要點，認真貫徹落實教育部新課程標準的精神，落實各項要求，充分發(fā)揮教學(xué)研究、教學(xué)管理、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)的功能作用，引領(lǐng)教師參與教學(xué)研究，進一步推進課堂教學(xué)的改革，提高新課程實施水平，促進教師的專業(yè)發(fā)展，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。認真總結(jié)新課程改革實施過程中形成的經(jīng)驗，深入研究課程實施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況，尋找解決問題的對策。日常工作中，要認真總結(jié)新課程改革實施過程中形成的經(jīng)驗，加強對本學(xué)科青年教師的培養(yǎng)，抓好課題研究工作，積極開展課堂教學(xué)研討活動，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益。組織并開展好學(xué)校興趣小組活動并落實到實處。二、重點工作：1、更新教學(xué)理念，明確課改方向。2、繼續(xù)研究如何轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習方式。3、繼續(xù)研究課堂上如何形成互動的局面。4、教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識，培養(yǎng)創(chuàng)新能力的研究5、研究如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。三、主要措施：1、完善校本研究制度，落實具體要求。推出以理論學(xué)習、案例分析、教學(xué)反思、經(jīng)驗交流、聽課、說課、評課、教學(xué)咨詢與指導(dǎo)等校本研究的基本形式，促進教師的專業(yè)成長和發(fā)展。2、強化備課組的建設(shè)。集體備課活動，每次活動認真研究教材、教參，確定集體備課的教學(xué)內(nèi)容、重點、難點，討論教學(xué)疑點，談重點內(nèi)容的教學(xué)設(shè)想，設(shè)計每天的課堂作業(yè)和家庭作業(yè)。3、以“課堂教學(xué)評比展示”為主要形式開展教學(xué)研究活動。進一步完善課堂教學(xué)質(zhì)量評估機制，對全校老師的課堂教學(xué)進行評估。4、繼續(xù)開展本美術(shù)課堂生活化教學(xué)的研究與運用，本組所有教師根據(jù)自己實情制定相關(guān)措施。5、加強網(wǎng)絡(luò)研修交流學(xué)習。 推薦優(yōu)秀站上海教育資源庫等網(wǎng)站，完善泗小教師發(fā)展平臺的個人內(nèi)容。6、嚴格教研活動紀律，相關(guān)人員應(yīng)積極認真準備按時完成；活動情況將納入期末考核。四、具體工作三月份1、制定教學(xué)研究計劃李歡歡2、教師節(jié)準備工作工藝制作4、組織教師參加校內(nèi)外聽課交流學(xué)習全體美術(shù)教師5、進行課堂教學(xué)常規(guī)檢查四月份1、進行市美術(shù)教研展示活動準備工作2、聘請市美術(shù)特級教師進行工作指導(dǎo)3、參加區(qū)讀書節(jié)主題和標識的設(shè)計活動4、進行課堂教學(xué)常規(guī)檢查五月份1、本組教師準備參加區(qū)教育論文比賽2、開展市美術(shù)教研展示活動3、各位教師拿出所輔導(dǎo)學(xué)生作品準備校園美術(shù)展覽4、參加組內(nèi)聽課評課活動5、進行課堂教學(xué)常規(guī)檢查。六月份1、優(yōu)秀教學(xué)案例分析2、準備參加區(qū)中小學(xué)生“迎世博”書法比賽3、參加組內(nèi)聽課評課活動4、準備校本教材的編寫工作5、進行課堂教學(xué)常規(guī)檢查。七月份1、布置校園美展2、組織制定復(fù)習計劃、上好美術(shù)復(fù)