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福建省永春縣湯城中學(xué)2014-2015學(xué)年七年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期中試題永春縣2014年秋季七年級(jí)期中考試語(yǔ)文試卷參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、積累與運(yùn)用(36分)1(4分。每個(gè)0.5分)w d t lio 恪 菅 膺 挈 2(6分。注音每個(gè)1分,抄寫(xiě)各0.5分):xun bi xu chu;(抄寫(xiě)略)3(10分)(每格1分,錯(cuò)別字每個(gè)0.5分)寒梅著花未到鄉(xiāng)翻似爛柯人朔氣傳金柝君問(wèn)歸期未有期城闕輔三秦?fù)P子江頭楊柳春四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲4(8分)(3分)八戒、行者、沙僧 (5分)豬八戒(1分)。孫悟空被唐僧趕回花果山(1分)。唐僧饑腸轆轆叫八戒化緣,八戒卻跑去忽忽大睡。唐僧饑渴難耐,派沙僧去尋找八戒又未歸,便自行一人出去尋早,走入一座寶塔,遇到黃袍老怪,被綁了去(3分)。5(8分)(1)現(xiàn)狀:常用字書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤率高;隨著電腦的普及,人們手寫(xiě)能力越來(lái)越差;舉辦“漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)”這類(lèi)節(jié)目很有意義。(能答出兩點(diǎn)即可,每點(diǎn)1分,共2分。)原因:隨著科技的發(fā)展,電腦、手機(jī)等數(shù)碼產(chǎn)品被廣泛使用,各式快捷的漢字錄入方式,在給人們帶來(lái)便利的同時(shí),也使人們手寫(xiě)漢字的機(jī)會(huì)越來(lái)越少,從而導(dǎo)致人們提筆忘字。(2分)(2)引發(fā)人們對(duì)漢字書(shū)寫(xiě)問(wèn)題的關(guān)注,增強(qiáng)漢字的文化影響力,激發(fā)青少年對(duì)漢字的熱愛(ài)。(能答出兩點(diǎn)即可,每點(diǎn)1分,共2分。)(3)示例1:書(shū)寫(xiě)的文明傳遞,民族的未雨綢繆。 示例2:說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字。示例3:書(shū)寫(xiě)優(yōu)美漢字,傳承優(yōu)秀文化。示例4:寫(xiě)好中國(guó)字,做好中國(guó)人。 (二)(14分)12(4分)小兄弟:憤怒,抓斷,擲,踏;氣憤,傲然“我”:驚惶地站了起來(lái),失了色瑟縮著;害怕、絕望13(4分)此句運(yùn)用比喻的修辭方法,表達(dá)了我懂得兒時(shí)對(duì)弟弟的做法是對(duì)他精神的虐殺之后的惆悵和悔恨之情。14(2分)具有動(dòng)手實(shí)踐能力,創(chuàng)造精神。15(4分)因?yàn)槲乙幌蛞詾楣苄⌒值芄艿脤?duì),現(xiàn)在見(jiàn)到書(shū)上的道理,心情一下子沉重起來(lái),良心受譴責(zé),可謂“不幸”。 (三)(20分)16(6分)流淚、沒(méi)有言語(yǔ)或心好痛;只感覺(jué)家里像死一樣的沉寂或悲傷;敬畏、感動(dòng)(震撼)、思索。17(3分)激發(fā)閱讀興趣,和下文寫(xiě)“我”為父親洗腳形成對(duì)比,反襯我心中的愧疚。18(3分)“粗糙、厚、粗黃”三個(gè)形容詞,寫(xiě)出了父親長(zhǎng)期辛苦勞作以及我的震撼之情。19(4分。感覺(jué)2分,理由2分)扣緊“敬畏”“感動(dòng)”“震撼”回答,理由言之有理即可。20(4分)示例:勤勞(不辭辛勞)、堅(jiān)強(qiáng)(不顧坎坷),分析略。三、作文(60分)21(10分)示例:媽媽在忙碌著,臉上流著辛勞的汗水,兒子在一旁看到操勞的母親,他的眼神里透著關(guān)心與擔(dān)憂(yōu)。于是,她小小的兒子轉(zhuǎn)身走進(jìn)房里去了,回來(lái)的時(shí)候,手里端著一盆水,對(duì)著站到前面的媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覟槟阆茨_?!甭曇羰悄敲从H切,那么可愛(ài)。媽媽坐了下來(lái),兒子一臉微笑的為媽媽洗腳。22(50分)作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容26分一等(26-23分)二等(22-18分)三等(17-15分)四等(14-0分)切題,中心突出,內(nèi)容充實(shí),有真情實(shí)感切題,中心明確,內(nèi)容具體,感情較真實(shí)基本切題,中心基本明確,內(nèi)容尚完整偏離題意,中心不明確或立意不當(dāng),內(nèi)容空泛、凌亂表達(dá)24分一等(24-21分)二等(20-16分)三等(15-13分)四等(12-0分)文體規(guī)范,結(jié)構(gòu)完整,語(yǔ)言通順,字跡清楚文體較規(guī)范,結(jié)構(gòu)較完整,語(yǔ)言較通順,字跡較清楚基本符合文體要求,結(jié)構(gòu)基本完
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