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文檔簡介

丑丑變美美活動目標(biāo)：1了解毛毛蟲轉(zhuǎn)變?yōu)楹倪^程，豐富知識經(jīng)驗。 2激發(fā)幼兒對毛毛蟲變蝴蝶這一現(xiàn)象的探索興趣，并嘗試用肢體語言來表達轉(zhuǎn)變的過程。 活動重點：掌握毛毛蟲變蝴蝶的轉(zhuǎn)化過程。 活動難點：了解毛毛蟲變蝴蝶的生長過程，會用自己的身體來表達。 活動準(zhǔn)備：蝴蝶成長的2激發(fā)幼兒對毛毛蟲變蝴蝶這一現(xiàn)象的探索興趣，并嘗試用肢體語言來表達轉(zhuǎn)變的過程?；顒又攸c：掌握毛毛蟲變蝴蝶的轉(zhuǎn)化過程?；顒与y點：了解毛毛蟲變蝴蝶的生長過程，會用自己的身體來表達?；顒訙?zhǔn)備：蝴蝶成長的ppt課件、蝴蝶成長的視頻、蝴蝶成長的圖片、音樂蝴蝶和毛毛蟲變蝴蝶、蝴蝶頭飾?；顒舆^程一、猜謎的方式引入課題，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣1教師說謎語，幼兒猜謎。謎語：頭上兩根須，身穿花彩衣，飛在花叢中，快樂又自在。2出示蝴蝶圖片師幼一起做律動蝴蝶。3引導(dǎo)幼兒觀察蝴蝶的外型特征，教師小結(jié)。二、引導(dǎo)幼兒了解蝴蝶成長的過程1以美美和丑丑的故事引入，請幼兒猜想丑丑的愿望會實現(xiàn)嗎？2觀看蝴蝶成長的視頻，完整的欣賞蝴蝶的成長過程。3播放課件，請幼兒回憶蝴蝶成長的的過程（卵-毛毛蟲-蛹-蝴蝶）。（1）卵：蝴蝶首先做了什么?學(xué)一學(xué)卵的樣子。（2）毛毛蟲：卵慢慢長大后變成了什么？毛毛蟲會干些什么呢？學(xué)一學(xué)卵怎么變成毛毛蟲的。（會吃樹葉）（3）蛹：毛毛蟲長大后會做什么事呢？怎樣才能變成蝴蝶呢？學(xué)一學(xué)蛹的樣子 （吐絲，在里面變成蝴蝶）4教師請幼兒操作蝴蝶成長過程的圖片，進一步加深幼兒記憶。5播放音樂，幼兒用肢體語言來表達轉(zhuǎn)變的過程。三、活動延伸1

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