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文檔簡介

小小體育窗教案范文 教學(xué)目標(biāo)： 1讓學(xué)生在辦展覽、學(xué)解說的過程中學(xué)習(xí)獲取信息、處理信息、發(fā)布信息，提高語文綜合能力。 2培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的意識和能力，感受合作學(xué)習(xí)的快樂。 3激發(fā)學(xué)生關(guān)心體育事業(yè)、熱愛體育活動的情感。 教學(xué)重點、難點： 辦展覽、學(xué)解說是本課的教學(xué)重點，也是教學(xué)難點所在。 教學(xué)準(zhǔn)備： 1課前，教師要指導(dǎo)學(xué)生通過不同的途徑來獲取信息。 2準(zhǔn)備6塊空白展板；剪刀；膠水。 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入新課，提出目標(biāo) 1、前幾天，老師讓小朋友收集自己喜歡的體育比賽或優(yōu)秀運動員的圖片，今天大家都帶來了嗎？ 2、你是從哪兒找來的？向大家介紹一下。 3、這節(jié)課，我們一起動手來辦一個小小體育窗展覽，并由同學(xué)自己來當(dāng)解說員，有信心嗎？ 二、分小組辦展覽，學(xué)解說 1自由分組。 今天，我們分六個小隊各辦一個展覽，我們來為這六個小隊起名。你愿意參加哪個小隊的活動呢？（教師發(fā)組牌和空白展板，學(xué)生各就各位） 2討論設(shè)計。 小隊同學(xué)拿出自己準(zhǔn)備的圖片，在展板上排一排，看看這些圖片怎么放比較美觀。 3布置展板。 大家一起動手布置展板，先用膠水或雙面膠固定圖片，再對展板進行美化。 4學(xué)習(xí)解說。 （1）向小隊伙伴介紹自己帶來的圖片的內(nèi)容，其他同學(xué)仔細聽。 （2）學(xué)習(xí)介紹本小隊展板上的圖片，并推選出一位最成功的小小體育窗解說員。 三、課堂交流，分享成果 1各小隊解說員輪流上臺解說自己小隊辦的展覽。 2師生評議。 四、深入實踐，走向生活 再過兩個星期，就是我們學(xué)校的體育節(jié)了，到那時，我們的

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