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小小體育窗教案范文 教學(xué)目標(biāo): 1讓學(xué)生在辦展覽、學(xué)解說的過程中學(xué)習(xí)獲取信息、處理信息、發(fā)布信息,提高語文綜合能力。 2培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的意識和能力,感受合作學(xué)習(xí)的快樂。 3激發(fā)學(xué)生關(guān)心體育事業(yè)、熱愛體育活動的情感。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn): 辦展覽、學(xué)解說是本課的教學(xué)重點(diǎn),也是教學(xué)難點(diǎn)所在。 教學(xué)準(zhǔn)備: 1課前,教師要指導(dǎo)學(xué)生通過不同的途徑來獲取信息。 2準(zhǔn)備6塊空白展板;剪刀;膠水。 教學(xué)過程: 一、導(dǎo)入新課,提出目標(biāo) 1、前幾天,老師讓小朋友收集自己喜歡的體育比賽或優(yōu)秀運(yùn)動員的圖片,今天大家都帶來了嗎? 2、你是從哪兒找來的?向大家介紹一下。 3、這節(jié)課,我們一起動手來辦一個小小體育窗展覽,并由同學(xué)自己來當(dāng)解說員,有信心嗎? 二、分小組辦展覽,學(xué)解說 1自由分組。 今天,我們分六個小隊(duì)各辦一個展覽,我們來為這六個小隊(duì)起名。你愿意參加哪個小隊(duì)的活動呢?(教師發(fā)組牌和空白展板,學(xué)生各就各位) 2討論設(shè)計(jì)。 小隊(duì)同學(xué)拿出自己準(zhǔn)備的圖片,在展板上排一排,看看這些圖片怎么放比較美觀。 3布置展板。 大家一起動手布置展板,先用膠水或雙面膠固定圖片,再對展板進(jìn)行美化。 4學(xué)習(xí)解說。 (1)向小隊(duì)伙伴介紹自己帶來的圖片的內(nèi)容,其他同學(xué)仔細(xì)聽。 (2)學(xué)習(xí)介紹本小隊(duì)展板上的圖片,并推選出一位最成功的小小體育窗解說員。 三、課堂交流,分享成果 1各小隊(duì)解說員輪流上臺解說自己小隊(duì)辦的展覽。 2師生評議。 四、深入實(shí)踐,走向生活 再過兩個星期,就是我們學(xué)校的體育節(jié)了,到那時,我們的
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