


全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
教師寄語(yǔ):相信自己,我能行!選舉我們的班干部 問(wèn)題導(dǎo)讀評(píng)價(jià)單班級(jí): 組名: 姓名: 創(chuàng)作:鄭存祥 審核:_使用時(shí)間:_學(xué)習(xí)目標(biāo)1、 知識(shí)目標(biāo) 學(xué)習(xí)積極民主地參與班集體生活,培養(yǎng)學(xué)生的民主意識(shí)。2、 技能目標(biāo) 明確自己在學(xué)校和班級(jí)有選舉權(quán)和被選舉權(quán),理解個(gè)體和群體的互動(dòng)關(guān)系。3情感目標(biāo) 在活動(dòng)中感受公平、公正、民主、平等。重難點(diǎn)分析 學(xué)習(xí)主動(dòng)參加民主生活會(huì),爭(zhēng)取為班集體服務(wù)的機(jī)會(huì)。課時(shí)安排1課型問(wèn)題解決課知識(shí)鏈接:復(fù)習(xí)上節(jié)課中學(xué)習(xí)的我們的權(quán)利和義務(wù)問(wèn)題導(dǎo)讀(內(nèi)容性問(wèn)題+知識(shí)性問(wèn)題+思想性問(wèn)題+習(xí)題性問(wèn)題+拓展性問(wèn)題等)1、 在班級(jí)和學(xué)習(xí)里,我們每個(gè)人都有什么權(quán)利。2、 我們學(xué)校個(gè)班的班干部應(yīng)該怎么產(chǎn)生?3、 你贊成那種產(chǎn)生方式為什么?我的問(wèn)題我的收獲:選舉我的班干部問(wèn)題解決評(píng)價(jià)單班級(jí): 組名: 姓名: 使用時(shí)間:_學(xué)習(xí)目標(biāo)3、 知識(shí)目標(biāo) 學(xué)習(xí)積極民主地參與班集體生活,培養(yǎng)學(xué)生的民主意識(shí)。4、 技能目標(biāo) 明確自己在學(xué)校和班級(jí)有選舉權(quán)和被選舉權(quán),理解個(gè)體和群體的互動(dòng)關(guān)系。3情感目標(biāo) 在活動(dòng)中感受公平、公正、民主、平等。重難點(diǎn)分析 學(xué)習(xí)主動(dòng)參加民主生活會(huì),爭(zhēng)取為班集體服務(wù)的機(jī)會(huì)?;締?wèn)題 班干部該怎么產(chǎn)生?1、 我們班的班干部是怎么樣產(chǎn)生的?2、 目前產(chǎn)生班干部的方式有哪些?3、 你認(rèn)為產(chǎn)生班干部最佳方式是什么?重點(diǎn)問(wèn)題選舉班干部要在公平、公正、民主、平等的基礎(chǔ)上進(jìn)行。 選舉我們的班干部問(wèn)題訓(xùn)練評(píng)價(jià)單 班級(jí): 組名: 姓名: 使用時(shí)間:_學(xué)習(xí)目標(biāo)5、 知識(shí)目標(biāo) 學(xué)習(xí)積極民主地參與班集體生活,培養(yǎng)學(xué)生的民主意識(shí)。6、 明確目標(biāo) 明確自己在學(xué)校和班級(jí)有選舉權(quán)和被選舉權(quán),理解個(gè)體和群體的互動(dòng)關(guān)系。3情感目標(biāo) 在活動(dòng)中感受公平、公正、民主、平等。知識(shí)回放1、不同崗位上的班干部都應(yīng)具備那些條件?2、你有哪些優(yōu)勢(shì),你想競(jìng)選哪個(gè)崗位?3、你自身的優(yōu)勢(shì)和任命它的想法,該怎么演講?拓展訓(xùn)練1、了解社會(huì)生活中的民主選舉。2、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 農(nóng)村養(yǎng)殖場(chǎng)廢棄物處理技術(shù)合作協(xié)議
- 如何識(shí)別和分析企業(yè)云服務(wù)提供商的性能
- 養(yǎng)殖場(chǎng)環(huán)保達(dá)標(biāo)合作協(xié)議
- 實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)定
- 那場(chǎng)風(fēng)雨過(guò)后的景色描寫作文(15篇)
- 動(dòng)物保護(hù)的重要性議論文并附加實(shí)例說(shuō)明(11篇)
- 學(xué)生在職實(shí)習(xí)表現(xiàn)及成果證明(7篇)
- 2025年滑雪教練職業(yè)技能測(cè)試卷:2025年滑雪教練冰雪運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目賽事運(yùn)營(yíng)與管理試題
- 2025年電子商務(wù)師(初級(jí))職業(yè)技能鑒定試卷:電子商務(wù)平臺(tái)數(shù)據(jù)分析與客戶價(jià)值評(píng)估試題
- 2025年消防安全知識(shí)培訓(xùn)考試題庫(kù)實(shí)操應(yīng)用篇-消防安全責(zé)任制落實(shí)試題
- DBJ50-T-098-2019 城市綠化養(yǎng)護(hù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)
- 手術(shù)室醫(yī)療垃圾的分類
- 教育領(lǐng)域中的信息化技術(shù)討論以小學(xué)數(shù)為例
- 綠色施工知識(shí)培訓(xùn)課件
- 《骨盆骨折的急救》課件
- 2025年拍賣師職業(yè)技能知識(shí)考試題庫(kù)與答案(含各題型)
- 浙江省杭州市六校2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期期末聯(lián)考技術(shù)試卷-高中技術(shù)
- 《人工智能:AIGC基礎(chǔ)與應(yīng)用》題庫(kù) 項(xiàng)選擇題
- 《班組長(zhǎng)培訓(xùn)》課件
- 臨床約翰霍普金斯跌倒評(píng)估量表解讀
- GB/T 44786-2024水力發(fā)電廠自動(dòng)化計(jì)算機(jī)控制導(dǎo)則
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論