十一學校0708學年初一數(shù)學有理數(shù)反饋(一).doc

一切為了孩子，以德治教，育人為本十一學校0708學年初一數(shù)學有理數(shù)反饋（一）一、填空題：（每小題4分）1、在有理數(shù)-7，-（-1.43），0，-1.7321中，是整數(shù)的有_ _是負分數(shù)的有_?！敬鸢浮?7，0， ； ，-1.7321【點評】有理數(shù)概念題，其中最容易判斷錯誤，能夠表示成分數(shù)均為整數(shù)且互質(zhì)），稱為有理數(shù)2、比較大?。篲，_【答案】;【點評】有理數(shù)大小比較3、室內(nèi)溫室是16，室外溫度是-5，那么室外的溫度比室內(nèi)溫度低_【答案】21【點評】有理數(shù)的基本概念4、若，則_【答案】9或-9【點評】簡單絕對值求解5、在括號內(nèi)填上適當?shù)挠欣頂?shù)，使（）（ ）=-2成立【答案】1又2/7【點評】有理數(shù)運算6、已知表示4的點和表示9的點之間的距離為5個單位，有這樣的關(guān)系5=94，那么點10和點-3.2之間的距離是_；點m和點n（數(shù)n比m大）之間的距離是_。【答案】13.2；n-m【點評】數(shù)軸上的實際意義7、若，則_，_【答案】_-5_，_2_【點評】絕對值的基本性質(zhì)，因為絕對值具有非負性，也就是說都0，所以兩個相加等于0的只能是都等于0.二、選擇：（每小題3分）1、在有理數(shù)的集合里有（ ） A.最小的負整數(shù) B.最小的正整數(shù) C.最小的整數(shù) D.最大的非負數(shù)【答案】B【點評】理解有理數(shù)的意義，A、C、D都不存在2、下面各種說法中正確的是（ ） A.正整數(shù)集合與負整數(shù)集合合在一起就是整數(shù)集合B.-0.087是負數(shù)，是有理數(shù)，但不是分數(shù)C.有理數(shù)集合中，有最小的自然數(shù)，也有最大的負整數(shù)D.零不是正數(shù)，不是負數(shù)，也不是自然數(shù)，但是整數(shù)【答案】C【點評】理解有理數(shù)的意義3、下列各判斷句中錯誤的是（ ） A.數(shù)軸上原點的位置可以任意選定B.數(shù)軸上與原點的距離等于個單位的點有兩個C.與原點距離等于-2的點應當用原點左邊第2個單位的點來表示D.數(shù)軸上無論怎樣靠近的兩個表示有理數(shù)的點之間，一定還存在著表示有理數(shù)的點。【答案】C【點評】理解數(shù)軸的意義4、下列說法：（1）一定是正數(shù)；（2）一定是負數(shù)；（3）一定是正數(shù) （4）一定是非負數(shù)，其中正確的說法有（ ） A.1個 B.2個 C.3個 D.4個【答案】A【點評】有理數(shù)的正負性討論5、與互為相反數(shù)，與互為相反數(shù)，那么（ ）A. B. C. D.以上答案都不對【答案】A【點評】相反數(shù)的意義，最好可以采用特殊值法6、如果、分別表示兩個有理數(shù)，那么下列各判斷中正確的是（ ） A.若|a|b，則ab B.若a|b|，則abC.若|a|b|,則 D.若|a|b|0，則a、b均不為0【答案】A【點評】有理數(shù)加絕對值的性質(zhì)判斷，最好可以采用特殊值法7、若與的和為負數(shù)，則（ ）A.與都是負數(shù)； B.、兩數(shù)一正一負C.與兩數(shù)中至少有一個為負數(shù) D.以上說法都不對【答案】C【點評】有理數(shù)基本運算判斷8、若為有理數(shù)，則表示的數(shù)是（ ） A.正數(shù) B.非正數(shù) C.負數(shù) D.非負數(shù)【答案】D【點評】分類討論思想，如果是正數(shù)，結(jié)果為0， 如果是0，結(jié)果還是0如果是負數(shù)，結(jié)果-2X，因為X是負數(shù)，所以結(jié)果是正數(shù)9、是有理數(shù)，若且，下列說法正確的是（ ） A.一定是正數(shù) B.一定是負數(shù) C.一定是正數(shù) D.一定是負數(shù)【答案】D【點評】絕對值的性質(zhì)判斷，可采用特殊值法10、兩數(shù)相加，如果比每個加數(shù)都小，那么這兩個數(shù)是（ ） A.同為正數(shù) B.同為負數(shù) C.一個正數(shù)，一個負數(shù) D.0和一個負數(shù)【答案】B【點評】有理數(shù)的運算三、計算（每小題5分）1. 2. 【答案】-5又13/14 【答案】-(43/10)3. 4.【答案】 11/3 【答案】105. 6.【答案】2.5 【答案】-(7/6)四、解答題（每小題6分）1. 把下列各數(shù)在數(shù)軸上表示出來，并用“”號把它們排列起來：【答案】【點評】2. 測得某小組12位同學的身高如下： 162，160，157，156，163，164，169，153，161，155，166，159試用簡便方法計算該小組同學得到平均身高（精確到十分位）【答案】160.4【點評】以160為基準，簡便計算五、選做題： 數(shù)軸上表示a、b、c三個數(shù)的點的位置如圖?；喯铝懈魇剑?.|ab|=_； 2.|ab|=_；3.|cb|=_； 4.|ab|bc|a|=_?！敬鸢浮?1.|ab|=_- ab _； 2.|ab|=_-a-b_；3.|cb|=_b-c_； 4.|ab|bc|a|=_b-a+b+c+a=2b+c_?！军c評】特殊值法，