幼兒園四級(jí)保育員(中級(jí)工)能力提升試卷B卷 附解析.doc

單位 學(xué)校 姓名 準(zhǔn)考證號(hào) 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前幼兒園四級(jí)保育員(中級(jí)工)能力提升試卷B卷 附解析考試須知：1、考試時(shí)間：120分鐘，本卷滿分為100分。 2、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所在單位的名稱。 3、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。 4、不要在試卷上亂寫亂畫，請(qǐng)?jiān)诿芊饩€內(nèi)答題，否則不予評(píng)分。 單選題（本題共25小題，每題1分，共25分）1、6歲左右，在第二乳磨牙的后面，上、下、左、右各有一顆新牙萌出的，稱為( )。A、乳牙 B、恒牙 C、六齡齒2、穿鞋的順序是（）。.分辨左右將鞋分別穿在兩只腳上提后跟系鞋扣.將鞋分別穿在兩只腳上系鞋扣.分辨左右系鞋扣將鞋分別穿在兩腳上提后跟系鞋扣3、水杯消毒后應(yīng)( )。A、擦干 B、煮 C、清水浸泡 D、清水沖洗4、清洗嬰兒身體時(shí)，應(yīng)將肥皂涂抹在( )。 A、毛巾上 B、保育員手上 C、嬰兒身體上 D、嬰兒手上5、通風(fēng)是指室內(nèi)空氣與室外空氣的流通?；顒?dòng)室通風(fēng)形式主要有兩種，一種是自然通風(fēng)，另一種是( )。A人工通風(fēng) B電扇通風(fēng) C空調(diào)通風(fēng) D扇子通風(fēng)6、保育員給嬰幼兒分發(fā)飯菜要( )。 A、少盛多添 B、只添一次 C、多盛少添 D、只盛一次7、炎熱的夏季嬰幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間應(yīng)避開( )的時(shí)間段因?yàn)榇藭r(shí)的陽光正處于最灼熱的階段。A8：30-10：00 B10：00一II：00C14：30-16：30 D10：30-14：308、學(xué)前兒童在學(xué)習(xí)的速率、進(jìn)度、方式、效率、（ ）等方面都存在著很大的差異。A、水平 B、方法 C、特點(diǎn) D、效果9、開窗通風(fēng)的好處是( )。A、可以減少蟑螂等害蟲 B、減少疾病的傳播 C、使幼兒疲憊 D、增加二氧化碳的量10、胡蘿卜可以轉(zhuǎn)化為( )。AVD BVE CVBl DVA11、保育員對(duì)食欲差的體弱兒應(yīng)做到( )。 A、循序漸進(jìn)逐漸增加膳食量。 B、不想吃就不吃 C、只喝果汁 D、只喝奶12、保育員道德品行素質(zhì)首先表現(xiàn)為完善健全的( ) 。A、人格 B、心理 C、教育理論 D、情感 13、下列屬于幼兒心理發(fā)展一般特點(diǎn)的是（ ）.A.認(rèn)識(shí)活動(dòng)以成人教為主要特點(diǎn) B.情緒穩(wěn)定C心理活動(dòng)及行為的無意性 D.個(gè)性已經(jīng)形成14、同伴交往在幼兒發(fā)展中的作用主要表現(xiàn)在(1)可以滿足( )，(2)有助于幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展;(3)有助于發(fā)展幼兒的自我意識(shí)。 A、認(rèn)識(shí)他人 B、認(rèn)識(shí)自己 C、認(rèn)識(shí)的發(fā)展 D、幼兒的心理需要15、保育員看護(hù)嬰幼兒睡眠時(shí)( )。A.可以聊天 B應(yīng)不斷巡視 C可以睡眠 D可以離開臥室16、使用石灰消毒糞便的比例為（ ）。A1分糞便加2份石灰乳 B.1份糞便加1份石灰乳C2份糞便加1份石灰乳 D.3份糞便加1份石灰乳17、建立合理的生活制度可以培養(yǎng)幼兒那種習(xí)慣( ) 。A、遵守紀(jì)律的習(xí)慣 B、良好的生活習(xí)慣 C、自我保健的技能 D、艱苦樸素習(xí)慣18、具體形象思維是( )幼兒思維的主要形式。 A、612歲 B、03歲 C、06歲 D、36歲19、育員應(yīng)根據(jù)（ ）做好水溫的控制。A天氣情況 B.教師需要 C.家長(zhǎng)需要 D.幼兒的喜好20、保持家園協(xié)調(diào)一致，使學(xué)前兒童全方位地接受正面教育，會(huì)收到( )的效果。A、較好 B、事倍功半 C、事半功倍 D、意想不到21、幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是我國(guó)（ ）的教育階段。A學(xué)校教育 B.終身教育 C.學(xué)校教育和終身教育 D.全民教育22、 掃地時(shí)掃帚應(yīng)( )。A、向上挑起清掃塵土B、向兩側(cè)橫掃，避免塵土飛揚(yáng)C、向前挑掃，避免塵土飛揚(yáng) D、向前壓住掃帚掃，避免塵土飛揚(yáng)。23、嬰兒動(dòng)作的發(fā)展是指大肌肉動(dòng)作和（ ）的發(fā)展。A走，跑，跳動(dòng)作的發(fā)展 B.小肌肉動(dòng)作的發(fā)展C腿的動(dòng)作發(fā)展 D.攀登，鉆爬動(dòng)作的發(fā)展24、讓幼兒知道，遇到火災(zāi)、水災(zāi)、風(fēng)災(zāi)、地震、車禍等時(shí)，不慌張哭叫，( )。A要緊跟家人尋求保護(hù) B藏起來 C爬在地一滾 D躲在陽臺(tái)上25、（ ）應(yīng)保持整潔、安靜、經(jīng)常開窗通風(fēng)，在嬰幼兒進(jìn)入寢室午睡時(shí)，開窗換氣10分鐘左右。A、活動(dòng)室 B、寢室內(nèi) C、盥洗室 D、樓道 填空題（本題共22小題，每題1分，共20分）1、幼兒園常用的通風(fēng)方式有( )和( )。2、保育員配合室外教育活動(dòng)，每周伊始，要了解本周室外活動(dòng)的( )、( )安排及活動(dòng)( )，做好室外活動(dòng)前的( )檢查和材料準(zhǔn)備工作。3、飯菜保溫、保潔的原則是( )，( )。4、幼兒園應(yīng)( )、（ ）的安排和組織幼兒的一日生活。5、當(dāng)發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有毒氣、煙霧時(shí)，保育員要帶領(lǐng)幼兒往( )躲避，并用( )捂住鼻子盡快離開。6、缺乏維生素A可患( )。7、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作，提高動(dòng)作的( )、( )。8、保育員配合室內(nèi)教育活動(dòng)，對(duì)兒童的活動(dòng)情況要( )地記錄下來，不能作( )的判斷，應(yīng)該去( )兒童的行為表現(xiàn)，而不是( )兒童的行為表現(xiàn)。9、保育員接觸呼吸道傳染病的患兒后，應(yīng)在室外( )、( )，再接觸健康孩子。10、幼兒園保育員應(yīng)具備( )畢業(yè)以上學(xué)歷，并受過( )職業(yè)培訓(xùn)。11、常用的消毒方法有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。12、幼兒洗手時(shí)應(yīng)該使用( )徹底把手清洗干凈，并培養(yǎng)幼兒( )洗手的良好習(xí)慣。13、欲配制5的來蘇兒溶液75公斤，所需要來蘇兒原藥量和加水量分別是( )公斤和( )公斤。14、傳染病發(fā)生和流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是( )、( )( )。15、幼兒園小班的人數(shù)應(yīng)是( )人;中班( );大班( )。16、乳牙最遲( )出齊，乳牙共( )個(gè)，最早萌芽出的恒牙叫( )。17、幼兒園兩餐間隔時(shí)間不得少于（ ）小時(shí)。18、在整托園的晨檢中，二看是看( )、( )的顏色，看前胸、后背及( )是否有疹子，觀察嬰幼兒( )的速度。19、三浴鍛煉是利用自然界的( )進(jìn)行的體格鍛煉的簡(jiǎn)稱。20、在嬰幼兒分發(fā)餐具的過程中，若餐具落地，應(yīng)立即（ ）。餐具分發(fā)時(shí)間應(yīng)該在餐前( )分鐘左右，不可( )，避免( )。 判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）1、（ ）幼兒園圖書應(yīng)該擺放在書架上，書架的高度不限。2、（ ）思維的兩個(gè)突出特點(diǎn)是直接性和概括性。3、（ ）兒童出生后有本能的觸覺反應(yīng)，比如抓握反射就是手的觸覺表現(xiàn)。4、（ ）紫外線消毒的時(shí)間應(yīng)不少于半小時(shí)。5、（ ）智力游戲是學(xué)前兒童最喜歡的創(chuàng)造性游戲。6、（ ）應(yīng)該提醒嬰幼兒大小便后及時(shí)沖廁。7、（ ）給嬰幼兒增減衣服的主要依據(jù)是天氣的情況和活動(dòng)量。8、（ ）中華人民共和國(guó)教師法規(guī)定：取得幼兒園教師資格應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。9、（ ）要用毛巾給小嬰兒洗澡。10、（ ）在觀察中為了避免幼兒對(duì)事物的觀察不全面，需要保育員向幼兒做更多的解釋工作。11、（ ）測(cè)量體溫前，先要檢查體溫是否在35以下。12、（ ）托兒所的保教工作應(yīng)該貫徹“以保為主，保中有教，教中有保，保教結(jié)合”的思想。 13、（ ）終身教育、以人為本、面向世界、注重科學(xué)等是綱要的基本思想。14、（ ）有意注意占優(yōu)勢(shì)，無意注意開始發(fā)展是幼兒注意的特點(diǎn)。15、（ ）幼兒園應(yīng)保證給幼兒飲水，為幼兒飲水提供便利條件。 問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）1、怎樣給幼兒喂藥？幼兒園用藥應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)?2、對(duì)幼兒生活活動(dòng)的組織與指導(dǎo)應(yīng)把握哪些要點(diǎn)？3、保育員應(yīng)當(dāng)怎樣配合教師組織教育活動(dòng)？4、幼兒把東西塞入鼻腔怎么辦？5、實(shí)施指南應(yīng)把握以下幾個(gè)方面： 分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）1、如何收集和選擇合適的材料制作玩教具？制作玩教具應(yīng)注意那幾個(gè)問題？2、結(jié)合自身工作實(shí)際，談?wù)劚Ｓ龁T如何創(chuàng)設(shè)良好的教育活動(dòng)環(huán)境？第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)參考答案單選題（本題共25小題，每題1分，共25分）1、C2、A3、D4、B5、D6、A7、D8、A9、B10、D11、A12、A13、C14、D15、B16、A17、B18、D19、A20、 C 21、C22、D23、B24、A25、B填空題（本題共22小題，每題1分，共20分）1、答案：自然通風(fēng)、人工通風(fēng)2、答案：內(nèi)容、時(shí)間、目標(biāo)、設(shè)備3、答案：冬季保溫，夏季散熱4、科學(xué)、合理5、答案：低處、濕毛巾6、夜盲癥7、協(xié)調(diào)性、靈活性8、答案：如實(shí)、主觀、描述、解釋9、答案：曬太陽、吹吹風(fēng)10、高中，幼兒保育11、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒劑消毒、紫外線消毒、日曬消毒12、答案：肥皂；飯前便后13、答案：375；712514、傳染源 , 傳播途徑 , 易感人群15、25 , 30人 , 35人16、2歲半左右，20 ，六齡齒17、3個(gè)半18、答案：面容、眼睛鞏膜大腿內(nèi)側(cè)、呼吸19、日光、空氣和水20、答案：更換、2030、過早、污染判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）1、答：1保健人員負(fù)責(zé)喂藥，送藥時(shí)間日托為餐后20分鐘，不許幼兒自己隨便拿藥吃。2鼓勵(lì)幼兒自己吃藥，甜藥先吃，苦藥后吃，保健人員必須看著幼兒把藥吃下再離開。3只接受家長(zhǎng)送治療性藥物，不接保健藥和滋補(bǔ)藥。4用藥前要核對(duì)班級(jí)、姓名、藥名、用藥時(shí)間、劑量、藥物是否沉淀變質(zhì)。幼兒園用藥注意事項(xiàng)：1止瀉藥飯前服2對(duì)胃有刺激的藥和祛痰藥飯后服。3感冒時(shí)盡量不用抗生素。4體溫38以下不用退燒藥。5咳嗽時(shí)不要論用止咳藥。2、答：（1）從實(shí)際出發(fā)，建立合理的生活常規(guī)；（2）在生活活動(dòng)中堅(jiān)持一貫性、一致性和靈活性，培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣和初步的生活自理能力；（3）日常生活活動(dòng)是施教的機(jī)會(huì)，保教目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)貫穿在日常生活活動(dòng)中，切不可忽視；（4）日常生活活動(dòng)中的保育與教育，需有教師與保育員的良好配合，且要配合默契。3、答：（1）提高認(rèn)識(shí)、端正思想是配合教師組織教育活動(dòng)的前提。（2）提高保育員的教育教學(xué)水平是配合教師組織教育活動(dòng)的基礎(chǔ)。（3）制定切實(shí)可行的計(jì)劃是配合教師組織好教育活動(dòng)的保證。（4）認(rèn)真實(shí)施計(jì)劃是配合教師組織好教育活動(dòng)的關(guān)鍵。4、答：首先詢問幼兒是否將異物塞入鼻內(nèi)，如塞入的異物較小，可堵住另一鼻孔，讓幼兒用力擤出，發(fā)生鼻腔異物時(shí)囑咐幼兒不要向內(nèi)吸氣，也不要輕易用鑷子等器械去夾取，以免把異物推入喉或氣管，把幼兒送到醫(yī)院請(qǐng)醫(yī)務(wù)人員取出。5、1關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的整體性。2尊重幼兒發(fā)展的個(gè)體差異3理解幼兒的學(xué)習(xí)方式和特點(diǎn)。4重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)。分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）1、參考答案：搜集和選擇合適的材料：（1）根據(jù)教育的要求，注意收集制作玩教具所需要的材料。（2）了解并根據(jù)教育的需要，有目的的購(gòu)置材料