幼兒園保教研究計劃.doc

幼兒園保教研究計劃文章來源教師范文吧課件www.JsFw8.CoM保教研究一:保教情況:今年我園設(shè)17個（6個，中班5個，大班6個），共有幼兒496人，教師共37名，本科31名，大專6名，其中新引進3名新教師都為本科學(xué)歷，期中一級教師23名，高級教師8名，其余為未評評教師6名，教師之間存在較大的差異，區(qū)骨干教師從去年1名變?yōu)?名，區(qū)骨干后備3名，幼兒園骨干教師4名，教師的理念在逐步更新，有課程意識，并有了一定課程執(zhí)行力，但由于幼兒園職初教師和非專教師較多，骨干力量較薄弱的原因，造成教師對已有的課程的執(zhí)行力還存在較大的差異，對特色課程的研究還期待進一步提高。我園繼續(xù)開展本園課程建設(shè)，我們也加強課程管理和課程實施過程日常監(jiān)控與指導(dǎo)，課程的實施后基本上完善了基礎(chǔ)性課程一覽表。上學(xué)期根據(jù)我們的保教工作個別化的薄弱點，加強專題研究主題背景下個別習(xí)活動內(nèi)容設(shè)置和材料提供的研究，進一步提高教師的專業(yè)能力。各根據(jù)自己的特點進行了相關(guān)的研究，薄弱點1、雖然我們的個別化學(xué)材料提供豐富了，能隨著主題的變化而不斷替換一些的材料，在開展過程中教師的觀察指導(dǎo)能力還有待于進一步提高。2、在實施課程中發(fā)現(xiàn)要因地制宜根據(jù)幼兒園地域、加強資源的開發(fā)設(shè)計活動能力還有待提高，根據(jù)幼兒發(fā)展實際還需要充實新的課程中有特色的內(nèi)容。二：研究目標：1、關(guān)注教師內(nèi)涵發(fā)展，積極開展個別化學(xué)習(xí)活動中教師的觀察和指導(dǎo)的研究，提高教師的專業(yè)能力。2、充實利用本土資源開展各類活動，活動切合主題并能凸顯本域特色，不斷促進課程優(yōu)化，全面提升保教質(zhì)量。三：具體要求和措施：（一）加強專題研究個別化學(xué)習(xí)活動中教師的觀察和指導(dǎo)策略，進一步提高教師的專業(yè)能力。大班組大班主題背景下個別化學(xué)習(xí)活動觀察與指導(dǎo)(2)搭建舞臺，新教材研討活動和各層次的研討課,推進教師專業(yè)發(fā)展。(二)加強課程建設(shè)，開展“因地制宜的開展幼兒園課程的建設(shè)”研究，彰顯課程本土性，使課程更符合幼兒園的實際，幼兒的發(fā)展需要（三）常規(guī)工作1、加強課程實施過程日常監(jiān)督與指導(dǎo)，提高教師實施課程力2強教研組組長對組員的指導(dǎo)，提高教研組計劃記錄質(zhì)量3、注重幼兒的發(fā)展，依據(jù)保教質(zhì)量指南細化各項評價指標的研究文章來源教師范文吧課件