新生入學適應第一課.doc

新生適應第一課設計理念：從小學進入中學,學生不僅要面臨學習環(huán)境學習任務與內容的變化,還要面臨人際關系的重新建構和新的文化環(huán)境的適應面對一個全新的環(huán)境,新生往往會感到陌生與茫然,心理沒有安全感,甚至產生焦慮每個新生都將有一段調整自己原有的認識與行為的過程,這就是中學生入學適應將中學生入學適應問題作為新生心理健康教育的第一課,有助于新生盡快熟悉中學生活,縮短適應期,減少因適應不良引起的心理問題,為中學生的全面發(fā)展奠定良好的基礎本文就中學生入學適應問題提出班級心理輔導活動方案教學目標：1. 讓學生在輕松愉快的氣氛中相互了解，進一步熟悉；2. 引導學生初步了解心理輔導課，并對心理健康課產生興趣3. 引導學生制定心理輔導課的課堂規(guī)則，初步學會遵守規(guī)則課前準備：1. 準備小卡片，并按數學標好數字，全班學生人手一張教學過程一、初次見面，卡片情緣（10分鐘）導入：同學們，今天是你們進入新學校的第一天，也是第一次上老師的課，可能很多同學也是第一次上心理輔導課。既然是第一次見面，那我們應該跟彼此說什么？“初次見面，請多多關照”（老師自我介紹）游戲規(guī)則：老師將按順序標好數學的小卡片打亂，然后隨機發(fā)給每個同學，拿到卡片的同學迅速找到相應的伙伴，并相互微笑，握手，問好，并自我介紹（自我介紹至少包括姓名，來自哪里，興趣愛好這三個基本問題）。尋找伙伴的規(guī)則是：奇數找大于1的偶數，比如1找2，3找4類推（如果全班是奇數個人，則最后一名同學與老師結成伙伴自我介紹?？梢暻闆r回收卡片再玩一次游戲結束后，引導學生思考提問：在剛才的活動中你覺得你交到朋友了嗎？能將你的新朋友介紹給我們嗎？通過這次活動你有什么感受？老師總結：同學們，你們告別熟悉的小學，進入陌生的中學，來到內坑中學。今天是你們第一天上課，老師知道你們對新學校既興奮又害怕，興奮的是終于開始讀初中了，感覺自己現在像個獨立的大人一樣；害怕的是我們來到一個完全陌生的地方，學校是陌生的，課本是陌生的，同學是陌生的，老師也是陌生的，甚至有些同學開始了寄宿生活，而宿舍生活跟家里的生活又不一樣，也要重新適應生活。但是，在剛剛的活動中我們交到了新朋友，不知道這會不會讓你們覺得開心一些？老師希望不只是通過剛剛的游戲，其實在下課期間或是其他課外活動時間，我們都可以結交新朋友，勇敢地邁出第一步，對著你的新朋友微笑，握手問好，交到越來越多的朋友，更快地熟悉我們X班這個大家庭，相信你們一定會喜歡這里的。二、緣分天空由老師隨機叫一位同學，被叫到的同學先自我介紹，并說明自己是幾月份出生的，然后請班上其他同月份的同學站起來，由第一個同學跟這些同學微笑握手問好，然后問對方：“你愿意跟我做朋友嗎？”如果對方回答愿意，擁抱下對方。老師引導，幾月份出生的孩子具有以下的特征：1月心里只有玩（很快樂）；2月做事無厘頭（想法獨特）；3月總是呆表情（老實）；4月充滿了幻想（想象力豐富）；5月愛裝很正經（成熟）；6月真誠又調皮；7月多情巧言語（很有人緣）；8月戀家第一名（孝順）；9月單純的認真；10月燦爛卻冷酷（理性）；11月多愁加善感（感性）；12月執(zhí)著得可怕（堅持）佛說，500次的回眸才換得今生的擦肩而過，同學們，那你們想想，我們是要有幾千幾萬次的回眸，今天才能在同一個學校，甚至同一個班級，估計老師前世為了今生能遇到你們，把眼睛都看抽筋了吧。中國有13億人口，我們班才50幾個，可是我們還是相遇了，這是多么小的概率啊，你們說是吧。更何況你們還能找到那么多個同月份出生的。這樣算起來，你們是幸運的，不是嗎？請同學自由發(fā)言，談談對活動的看法：當你知道班級有這么多人跟你是同月份出生的時候，你心里是怎么想的？當他們愿意跟你做朋友，給你一個擁抱時你又有什么樣的想法？三、新班級新期望同學們，來到內坑中學，老師相信你們除了興奮和恐懼之外，在還沒有來到內坑中學之前你們肯定有想過自己的中學生活，對自己即將迎來的新學期有著一定的計劃和打算，現在讓老師和你們一起分享對于新班級的期望和奉獻？老師先自我分享：其實我和同學們一樣，第一年來到內坑中學。來這里之前，我會想：在這里，我會遇到一群怎樣的學生，他們會喜歡我嗎？我上的課學生會喜歡嗎？我會遇到一群怎樣的老師，他們會好相處嗎？當然，我知道這些問題在不久的將來都會有答案，我也清楚地知道，作為一名老師，來到內坑中學，我希望你們喜歡上我的課，在課上我們可以合作地很愉快，我們可以一起學習；在生活中我希望我是你們的朋友，你們有生活上的問題都可以想到我；這就是我對你們的期望。那你們呢？好好想想你們對于這個班級的期望和你打算為這個班級做點什么，等下我們再來分享好嗎？請幾位同學分享交流四、主題升華生命因緣分而美麗感謝緣分，讓我走入你的生命，成為你的朋友?；蛟S我不是你最精彩的，但我會努力做到最好。謝謝你愿意走進我的生命，扮演朋友的角色?；蛟S你不是唯一最好的，但會在我的生命中留下靚麗的一筆。老師通過這節(jié)課，也和同學們相識了。前生的五百次回眸才換來今生的擦