石橋中學(xué)九年級英語7A復(fù)習(xí)學(xué)案.doc_第1頁
石橋中學(xué)九年級英語7A復(fù)習(xí)學(xué)案.doc_第2頁
石橋中學(xué)九年級英語7A復(fù)習(xí)學(xué)案.doc_第3頁
石橋中學(xué)九年級英語7A復(fù)習(xí)學(xué)案.doc_第4頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

石橋中學(xué)九年級英語7A復(fù)習(xí)學(xué)案Unit 3 Lets celebrate!課前預(yù)復(fù)習(xí)要求:I .1)朗讀Comic strip ,Reading, Speaking up 及Main task 版塊至少兩遍。 2) 自主復(fù)習(xí)Unit3單詞,并進(jìn)行默寫。.寫出下列英文詞組。 1) 裝扮成樣子 2) 給某人的臉上涂上油彩 3) 告訴某人有關(guān)某事 4) 在兒童節(jié) 5)中秋節(jié) 6)一個“不招待就使壞”的游戲 7)舉行晚會 8)用糖果招待某人 9) 用B制作A 10) 教師節(jié) 11)我最喜愛的節(jié)日 12)熱飲料 13)敲他們的鄰居的門 14)捉弄某人 15)在度假 16)用許多方式 17)一些傳統(tǒng)的中國食物 18)在廚房里 19)從照射過來 20)在秋天 課堂思考與討論I.寫出下列詞相應(yīng)的變換形式1)celebrate (v.) (名詞) 2)interesting(adj.) (名詞)3)wonderful (adj.) (副詞) 4)treat(v.) (名詞)5)own(adj.) (名詞) 6)cut (v.) (分詞)7)tooth(n.) (復(fù)數(shù)) 8)finish(v.) (三單).表達(dá)與應(yīng)用1)This book is very and I am in it.(interest) 討論interesting, interested , interest 的用法,與此類似的詞還有哪些? 2)辨析:put on, wear, be in , dress用法:eg.1.My best friend always a blue sweater . 2.The radio says the temperature will drop a lot, youd better your coat. 3.Millie now red .Red is her favourite colour. 4.The little girl got up and herself quickly.3) through ,across 的區(qū)別4)People celebrate Christmas Day by (give) presents.小議by的用法、語法 1.時間狀語前介詞的用法我們用不同的介詞來談?wù)摃r間,日期,月份和季節(jié)等。(1)介詞ar用在具體時間,就餐時間,節(jié)日和年齡前。(2)介詞on用在具體的日期和星期前。(3)介詞in用在每天的某一時間段,月份,季節(jié)和年份前。(4)當(dāng)有時間狀語前有 this ,that ,every,last ,next 等修飾詞時,不需要用介詞eg.1) Mike came to the city the morning of May 25th 2)Some birds fly to the south winter every year. 3) My parents usually give me some presents Christmas. 4)Do you go to school half past seven the morning. 5)-When were you born? -I was born May 1st,19962特殊疑問詞.我們可以用特殊疑問詞來對人和事物詢問信息。(1)Jim is reading . (2) Id like this yellow sweater . (3)Mr.Chen is our English teacher. (4)Lily gets up at 6 a.m.in the morning. (5)His pen is in the pencil case . (6)This is Millies bag. (7)He goes to school by bus every day. (8) I like my classroom because its clean . .總結(jié):對“劃線部分提問”題型的做題思路。3.some ,any 的用法1) 多用于肯定句中。2) 多用于否定句和疑問句中。3) 還可用于表示請求、邀請,希望得到肯定回答的一般疑問句中。4)當(dāng) 表示“任何一個”時,可以用在肯定句中。eg. 1)Do you have books about how to keep healthy? 2)You have so many interesting books .May I borrow 3)There arent tomatoes in the fridge .Go out to buy 4) -Would you like water? -Yes ,please討論:你知道somebody 和anybody,someone 和anyone ,something 和anything的用法嗎?課后鞏固練習(xí)1.根據(jù)漢語完成句子1)我們穿著帶面具的特別的服裝。 2)有時我們在臉上涂上油彩,人們就不知道我們是誰了 3)我們家總是在十月三十一號晚上舉行晚會。 4)這就是每個星期我所做的事情。 5)這是我第一次看舞獅表演,我非常興奮。 2、完成主題作業(yè)上Unit 3練習(xí)石橋中學(xué)九年級英語7A復(fù)習(xí)學(xué)案Unit 4 Food課前預(yù)復(fù)習(xí)要求:I .1)朗讀Comic strip ,Reading, Speaking up 及Main task 版塊至少兩遍。 2) 自主復(fù)習(xí)Unit4單詞,并進(jìn)行默寫。.寫出下列英文詞組。1)許多能量 2)一天許多次 3)你最喜歡的食物 4)尖子生 5)快餐 6)魚干 7)健康的飲食 8)變得疲勞 9)不會發(fā)胖 10)改變飲食習(xí)慣 11)早餐吃 12)去溜旱冰 13)保持健康狀況 14)吸收 15)少于 16)不再 17)對有益 18)太多的糖 19)少看電視 20)祝某人好運(yùn) 21)一碗面條 22)感到饑餓 課堂思考與討論I.寫出下列詞相應(yīng)的變換形式1)hungry (反義詞 ) 2) health (形容詞3)dance ( 名詞) 4)important (名詞)5)study ( 三單) 6)plan (現(xiàn)在分詞)7)careful (副詞) 8)lie (現(xiàn)在分詞) 、表達(dá)與應(yīng)用 1)當(dāng)我跳舞的時候,很容易感到疲勞。 when I dance. 討論: 作為形式主語,用 作真正的主語。 eg. necessary for us English well. 2.) 辨析:also, too ,either , as well 的用法。 eg.1) If you dont want to go swimming ,I wont . 2) We went to the zoo ,we went to the park, 3) She not only sings,she plays the piano 4)We like playing volleyball. 3.) between , among 的區(qū)別 4.) fish?魚怎么樣呢? 小結(jié):表示征求意見或提供建議的幾種基本句型。、語法1、表示頻率的副詞有 我們通常把頻率副詞放在動詞之前,除了to be 以外。 1) Kitty always dances after school.(改為一般疑問句) 2)Sandy seldom plays badminton.(對劃線部分提問) 3)Daniel neve plays football(改為反意疑問句) 2、可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞 討論:1)可數(shù)名詞是指 2)不可數(shù)名詞是指 只有 名詞有復(fù)數(shù)形式。 3)常見的不可數(shù)名詞有哪些? 4)對不可數(shù)名詞的數(shù)量應(yīng)如何表達(dá)? 5)名詞復(fù)數(shù)形式的變化規(guī)則如下:1 大部分名詞后加s: book 2 以輔音加y結(jié)尾的詞,把y變成i 加es 。 story 3 以 s , sh, ch, 或x 結(jié)尾的詞加es 。 wish 4 以o結(jié)尾的詞加s 或 es。 piano mango potato tomato5 以 f或fe結(jié)尾的詞變f, fe 為v 加es。shelf 6 一些不規(guī)則名詞復(fù)數(shù)的變化: Chinese , child man woman foot tooth sheep fish eg.1)我們需要去買一些雞蛋和米飯。We need to buy some and 2)你有幾把小刀? How many do you have ? 3)我媽媽經(jīng)常對我講一些有趣的故事。My mother pften tells me some interesting 4)早飯我經(jīng)常吃一些面包和水果。I often have some and for breakfast.3、 冠詞 a/an的用法在單數(shù)名詞之前我們使用冠詞a 或 an者說 。假如名詞的第一個音節(jié)是元音,我們就用冠詞an. eg.1)我們需要一個雞蛋和一個土豆做湯。We need egg and tomato for the soup. 2)每天我媽媽要花費(fèi)一小時做飯。It takes my mother hour to cook every day .4、there be 的用法課后鞏固練習(xí)1、從方框中選擇恰當(dāng)?shù)脑~或短語并用其正確形式填空。keep fit, how often, less than, not -at all, watch less TV, change your diet, a packet of salt, go roller skating , sports activities , three times a week1) do you ho you go to school by bike ?2) is good for our eyes .3)She is fit .She often goes to see the doctor.4)Its important for dancers to .5)The doctor says that you must to stay

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論