第一章第二節(jié)《時間和位移》導(dǎo)學(xué)案.doc

1.2 時間和位移學(xué)案班級： 姓名： 組別： 一、教學(xué)目標(biāo)1.知道時間和時刻的區(qū)別和聯(lián)系.2.理解位移的概念，了解路程與位移的區(qū)別.3.知道標(biāo)量和矢量，知道位移是矢量，時間、時刻和路程是標(biāo)量.4.能用數(shù)軸或一維直線坐標(biāo)表示時刻和時間、位置和位移.5.知道時刻與位置、時間與位移的對應(yīng)關(guān)系.二、學(xué)習(xí)重點1.時間和時刻的概念以及它們之間的區(qū)別和聯(lián)系.2.位移的概念以及它與路程的區(qū)別.三、知識梳理（1）.在表示時間的數(shù)軸上，時刻用 表示，時間間隔用 表示。上午8：00上課是 ，第一節(jié)8:45下課是 ，一節(jié)課45分鐘是 。 例1.學(xué)習(xí)了時間與時刻，藍(lán)仔、紅孩、紫珠和黑柱發(fā)表了如下一些說法，正確的是A.藍(lán)仔說，下午2點上課，2點是我們上課的時刻B.紅孩說，下午2點上課，2點是我們上課的時間C.紫珠說，下午2點上課，2點45分下課，上課的時刻是45分鐘D.黑柱說，2點45分下課，2點45分是我們下課的時間例2.我國在2003年10月成功地進行了首次載人航天飛行.10月15日09時0分，“神舟”五號飛船點火，經(jīng)9小時40分50秒至15日18時40分50秒，我國宇航員楊利偉在太空中展示中國國旗和聯(lián)合國旗，再經(jīng)11小時42分10秒至16日06時23分，飛船在內(nèi)蒙古中部地區(qū)成功著陸.在上面給出的時間或時刻中，哪些指的是時間，哪些又指的是時刻？（2）、路程是物體運動軌跡的 ，有 ， 方向，是 。物體從某一點A沿不同的路徑運動到另一點B時，路程 ，一般用 表示。（3）、位移意義：物體的 變化。定義：從 到 的一條 線段。有 方向，是 量。用 表示。例3、下列關(guān)于位移和路程的說法中，正確的是A.位移大小和路程不一定相等，所以位移才不等于路程B.位移的大小等于路程，方向由起點指向終點C.位移描述物體相對位置的變化，路程描述路徑的長短D.位移描述直線運動，路程描述曲線運動例4、如圖所示，一個物體從A運動到B，初位置的坐標(biāo)是xA=3 m，末位置的坐標(biāo)是xB=2 m，它的坐標(biāo)變化量是x=？位移是多少？（4）、矢量既有 ，又有 ，運算符合 。例如 等；標(biāo)量有 ，無 ，運算符合 ，例如： 。 四、課后自測1. 關(guān)于質(zhì)點的位移和路程的下列說法中正確的是A.位移是矢量，位移的方向即質(zhì)點運動的方向B.路程是標(biāo)量，即位移的大小C.質(zhì)點沿直線向某一方向運動，通過的路程等于位移的大小D.物體通過的路程不等，位移可能相同2.質(zhì)點向東運動了30 m，然后又向北運動了40 m，質(zhì)點發(fā)生的位移是A.70米，方向是向東偏北53B.70米，方向是向北偏東53C.50米，方向是向北偏東37D.50米，方向是向東偏北373.一人沿著半徑是40 m的圓形噴水池邊散步，當(dāng)他走了3圈半時，他的位移大小和經(jīng)過的路程是A.879 m、879 m B.80 m、879 mC.80 m、80 m D.879 m、80 m思考：紫珠拿出了一枚一元硬幣，綠妹找來了一把刻度尺，她們想辦法測出了硬幣的直徑，然后令它在水平課桌上沿直線滾動了10圈，她們合作探究，提出了下面的問題.請你幫她們來解決，你可以親身體驗一下喲!問題：（1）硬幣圓心的位移和路程相同嗎？如果不同，各是多少？小結(jié)：1、在時間軸上，時間用 表示，時刻用 表示。2、路程是標(biāo)量，大小與 有關(guān)。3、位移是標(biāo)量，大小與路徑 關(guān)，方向從 位置到 位置。五、典型例題1、A 2、10月15日09時0分、15日18時40分50秒、16日06時23分是時刻；9小時40分