課堂達標訓(xùn)練 訓(xùn)練·提升作業(yè) 3.21.doc

圓學(xué)子夢想 鑄金字品牌溫馨提示： 此套題為Word版，請按住Ctrl,滑動鼠標滾軸，調(diào)節(jié)合適的觀看比例，答案解析附后。課堂達標訓(xùn)練訓(xùn)練提升作業(yè)一、選擇題1.小明暑假去北京旅游回來后，爸爸考了他一個問題，在元大都的基礎(chǔ)上營造新的北京城的是( )A.明太祖 B.明成祖 C.雍正帝 D.康熙帝2.(2012桂城模擬)1987年聯(lián)合國教科文組織世界遺產(chǎn)委員會對某世界文化遺產(chǎn)評價道：“她是中國五個多世紀以來的最高權(quán)力中心，她以園林景觀和9000多個房間的龐大建筑群，成為明清時代中國文明無價的歷史見證。”該世界文化遺產(chǎn)指( )A.都江堰 B.頤和園C.長城 D.故宮3.(2012襄陽模擬)第35屆世界遺產(chǎn)委員會會議同意中國杭州西湖文化景觀成為世界遺產(chǎn)。杭州西湖文化景觀向世人展示了中國古代文化、哲學(xué)和建筑藝術(shù)的瑰麗。下列關(guān)于中國傳統(tǒng)工程建筑說法正確的是( )A.唐朝修建的趙州橋是世界上現(xiàn)存最古老的石拱橋B.我們今天見到的長城大都是清朝修建的C.京杭大運河開鑿于元朝D.故宮修建于明朝，是我國也是世界建筑之林的瑰寶4.世界遺產(chǎn)委員會對我國入選世界遺產(chǎn)名錄的某一古代建筑的描述如下：“一統(tǒng)天下的秦始皇，將修建于早些時候的一些斷續(xù)的防御工事連接成一個完整的防御系統(tǒng)在明代，又繼續(xù)加以修筑，使之成為世界上最長的軍事設(shè)施。它在文化藝術(shù)上的價值，足以與其在歷史和戰(zhàn)略上的重要性相媲美。”這一古代建筑是( )5.(2012內(nèi)江中考)都江堰、秦長城、大運河、趙州橋、明長城、北京故宮都是( )A.杰出的水利工程B.木結(jié)構(gòu)和石結(jié)構(gòu)的杰出建筑C.保衛(wèi)邊防的防御工程D.中國古代勞動人民智慧的結(jié)晶6.李時珍參考了近千種著作，行走了近萬里路，訪問了上千個人，花了二十七年的辛勤勞動，終于寫成了( )7.(2012湘潭學(xué)業(yè)考)袁浩同學(xué)要制作介紹古代中醫(yī)學(xué)成就的網(wǎng)頁，下列人物可以選作素材的是( )張仲景 華佗 李時珍 宋應(yīng)星A. B.C. D.8.明朝時期絲織品中“云錦”最為名貴，素有“寸錦寸金”的說法，如果要想了解當時云錦的制造工藝可以在當時的工藝百科全書中查到，該書是( )A.齊民要術(shù) B.本草綱目C.天工開物 D.徐霞客游記9.(2012揭陽模擬)這本書總結(jié)了明代農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，強調(diào)人類要和自然相協(xié)調(diào)、人力要與自然力相配合。這本書的作者是( )A.李春 B.畢升 C.曹雪芹 D.宋應(yīng)星二、非選擇題10.閱讀下列材料：材料一材料二 1956年郭沫若以題詞作紀念，寫道：“醫(yī)中之圣，集中國藥學(xué)之大成，本草綱目乃1892種藥物說明，廣羅博采，曾費三十年之殫精。造福生民，使多少人延年活命!偉哉夫子，將隨民族生命永生?！闭埢卮穑?1)材料一中圖一是什么時期哪一城市的平面圖？請再舉一例同時期的著名建筑。(2)材料一中圖二天工開物的作者是誰？從該作品中能否看到明朝時期我國資本主義生產(chǎn)關(guān)系這一新的社會現(xiàn)象？并說明理由。(3)材料二是郭沫若對哪一歷史人物及其作品的評價？其作品是一部怎樣的巨著？(4)通過以上分析，明清時期的科技成就主要體現(xiàn)在哪些領(lǐng)域？與宋元時期的科技成就相比，你有什么想法？答案解析1.【解析】選B。本題考查學(xué)生準確識記基礎(chǔ)知識的能力。在元大都的基礎(chǔ)上營建北京城的是明成祖。2.【解析】選D。本題考查學(xué)生的綜合分析能力。本題的關(guān)鍵信息是：五個多世紀以來的最高權(quán)力中心、龐大建筑群、明清時代。由此可聯(lián)想到北京紫禁城。北京城的城中心是紫禁城，是明清皇帝居住的地方，紫禁城今稱故宮。3.【解析】選D。本題考查學(xué)生的知識辨析能力。趙州橋修建于隋朝；今天見到的長城大都是明朝修建的；京杭大運河前身是隋朝大運河。故宮即紫禁城，是我國也是世界建筑之林的瑰寶。故選D。4.【解析】選D。趙州橋的修建、大運河的開鑿都在隋朝。明成祖在元大都的基礎(chǔ)上大規(guī)模擴建，營造了新的北京城。秦始皇為了抵御匈奴的入侵修筑長城，為了防御蒙古騎兵南下侵擾，明朝在歷代長城的基礎(chǔ)上修筑長城。故答案選D。5.【解析】選D。本題考查學(xué)生的分析理解能力。都江堰、秦長城、大運河、趙州橋、明長城、北京故宮都是我國古代偉大的建筑工程，雖然建筑年代不同，但都體現(xiàn)了我國古代勞動人民智慧的結(jié)晶。6.【解析】選D。本題考查學(xué)生再現(xiàn)歷史基礎(chǔ)知識的能力。李時珍編著的本草綱目是一部具有總結(jié)性的藥物學(xué)巨著，是世界醫(yī)藥學(xué)的重要文獻。7.【解析】選C。本題考查學(xué)生知識的靈活運用能力。解答本題的關(guān)鍵應(yīng)明確題干要求是古代醫(yī)學(xué)成就，張仲景和華佗是東漢名醫(yī)，李時珍是明朝卓越的醫(yī)藥學(xué)家，著有本草綱目一書，宋應(yīng)星是明朝杰出的科學(xué)家，著有天工開物一書。排除含的選項，故選C。8.【解析】選C。本題考查學(xué)生的知識遷移能力。解答本題的關(guān)鍵信息是：明朝、工藝百科全書，宋應(yīng)星的天工開物介紹了農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)，還反映了手工工場的生產(chǎn)面貌，被稱為“中國17世紀的工藝百科全書，”故選C。9.【解析】選D。本題考查學(xué)生靈活運用知識的能力。解答本題的關(guān)鍵是對這本書能做出正確判斷。依據(jù)題干的描述可知這本書是天工開物，此書的作者是明末著名科學(xué)家宋應(yīng)星?！痉椒ㄖ笇?dǎo)】本節(jié)課的主要內(nèi)容可歸納為“四個二”(1)“兩項建筑”，即北京城和明長城。(2)“兩個端點”，即明長城東起鴨綠江，西至嘉峪關(guān)。(3)“兩位科學(xué)家”，即李時珍和宋應(yīng)星。(4)“兩部科技巨著”，即本草綱目和天工開物。10.【解析】本題以明清時期的科技成就為切入點，主要考查學(xué)生的分析理解、比較歸納能力。第(1)題通過圖一的城市布局特點可以判斷，圖一展現(xiàn)了明朝的北京城。同一時期的著名建筑還有明長城。解答第(2)題的關(guān)鍵和難點是說明理由，依據(jù)這部書的內(nèi)容回答即可；材料二中的重要信息是“本草綱目”，據(jù)此第(3)題便得到解決；第(4)題考查學(xué)生的綜合分析能力。結(jié)合所學(xué)知識可知明清時期的科技成就主要體現(xiàn)在建筑和科技著作領(lǐng)域。第二問屬于開放性題目，答案不唯一，只要言之有理，符合實際即可。答案：(1)明朝的北京城。明長城。(2)宋應(yīng)星。能。這部書反映了明代我國手工工場的生產(chǎn)面貌。(3)李時珍。其著作是一部具