植物的呼吸作用5ppt課件.ppt

植物的呼吸作用 本節(jié)目標 1 描述植物在呼吸作用中消耗氧氣并產(chǎn)生二氧化碳 2 舉例說出呼吸作用的意義 A裝置 B裝置 這兩只小白鼠哪一只先死去 你能試著用學(xué)過的知識分析一下嗎 想一想 思考 板書 知識準備 用澄清的石灰水可以鑒定氣體的存在 光合作用的公式 呼吸作用是指植物吸收大氣中的 將體內(nèi)的有機物轉(zhuǎn)變成和 并釋放出儲存在有機物中的的過程 氧氣 二氧化碳 水 能量 二氧化碳 二氧化碳 水 光 葉綠體 有機物 淀粉 氧氣 目的 說明植物在呼吸作用中產(chǎn)生二氧化碳 植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳 器材 蔬菜 塑料袋 軟管 錐形瓶 止水夾 實驗用的塑料袋為什么是黑色的 如何檢測二氧化碳氣體 檢測方法 步驟 澄清石灰水 1 實驗用的塑料袋為什么是黑色 用白色的塑料袋可以嗎 實驗用黑色塑料袋是為了保證蔬菜只進行呼吸作用不進行光合作用 因為在光照下若用白色塑料袋 里面的綠色植物除了呼吸外 還可進行光合作用 光合作用會利用二氧化碳 這樣袋內(nèi)的二氧化碳含量少 不能使石灰水變渾濁 因此就不能證明植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳 2 黑色塑料袋有的裝新鮮蔬菜 有的裝有燙熟的蔬菜 你們怎樣辨別 能使澄清的石灰水變渾濁的塑料袋內(nèi)裝有新鮮蔬菜 說明植物體只有活細胞才能進行呼吸作用 瓶中是萌發(fā)的種子 實驗開始時閥門是關(guān)閉的 過一段時間以后 往瓶子里注入清水 打開閥門 使瓶內(nèi)的氣體進入試管 觀察澄清的石灰水發(fā)生了什么變化 瓶內(nèi)的種子可用新鮮的豆苗代替 植物種子的呼吸作用 產(chǎn)生二氧化碳 板書 結(jié)論 植物體的活細胞進行呼吸作用 需要消耗氧氣 甲瓶裝有萌發(fā)的種子 乙瓶裝有等量的煮熟的種子 把甲 乙兩瓶放到溫暖的地方 甲瓶內(nèi)可改用新鮮的植物 乙瓶內(nèi)改用用沸水燙過的植物 24小時以后 觀察蠟燭在甲 乙兩瓶中的燃燒情況 呼吸作用消耗氧氣實驗 返回 用兩個暖水瓶裝種子 甲瓶中裝的是萌發(fā)的種子 乙瓶中裝的是煮熟的種子 各插入一支溫度計 現(xiàn)在請你觀察兩支溫度計顯示的溫度有什么不同 呼吸作用釋放能量 板書 萌發(fā)的種子 煮熟的種子 呼吸作用的實質(zhì) 有機物 氧氣 二氧化碳 水 能量 分解有機物釋放能量 為植物體的各種生理活動提供能量 板書 植物的呼吸作用 有機物的這種變化不僅發(fā)生在種子萌發(fā)過程中 還發(fā)生在所有植物細胞的內(nèi)部 線粒體 呼吸作用發(fā)生在細胞的什么結(jié)構(gòu) 板書 植物體的所有活細胞都能進行呼吸作用 在呼吸作用中 植物吸收氧氣 將有機物分解成二氧化碳和水 并釋放出大量的能量 這些能量為生物體的各種生命活動提供能量 呼吸作用的意義 板書 只有在光下才能進行 有光無光都可進行 只在含有葉綠體的細胞內(nèi)進行 在所有的活細胞中都能進行 二氧化碳 水 有機物 氧氣 吸收二氧化碳 放出氧氣 吸收氧氣 放出二氧化碳 制造有機物貯存能量 分解有機物釋放能量 呼吸作用和光合作用的比較 小結(jié) 呼吸作用所有生物的共同特征 生物體內(nèi)的活細胞都能進行 它是從外界吸取氧氣 氧化體內(nèi)的有機物 產(chǎn)生二氧化碳 并釋放出能量的過程 呼吸作用為生物體完成一切生命活動提供能量 板書 考考你 1 植物體進行呼吸作用的部位是 A 只在葉片中B 只在萌發(fā)的種子中C 只在根系中D 在所有的活細胞中都能進行2 下列葉片的結(jié)構(gòu)中 只進行呼吸作用而不能進行光合作用的是 A 表皮細胞B 保衛(wèi)細胞C 柵欄層D 海綿層3 植物體進行呼吸作用的時間是 A 只在白天B 只在光下C 在白天和黑夜D 只在晚上 D A C 板書 植物的呼吸作用 板書 一 呼吸作用的實質(zhì) 植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳 植物呼吸作用需要消耗氧氣 植物呼吸作用釋放能量 呼吸作用的實質(zhì) 分解有機物 釋放能量 呼吸作用的公式 有機物 氧氣 二氧化碳 水 能量 二 呼