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文檔簡介
高三誓師大會年級主任演講稿材料尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長、親愛的同學(xué)們:大家下午好!今天召開的是我們升入高三的第一個大會,我們?nèi)w師生齊聚一堂,目的很明確,那就是統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認識、統(tǒng)一目標、統(tǒng)一行動,備戰(zhàn)高考!各位老師、同學(xué)們,20XX年高考已進入270天倒計時狀態(tài)(今天是266天),一輪復(fù)習(xí)也已全面展開。可以說,后期復(fù)習(xí)的成敗將關(guān)系到每一位同學(xué)的進步、關(guān)系到我們的高考成績。希望大家高度重視起來,也立即行動起來,全身心投入到復(fù)習(xí)中去,為實現(xiàn)個人的人生價值,為創(chuàng)造實驗中學(xué)的20XX年輝煌,努力拼搏。同學(xué)們,無論你的高一高二是怎樣度過的,充實也好,懶散也罷,無論你打下的基礎(chǔ)是堅實還是松軟,走進高三,你只有一種選擇,那就是腳踏實地,奮勇拼搏。昨天只代表過去,明天是由今天創(chuàng)造的,我們所能做的只有把握住今天。回顧昨天,盡管失去的已不再來,我們也不應(yīng)該為打翻的牛奶哭泣;憧憬美好的明天,我們也不能只是追求美麗的空中樓閣。我們要抓住今天,切實地為美好的明天而努力奮斗。高三一輪復(fù)習(xí)從8月13號就正式開始,這是高三夯實基礎(chǔ)的重要階段。基礎(chǔ)好的同學(xué)在這個階段應(yīng)該不驕不躁,查漏補缺,“好”上再求“精”,力求百尺竿頭更進一步;基礎(chǔ)差的同學(xué)更應(yīng)該查不足,補漏洞,勤記誦,多練習(xí),一步一個腳印地走下去,全力以赴,腳踏實地。所有的同學(xué)要分秒必爭,不小看任何一個疑問,不放過任何一個難點,千錘百煉,百煉必定成鋼!同學(xué)們,三年高中生活短暫而又美好,對你們一生的影響都是深遠的。從你們步入實驗中學(xué)的那天起,就注定了你們將度過不平凡的三年,因為實驗中學(xué)給予你們的不僅僅是知識財富,還給予了你們終身受益的精神財富。今天,你們要面對一個更大的挑戰(zhàn),那就是明年的高考。美好的人生理想將通過這一次的挑戰(zhàn)來實現(xiàn)。所以,這一年,對你們具有非凡的意義。你們渴望著成功,因為你們肩負著太多的期待和厚望。能否把握住這最后的一年至關(guān)重要,意義深遠。為此,在這里我對老師和同學(xué)們提幾點希望和要求。首先,對老師說,倡導(dǎo)全體教師發(fā)揚四種精神:一是要繼續(xù)發(fā)揚務(wù)實苦干的拼搏精神。老師是辛苦的,教高三的老師尤其辛苦。但是,這就是我們的職責(zé),這就是我們的事業(yè)。老師的人生價值就是要甘為人梯,幫助學(xué)生去實現(xiàn)美好的理想。我們的高三老師向來能吃苦、能打硬仗,善打硬仗,是一支拉得出,叫得響的精銳隊伍,我們曾經(jīng)戰(zhàn)勝了一個又一個的困難,為實驗中學(xué)也創(chuàng)造了一個又一個奇跡。在這二百六十多天里,我們要繼續(xù)發(fā)揚這種埋頭苦干、務(wù)實拼搏的優(yōu)良傳統(tǒng),拼出一片新天地,再鑄一個新輝煌。二是要繼續(xù)發(fā)揚協(xié)同作戰(zhàn)的團隊精神,做好集體備課、試卷評講、成績分析和培優(yōu)補差工作。三是要繼續(xù)發(fā)揚開拓創(chuàng)新的進取精神,努力提高課堂效率,勇于挑戰(zhàn)高效課堂,拼出個人一流業(yè)績。四是要繼續(xù)發(fā)揚辛勤耕耘的奉獻精神,每天課外堅守為學(xué)生答疑時間,善于發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生問題。再對同學(xué)們說:一要有堅定的信心。我們?nèi)w高三同學(xué)都要樹立堅定的信心。信心是動力的源泉,信心是成功的一半。二要樹立高三意識,起好步,盡快加速樹立高三意識,要以嶄新的面貌起好步。從高二過渡到高三需要一個思想的轉(zhuǎn)變過程,同學(xué)們是第一次面對高三備考,也許是最后一次沖刺高考,有不少學(xué)生對即將來臨的備考,缺乏足夠的認識和思想準備,由于高考時間在6月7、8日進行,實際上離我們參加高考只有260多天時間(今天是266天),如果不算假期你算算還有多少天,如果我們現(xiàn)在還對高三備考的現(xiàn)實沒有充分的認識,思想上、行動上仍然停留在高一和高二年級上半學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài),將會使我們貽誤戰(zhàn)機,造成無法挽回的損失。同學(xué)們經(jīng)過兩年的艱苦跋涉,如今我們已經(jīng)站在了高考備考的起跑線上,明年6月7、8號我們將要走進高考考場,接受高校的挑選、面臨人生的選擇。十幾年寒窗之苦、多少年的熱切企盼、父母和老師的諄諄教誨、人生的美好藍圖和理想即將在這一刻、在你的筆下成為現(xiàn)實。同學(xué)們,要生存就會有競爭,競爭是殘酷的,也是公平的,高考在分數(shù)面前是人人平等的,是一個公平的競爭。但是這公平競爭的機會并不是每個人都能把握住的。今天大家在同一起跑線上,誰起步早,加速快,誰能盡快地進入角色,誰就搶占了戰(zhàn)略的制高點,反之左顧右盼,停滯不前,你就將被遠遠地甩在后面。每位同學(xué)都應(yīng)當(dāng)知道備考成敗的分量,我們不愿看到任何一個學(xué)生掉隊,更不應(yīng)當(dāng)在高三過后才體會到?jīng)_刺的含義,所以我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在起就牢牢地樹立高三意識、加快節(jié)奏,共同營造備考的氛圍,真正重視起來,落實到行動上,認清形勢,起好步,盡快加速?!白プ〗裉炀褪亲プ「呷?,抓住高三就是抓住成功”。樹立遠大志向,抓住高考機遇,創(chuàng)造人生輝煌。三要有科學(xué)的方法。高考備考既是一項艱巨的個人腦力勞動,更是一場智慧的競爭。在這一年里,同學(xué)們要講究科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,當(dāng)然最重要的是要聽取各科老師的意見。同學(xué)們要以查漏補缺的方式,鞏固基礎(chǔ)知識;以反思總結(jié)為手段,構(gòu)建知識體系;以培養(yǎng)習(xí)慣為目的,增強規(guī)范意識;以強化練習(xí)為重點,訓(xùn)練解題能力。要分清兩個關(guān)系,即懂與真懂,會與真會。具體說就是注意以下幾點:1、確定目標,注重基礎(chǔ)根據(jù)自己的實際水平,確立長遠目標,相信自己一定能實現(xiàn)自己的目標。在這個長遠目標指引下,根據(jù)每科實際,在每次模擬考試之前確立分數(shù)目標、名次目標或趕超目標,這樣復(fù)習(xí)起來就會有更大的動力。但應(yīng)切記,這些目標的設(shè)定必須要符合自身實際,努力跳一跳就能夠得到,否則目標設(shè)定就失去了意義。在這階段,各式各樣的模擬試題充斥著復(fù)習(xí)過程,同學(xué)們很容易忽略對基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí),忽略了對教材的關(guān)注,這樣很容易造成基礎(chǔ)不牢,從而導(dǎo)致知識結(jié)構(gòu)不穩(wěn),影響高考發(fā)揮。因此,建議各位同學(xué)在綜合復(fù)習(xí)的同時,千萬要記得遇到問題時要回歸課本,找到知識根源,夯實基礎(chǔ)。2、跟緊教師步伐,保證時間、提高效率,從系統(tǒng)復(fù)習(xí)中受益復(fù)習(xí)過程可以比作織漁網(wǎng),同學(xué)們所學(xué)的知識就是網(wǎng)線。通過系統(tǒng)復(fù)習(xí),我們把網(wǎng)線編織成網(wǎng)。線與線的結(jié)合點越牢固,網(wǎng)就更結(jié)實,網(wǎng)上的點就越密集,收獲就越多。高三年級配備的教師,大部分是經(jīng)驗豐富的教師,所教知識在他們的頭腦中早已形成系統(tǒng),完全能駕馭高考,因此,復(fù)習(xí)時一定要跟緊教師的步伐,充分利用早晚自習(xí)和上課時間,和老師同步、和老師產(chǎn)生共振,復(fù)習(xí)定能起到事半功倍的效果。這是提高效率的唯一捷徑。千萬不可自作主張,另辟蹊徑,因此,我建議各位同學(xué)要充分利用老師的經(jīng)驗資源,享受高效率的“織網(wǎng)”樂趣,為在高考取得更大的收獲做好充分的知識準備。3、要重視歸納總結(jié),對做錯的題目要及時糾正。建議每個同學(xué)都要建立一個錯題記錄本、一個典型問題總結(jié)本,把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價值的知識點記下來,養(yǎng)成分析錯誤、提高自己的好習(xí)慣。4、及時反饋、查缺補漏一輪復(fù)習(xí)的模式各科都按教材的編排按章或按單元復(fù)習(xí),當(dāng)這一章或這一單元復(fù)習(xí)完之后,你自己必須要反思回顧,客觀地進行自我評價,查找自己的漏洞所在,及時補救。我提供以下幾個問題供同學(xué)們梳理、歸納參考:查找自己的漏洞所在。A、你是否基本掌握了本章的知識結(jié)構(gòu)?B、你是否基本掌握了本章的基本概念?C、你是否熟記了并能準確默寫出本章的基本規(guī)律的內(nèi)容?D、在以上這些知識中你是否已經(jīng)了解哪些內(nèi)容是高考的常考點和必考點?E、你是否掌握了求解問題的基本方法?F、你是否知道本章的熱點問題?G、你是否能做到解題或答題的規(guī)范化?5、養(yǎng)成考試習(xí)慣,讓細節(jié)、經(jīng)驗助你一臂之力從復(fù)習(xí)備考到真正的高考,同學(xué)們要經(jīng)歷無數(shù)次的大大小小的模擬考試,學(xué)校都盡最大的努力使考場氛圍接近高考,但由于大部分學(xué)生重視程度不夠,獲取的考場經(jīng)驗極少,所以丟分較多。在考生所失分數(shù)中,不到20的分數(shù)為純知識盲點失分,而另外的80以上的失分主要原因在于考場思維的偏差和考場經(jīng)驗的不足;那么,考試習(xí)慣包括哪些呢?考場上又有何經(jīng)驗可取呢?考試習(xí)慣包括:考試用具的準備、考號姓名的涂寫、草稿紙的使用、書寫的規(guī)范、卷面的整潔等等;考試經(jīng)驗要做到:審題時要慢慢讀、細細品、答題時要思路清、下筆準;因此,建議各位同學(xué),充分利用每次模擬考試的機會,積累考場經(jīng)驗。抓住每道試題(尤其是錯題和疑問題)的考點和解決問題的關(guān)鍵點,逐漸形成考試思維模式。注重考試細節(jié),培養(yǎng)考試習(xí)慣。6、要突出“五練”,這“五練”的具體內(nèi)容是:練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時,要堅決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到書寫認真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習(xí)力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。四要有頑強的毅力。人的一生緊要關(guān)頭只有幾步,現(xiàn)在到了同學(xué)們邁向輝煌未來的關(guān)鍵一步。在這一年時間里,我們要以頑強的毅力、拼搏的精神,戰(zhàn)勝一個又一個困難。同學(xué)們十二年寒窗,已經(jīng)養(yǎng)成了克服困難的素質(zhì)和精神,在未來的一年里,只要堅定信念,頑強拼搏,就一定能創(chuàng)造輝煌。五要有健康的心態(tài)。在這一年里,要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說,高考三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質(zhì)好,誰就肯定會發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績。希望同學(xué)們要把每一次考試都當(dāng)作高考,這樣到高考時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發(fā)揮。平時考試如果不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調(diào)整好心態(tài),投入到高效的復(fù)習(xí)中去。而且平??荚嚥焕硐?,對于加強我們的學(xué)習(xí)來說,不完全是壞事,因為自己的考試中暴露出來的問題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個機會彌補上,亡羊補牢,為時不晚,對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對待成績和名次。在這一年里,我們要耐得住寂寞,經(jīng)得起誘惑,專心致志。不斷調(diào)適自己的心理,保持健康、樂觀的心態(tài)。建立良好的人際關(guān)系,創(chuàng)造有利于自己發(fā)展的外部環(huán)境。高考沖刺時間緊,任務(wù)重,短短一年的時間,必須要求高效率、高質(zhì)量,需要同學(xué)們具備高度集中的注意力。要克服一切私心雜念,把全部精力都投入到高考復(fù)習(xí)中來。備戰(zhàn)高考,時間是保障,紀律是保證。特提出以下要求:1、早晨5點55早操、6點半早自習(xí)不得遲到早退。保證質(zhì)量。2、自覺認真做好早中晚大朗讀。增強記憶,提高效率,書讀百遍,其義自現(xiàn)。3、上課認真聽講,積極參與討論、質(zhì)疑、發(fā)言。4、充分利用自習(xí)課,認真做練習(xí)、總結(jié)歸納5、課間保持安靜,或休息、或活動、或?qū)W習(xí),不得喧嘩,追逐打鬧。6、按時就寢,不串宿舍、不玩手機、不影響他人休息。7、不抽煙、喝酒,不打架、男女生不過密交往。(這是紀律高壓線)同學(xué)們,如果把十年寒窗比作千米長跑的話,那么,現(xiàn)在我們還剩下100米!多么短暫的一段里程!同時也是挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)極限的一段關(guān)鍵里程!一年的時間雖然很短,但一年卻是一種機遇,可以創(chuàng)造人生的奇跡,鑄造生命的輝煌,重塑自信的靈魂,放飛理想的翅膀。一年是一種希望,多少個凄風(fēng)苦雨的日子,多少個星星點燈的寂寞長夜,我們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾粝铝藠^斗的足跡!高三,首先是一種精神,一種狀態(tài)?!疤貏e能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為”。這是學(xué)校歷屆高三精神的真實寫照。高三是信念下的執(zhí)著與頑強。高三,免不了許多的考試,免不了許多的挫折與失敗。當(dāng)成績不如別人而想到前景叵測,當(dāng)苦苦拚過一段后考試成績依舊,當(dāng)看到父母臉上的擔(dān)憂與關(guān)注,許多人都會感到焦慮、浮躁,對自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑,甚至選擇放棄,自己扳倒自己。高三是緊張的,也是讓人向往的;高三是艱苦的,也是收獲的。無怨無悔的拚過一次,也許是人生最難得的財富。下面我把著名詩人汪國真一段話送給同學(xué)們:“人能走多遠,這話不是要問兩腳,而是要問志向;人能攀多高,這事不是要問雙手,而是要問意志。于是,我想用青春的熱血,給自己樹起一個高遠的目標,不僅是為了爭取一種光榮,更是為了追求一種境界。目標實現(xiàn)了,便是光榮,目標實現(xiàn)不了,人生也會因這一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而充實。在我看來,這就是不虛此生”。我希望全體同學(xué)高三一年能夠充實的度過。同學(xué)們,高三的號角已經(jīng)吹響,人生的號角將更響亮。無論是任何人,總是要活出一點精神,活出一種態(tài)度的。高中階段是我們?nèi)松缆飞献钪匾碾A段,是我們?nèi)松缆飞系囊粋€踏板,借助于這個踏板,我們將考入我們理想的大學(xué),我們將躍上一個更加寬廣的人生平臺。同學(xué)們,我們的目標已經(jīng)明確,實現(xiàn)目標的條件已經(jīng)具備,今后的關(guān)鍵就是付諸行動。讓我們團結(jié)起來,以必勝的信心,發(fā)奮的努力,扎實的作風(fēng),堅韌的毅力,共同書寫人生的新輝煌。讓我們攜起手來,為我們的理想,為我們的人生,為實現(xiàn)自己崇高的人生價值而努力拼搏吧。二O一九年的高考,我們一定會再創(chuàng)輝煌!同學(xué)們,我們的目標已經(jīng)明確,實現(xiàn)目標的條件已經(jīng)具備,今后的關(guān)鍵就是付諸行動。讓我們團結(jié)起來,以必勝的信心,發(fā)奮的努力,扎實的作風(fēng),堅韌的毅力,共同書寫人生的新輝煌。讓我們攜起手來,為我們的理想,為我們的人生,為實現(xiàn)自己崇高的人生價值而努力拼搏吧。二O一九年的高考,我們一定會再創(chuàng)輝煌!謝謝大家!數(shù)學(xué)質(zhì)量檢測試題命題說明一、命題指導(dǎo)思想: 依據(jù)小學(xué)數(shù)學(xué)課程標準及小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱的相關(guān)要求,本學(xué)期所學(xué)教材所涉獵的基礎(chǔ)知識、
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