專題四∶職業(yè)生涯規(guī)劃.ppt

專題四 職業(yè)生涯規(guī)劃 我的未來我做主 學習重點 1 職業(yè)生涯規(guī)劃的作用 內(nèi)容及步驟 2 目標的設置和措施的制訂 概念 職業(yè)生涯指一個人一生的職業(yè)經(jīng)歷 職業(yè)生涯規(guī)劃 或設計 是指個人結合自身情況和環(huán)境因素 為自己選擇職業(yè)道路 確立職業(yè)目標 確定教育計劃 發(fā)展計劃 為實現(xiàn)職業(yè)生涯目標而確定行動時間和行動措施的計劃 一 概念 特點及作用 18歲 高中畢業(yè)典禮上 我發(fā)誓要當李嘉誠第二 我要當中國首富 20歲 春節(jié)老同學團聚會上 我想創(chuàng)立自己的公司 30歲前擁有資產(chǎn)2000萬 23歲 在某市工廠當技術員 第二職業(yè)是炒股 我正在為離開這家工廠而奮斗 因為在這里工作太沒前途了 我將全力炒股 三年內(nèi)用5萬元炒到300萬元 案例一 蚯蚓的目標階梯 25歲 炒股失意而情場得意 開始準備結婚 我希望一年后能有10萬元 讓我風風光光地結婚 挺現(xiàn)實的想法 26歲 不太風光的結婚典禮上 我想生一個胖小子 不久的將來當個車間主任就行 別的不想了 是不是結婚都會使人成熟 28歲 所在工廠效益下滑 偏偏正是妻子懷胎十月的時候 希望這次下崗名單里千萬不要有我的名字 20 30歲時 要向所投身的行業(yè)宣布自己的存在 30 40歲時 要有1億美元的種子資金 足夠做一個大項目 當時身上只有100多美元 40 50歲時 要選一個非常重要的行業(yè) 并在這個行業(yè)中取得第一 公司將有10億美元以上的資產(chǎn)用于投資 50歲時 完成自己的事業(yè) 公司營業(yè)額超過100億美元 60歲時 把事業(yè)傳給下一代 回歸家庭 頤養(yǎng)天年 案例二 孫正義的人生規(guī)劃 三個工人在砌一堵墻 有人過來問 你們在干什么 第一個人沒好氣地說 沒看見嗎 砌墻 第二個人抬頭笑了笑 說 我們在蓋一幢高樓 第三個人邊干邊哼著歌曲 他的笑容很燦爛開心 我們正在建設一個新城市 10年后 第一個人在另一個工地上砌墻 第二個人坐在辦公室中畫圖紙 他成了工程師 第三個人呢 是前兩個人的老板 案例三 三個工人的故事 特點 獨特性 個性化 發(fā)展性 開放性 作用 1 有利于明確人生未來的奮斗目標 2 科學有效地規(guī)劃利用好寶貴的時間 3 滿足人生需求4 促進全面發(fā)展生涯規(guī)劃的起始點是目標明確地發(fā)展自己 生涯規(guī)劃的落腳點是揚長補短地發(fā)展自己 案例四 哈佛大學人生目標調(diào)查 1 3 的人有清晰且長期的目標 25年來幾乎不曾更改過自己的人生目標 始終朝著一個方向不懈地努力 25年后 他們幾乎都成了社會各屆的頂尖成功人士 2 10 的人有清晰的短期目標 那些短期目標不斷被達成 生活狀態(tài)步步上升 成為各行各業(yè)不可或缺的專業(yè)人士 3 60 的人目標模糊 25年來幾乎都生活在社會的中下層 他們能安穩(wěn)地工作與生活 但幾乎沒有什么特別的成績 4 27 的人沒有目標 他們幾乎都生活在社會的最底層 常常失業(yè) 靠社會救濟 二 影響職業(yè)生涯設計的因素 1 學習觀念2 家庭影響3 個人需求與心理動機4 機會5 社會環(huán)境 三 職業(yè)方向及目標的確立 職業(yè)生涯發(fā)展方向必須遵循的原則 兩種需要 即滿足本人發(fā)展需要 滿足經(jīng)濟社會發(fā)展需要 兩個符合 即符合本人實際 符合經(jīng)濟社會實際 處理好 立足現(xiàn)實 著眼發(fā)展 的關系 職業(yè)生涯規(guī)劃的四大黃金準則 擇己所愛 擇己所長 擇世所需 擇己所利 應考慮的三個問題 一是我想往哪條路線發(fā)展 二是我能往哪條路線發(fā)展 三是我在哪條路線發(fā)展的機會比較多 主要是按性質分解和按時間分解 按性質分解 外職業(yè)生涯目標內(nèi)職業(yè)生涯目標按時間分解 最終目標長期目標中期目標短期目標近期目標 目標分解的方法 對目標的闡述 要包括以下內(nèi)容 1 什么 即具體職位 技術等級等 2 何時 即什么時間達到或實現(xiàn)目標 3 內(nèi)涵 即從事該職位應具備的素質及如何去達到應有的素質 還包括可能的外部環(huán)境變化及變化后的調(diào)節(jié)手段 案例五 比爾 拉福的人生規(guī)劃 中學畢業(yè) 立志經(jīng)商 麻省理工大學 機械制造專業(yè) 四年 芝加哥大學 經(jīng)濟學碩士 三年 政府部門 公務員 五年 通用公司 打工 兩年 拉福商貿(mào)公司 創(chuàng)業(yè)生涯二十年后 20萬美元發(fā)展到2億美元 1 自身發(fā)展條件分析2 環(huán)境發(fā)展機會分析3 確立發(fā)展目標4 制訂發(fā)展措施 三要素 標準 辦法 時間 制訂要領 具體 可行 針對性強 三 職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟和內(nèi)容 五 職業(yè)生涯規(guī)劃的調(diào)整 一 調(diào)整的步驟 量己力 衡外情 定目標 選策略 重實踐 善反省 再出發(fā) 二 調(diào)整的時間 一是畢業(yè)前夕 有了求職的實踐 根據(jù)求職過程和自身條件的檢驗 根據(jù)新的就職信息和供需實際 在求職過程中進行調(diào)整 二是工作3 5年時 有了從業(yè)的實踐 根據(jù)從業(yè)過程和自身條件的檢驗 根據(jù)環(huán)境和自身素質的變化 在職業(yè)轉換過程中予以調(diào)整 三 調(diào)整的方法 1 自我條件重新剖析 我能干什么 我能干好什么 2 生涯機會重新評估 可以干什么 3 職業(yè)生涯目標修正 我為什么干 4 落實生涯規(guī)劃修訂 應該怎么干 案例六 討論 1 基本情況 涂慧芳 女 23歲 本科學歷 河北師范大學 中文專業(yè)朋友評價 性格文靜 善文字不善口頭表達 不善于與人溝通希望職業(yè)方向 能夠發(fā)揮自己文字特長的工作工作經(jīng)歷 擔任中學語文教師一年 2 面臨問題 在一年的教學實踐中 她發(fā)覺自己并不適合做老師 雖然具備相關的學歷 但管理學生的