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_學(xué)校教育宣傳標(biāo)語 學(xué)校宣傳標(biāo)語大全校園標(biāo)語:不比闊氣比志氣,不比聰明比勤奮,不比基礎(chǔ)比進(jìn)步 ;家長養(yǎng)育辛苦,報恩唯有苦讀;腳踏實地山讓路 持之以恒??梢?不敢高聲語,恐驚苦讀人;走進(jìn)教室躊躇滿志 走出教室意氣風(fēng)發(fā);微機(jī)室標(biāo)語:試著拖動你們的鼠標(biāo),它能帶給你無窮的奧妙;小朋友們,請注意你們面前的機(jī)器,它現(xiàn)在的身份是客座教師;用鼠標(biāo)激活人生的圖標(biāo);電教室標(biāo)語:網(wǎng)絡(luò)連接世界 信息溝通心靈;點擊興趣 激活智慧 連通世界 點擊未;信息技術(shù)是現(xiàn)代文明的曙光;生逢其時,讓我們攜手進(jìn)入e時代;會議室標(biāo)語:溝通從心開始;榮譽(yù)室標(biāo)語:過去的過去了,讓我們向未來進(jìn)取;運(yùn)動場上標(biāo)語:感謝您為我吶喊助威;音樂室標(biāo)語:用美妙的音符,編出燦爛的人生樂章;物理實驗室標(biāo)語:真知從懷疑開始;自然實驗室標(biāo)語:我們都有一個富于想象力的大腦;閱覽室標(biāo)語:讀書是您第一愛好嗎?沉思出智慧;生物園標(biāo)語:愛生機(jī)萬物,使萬物生機(jī);勞作室標(biāo)語:勞作與智慧是取得成功的兩把鑰匙;舞蹈室標(biāo)語:跟上時代的節(jié)奏,演繹未來的韻律;一、街面、校門適用1、基本掃除青壯年文盲,大力開展農(nóng)村勞動力培訓(xùn),是我們義不容辭的義務(wù)。2、辦好人民滿意教育,為全面建設(shè)小康社會作貢獻(xiàn)!3、大力推進(jìn)科教興鎮(zhèn)(市)戰(zhàn)略,普遍提高廣大農(nóng)民群眾的勞動素質(zhì)!4、優(yōu)先發(fā)展教育是實現(xiàn)長遠(yuǎn)發(fā)展的根本措施!5、重教興學(xué)國運(yùn)興昌!6、全社會都應(yīng)關(guān)心和支持教育!7、社會發(fā)展教育先行教育振興全民有責(zé)!8、振興民族的希望在教育!9、教育改變命運(yùn)智慧引領(lǐng)輝煌!10、大力營造發(fā)展教育的社會氛圍!11、堅持科學(xué)發(fā)展觀促進(jìn)教育大發(fā)展!12、百年大計教育為本!13、實施科教興市戰(zhàn)略,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展!14、始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置!15、全民興教,確保教育優(yōu)先發(fā)展!16、經(jīng)濟(jì)要發(fā)展,教育要先行!17、樹立終身教育觀念,構(gòu)建社區(qū)教育體系,創(chuàng)建現(xiàn)代化教育體系18、舉全市之力,創(chuàng)教育強(qiáng)市! 19、大力推進(jìn)職業(yè)教育,讓學(xué)生學(xué)有所長、學(xué)有所專!20、完善終身教育體系,構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會21、構(gòu)建終身教育體系,形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會22、樹立科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)學(xué)習(xí)型城區(qū)創(chuàng)建23、發(fā)展農(nóng)村社區(qū)教育,推進(jìn)農(nóng)村城市化進(jìn)程24、構(gòu)建終身教育體系,促進(jìn)社會和諧發(fā)展。25、全面提高人的素質(zhì),促進(jìn)人的全面發(fā)展,促使社會和諧發(fā)展。26、發(fā)展成人教育,推進(jìn)社區(qū)教育,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城鎮(zhèn)27、發(fā)揮成校教育服務(wù)功能,推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會和諧發(fā)展28、發(fā)展終身教育,提高公民素質(zhì)。29、終身教育是一件全黨、全民、全社會的事業(yè)30、國家具有學(xué)習(xí)力,才有競爭力;民族具有學(xué)習(xí)力,才有生命力。31、學(xué)習(xí)改變命運(yùn),教育決定未來,成就未來!32、終身教育是社會創(chuàng)新和進(jìn)步的永久動力,終身學(xué)習(xí)是社會和諧可持續(xù)發(fā)展的不竭源泉。33、熱烈歡迎上級領(lǐng)導(dǎo)、教育專家組蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作!34、教育要面向世界,面向未來,面向現(xiàn)代化35、堅持以人為本,力求全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展!二、校園文化適用1、教育的目的是學(xué)會做人,學(xué)會做事2、教學(xué)過程即學(xué)生的發(fā)展過程3、教師是學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者4、教育最大的成功是讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)5、教育就是服務(wù),是學(xué)生的服務(wù)6、一份勞動,一份收獲,一份精神,一份事業(yè)7、千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人8、教師教學(xué)的過程也是教師成長的過程9、人的差異在于業(yè)余時間,科學(xué)研究表明:每個人發(fā)展決定于他在業(yè)余時間專心于何事10、教育是事業(yè),其意義在于獻(xiàn)身;教育是科學(xué),其價值在于求真;教育是藝術(shù),其生命在于創(chuàng)新11、學(xué)問愈深,未知愈重12、海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛13、人生的價值,應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么,而不是看他取得了什么14、平凡的人聽從命運(yùn),只有強(qiáng)者才是自己的主宰15、把意念沉潛得下,何理不可得;把志氣奮發(fā)得起,何事不可做16、壯志與毅力是事業(yè)的雙翼17、志不真則心不熱,心不熱則功不賢18、工作激發(fā)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)創(chuàng)造佳績19、社區(qū)教育,是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的重要途徑20、人生有限,學(xué)習(xí)無限 21、終身學(xué)習(xí),塑造美好未來22、學(xué)習(xí)是素質(zhì)的修煉,讀書是知識的積累23、知識是進(jìn)步的殿堂,互動學(xué)習(xí)是溝通心靈的橋梁24、學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉,技能是謀生的基礎(chǔ)25、建立文明、健康、科學(xué)的生活方式,全面提高人的素質(zhì)26、教育改變命運(yùn),知識創(chuàng)造財富,學(xué)習(xí)充實人生27、工作是生活核心,就業(yè)是民生之本,教育是立身之源。一.教學(xué)樓適應(yīng)道德的分量有多重,人生留下的腳印就有多深出言吐語勿忘有容乃大 行為舉止切記惡小不為人生自古誰無死?留取丹心照汗青。天行健,君子以自強(qiáng)不息。(周易乾)雖有良玉,不刻鏤則不成器;雖有美質(zhì),不學(xué)則不成君子。韓嬰生命如鐵砧,愈被敲打,愈能發(fā)出火花。 伽利略非規(guī)矩不能定方圓,非準(zhǔn)繩不能正曲直。(淮南子說林訓(xùn))頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。狄更斯
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