2019年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末考試試卷C卷 含答案.doc

鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道） 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前2019年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末考試試卷C卷 含答案題號(hào)一二三四五六七八九總分得分考試須知： 1、 考試時(shí)間：60分鐘，滿分為100分（含卷面分2分）。 2、 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。3、 不要在試卷上亂寫(xiě)亂畫(huà)，卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計(jì)5分）1、我會(huì)看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。 二、基礎(chǔ)知識(shí)（共4大題，每題5分，共計(jì)20分）1、填空。1.（ ）（ ）好問(wèn) 勤奮（ ）（ ） 博采（ ）（ ） 萬(wàn)眾（ ）（ ） 揠苗（ ）（ ） 守株（ ）（ ） 眾志（ ）（ ） 群山（ ）（ ）2. （ ）的珍珠 一（ ）郵票 精美的（ ） （ ）的孩子 一（ ）大鏡子 嫩綠的（ ）2、選擇正確的詞語(yǔ)填在括號(hào)里。 產(chǎn)生 發(fā)生（1）小貓?jiān)谖覀兗疑盍藘赡?，我跟它?）了濃濃的感情。（2）無(wú)論（ ）什么事情，爸爸總會(huì)和我在一起。 夸贊 稱贊（1） 圍觀的人看了，紛紛（ ）。（2）“畫(huà)得太像了！”一位商人（ ）道。 發(fā)明 發(fā)現(xiàn)（1）指南針是我國(guó)古代四大（ ）之一。（2）春天來(lái)了，我（ ）迎春花開(kāi)了。3、我是積累小行家。我積累了好多好詞，快來(lái)試試身手吧！樹(shù)木（ ）（ ） 群山（ ）（ ）（ ）（ ）舞動(dòng) （ ）（ ）撲鼻 絢麗（ ）（ ） 煥然（ ）（ ）金光（ ）（ ） （ ）勝（ ）跡 揠（ ）助（ ）4、比一比，組詞語(yǔ)。 三、識(shí)字辯字（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、形近字組詞。 四、連一連（共1大題，每題5分，共計(jì)5分）1、近義詞、反義詞連連看。 五、完整句子（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、給下列句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。1.我多么想長(zhǎng)大呀（ ）2.一天晚飯后（ ）爸爸問(wèn)小明（ ）你最近在讀什么書(shū)（ ）3.一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)（ ）樹(shù)葉像蝴蝶般飄落下來(lái)（ ）4.你怎么連一句完整的話也不會(huì)說(shuō)呀（ ）5.你看（ ）這朵花真美（ ） 六、排列句序（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、句子排序。（ ）小臉蛋鼓鼓的，像嘴里含著里兩個(gè)核桃。（ ）身上穿著大翻領(lǐng)西裝和藍(lán)色直筒褲。（ ）我的“小頑童”真逗人喜愛(ài)。（ ）腳穿一雙特大號(hào)皮鞋。（ ）眉毛下兩只眼睛，仿佛在轉(zhuǎn)動(dòng)。（ ）他頭上戴著一頂紅白相間的西瓜帽。 七、綜合題（共2大題，每題5分，共計(jì)10分）1、口語(yǔ)交際練習(xí)。文文明天要去海邊旅行啦，她想給大家?guī)ФY物，可是她的背包太小了，裝不下，于是她想向琪琪借用一個(gè)雙肩背包，于是就來(lái)到了琪琪家。文文:_琪琪:_文文:_琪琪:_2、主題探究。 為別人著想 提示：說(shuō)明為別人著想的好處。例如，從現(xiàn)在開(kāi)始中的袋鼠和貓頭鷹沒(méi)有為別人著想，讓大家叫苦連天；小猴子為別人著想，就得到了大家的擁護(hù)。 _ _ _ _ 八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計(jì)15分）1、閱讀我是什么，回答問(wèn)題。 我會(huì)變。太陽(yáng)一曬，我就變成（氣 汽）。（生 升）到天空，我又變成無(wú)數(shù)極小極小的點(diǎn)兒，連成一片，在空中（飄 漂）浮。有時(shí)（候 后）我穿著白衣服，有時(shí)候我穿著黑衣服，早晨和傍晚我又把紅袍披在身上。人們管我叫“云”。 我在空中飄浮著，碰到冷風(fēng)，就變成水珠（ ）下來(lái)。人們就管我叫“雨”。有時(shí)候我變成小硬球（ ）下來(lái)，人們就管我叫“雹子”。到了冬天，我又變成小花朵（ ）下來(lái)，人們又管我叫“雪”。 平常我在池子里（ ），在小溪里（ ），在江河里（ ），在海洋里（ ），（ ），（ ）。 有時(shí)候我很溫和，有時(shí)候我很暴躁。我做過(guò)許多好事，灌溉田地，發(fā)動(dòng)機(jī)器，幫助人們工作。我也做過(guò)許多壞事，淹沒(méi)（mi m）莊稼，沖毀房屋，給人們帶來(lái)災(zāi)難。人們想出種種辦法管住我，讓我光做好事，不做壞事。 小朋友，你們猜猜，我是什么？1短文共有_ 段話，第2自然段有_句。2.選擇正確的字和讀音在括號(hào)里打“”。3.太陽(yáng)一曬，我會(huì)變成_、_。遇到冷風(fēng)，我可能會(huì)變成_、_或者_(dá)。4在第2自然段的括號(hào)里填上合適的動(dòng)詞。5.我會(huì)從短文中找出以下詞語(yǔ)的反義詞。 暴躁-（ ） 好事- （ ）6選擇正確的詞語(yǔ)填在第三自然段的括號(hào)里（填序號(hào)）。 散步 睡覺(jué) 跳舞 開(kāi)大會(huì) 唱歌 奔跑7.第4自然段是圍繞哪句話寫(xiě)的？請(qǐng)用“_”將它畫(huà)出來(lái)。2、閱讀課文片段，完成練習(xí)。 大象又高又大，身子像一堵墻，腿像四根柱子。官員們一邊看一邊議論：“象這么大，到底有多重呢？” 曹操問(wèn)：“誰(shuí)有辦法把這頭大象稱一稱？”有的說(shuō)：“得（d di）造一桿（n n）大秤（chn chn），砍一棵大樹(shù)做秤桿?！庇械恼f(shuō)：“有了大秤也不成啊誰(shuí)有那么大的力氣提得起這桿秤呢”也有的說(shuō)：“辦法倒（do do）有一個(gè)，就是把大象宰了，割成一塊一塊的再稱?！辈懿俾?tīng)了直搖頭。 曹操的兒子曹沖才七歲。他站出來(lái)，說(shuō)：“我有個(gè)辦法。先把大象趕到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿著水面在船舷上畫(huà)一條線。再把大象趕上岸，往船上裝石頭，裝到船下沉到畫(huà)線的地方為止。然后，稱一稱船上的石頭。石頭有多重，大象就有多重?！?給文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，打“”。2.在方格里填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。3.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。 下沉-（ ） 重-（ ）4.文中畫(huà)橫線的句子描寫(xiě)大象的_。這句話把大象的身子比作_，把腿比作_。5.讀句子“曹操的兒子曹沖才七歲”，想一想，去掉這句話中帶點(diǎn)的詞“才”可以嗎？為什么？ _6.表示曹沖稱象先后順序的詞語(yǔ)是_、_、_。3、閱讀天地。 動(dòng)物的耳朵 雞的耳朵長(zhǎng)在眼睛后面，哪兒有一撮突起的毛，毛后面就藏著它的耳朵。它的耳朵只有一個(gè)小洞，蟲(chóng)子鉆不進(jìn)去，雨水淋不著。 狗的耳朵很大，能豎起來(lái)，還能來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)呢，所以四面八方的聲音它都能聽(tīng)見(jiàn)。 松鼠的耳朵毛茸茸的，挺大挺大的。它每天在樹(shù)林里跑來(lái)跑去，這樣的打耳朵可以保護(hù)自己的眼睛不讓樹(shù)木刺傷。1.照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)毛茸茸：_ _ _ _2.這篇短文共有（ ）個(gè)自然段，寫(xiě)了（ ）、（ ）、（ ）這三種動(dòng)物的耳朵。3.狗的耳朵的特點(diǎn)是_,狗的耳朵的作用是_。4.你還知道其他哪些有趣的動(dòng)物的耳朵，說(shuō)一說(shuō)，寫(xiě)一寫(xiě)？_ 九、習(xí)作（本題共計(jì)25分）1、習(xí)作：可愛(ài)的小動(dòng)物 你都仔細(xì)觀察過(guò)什么小動(dòng)物？能和大家說(shuō)說(shuō)嗎？再寫(xiě)下來(lái)，你觀察到了它有什么特點(diǎn)。 _ _ _ _ _第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)參考答案一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計(jì)5分）1、答案：眼睛 海洋 熊貓 辛苦 評(píng)獎(jiǎng) 展現(xiàn)二、基礎(chǔ)知識(shí)（共4大題，每題5分，共計(jì)20分）1、答案：勤學(xué) 好學(xué) 眾長(zhǎng) 一心 助長(zhǎng) 待兔 成誠(chéng) 環(huán)繞 無(wú)數(shù) 枚 賀卡 可憐 面 小草2、答案：1、產(chǎn)生 2、發(fā)生1、夸贊 2、稱贊1、發(fā)明 2、發(fā)現(xiàn)3、答案：樹(shù)木茂盛、群山環(huán)繞、隨風(fēng)舞動(dòng)、芬芳撲鼻、絢麗多彩、煥然一新、金光閃閃、名勝古跡、揠苗助長(zhǎng)4、答案不唯一三、識(shí)字辯字（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、答案:四、連一連（共1大題，每題5分，共計(jì)5分）1、答案：五、完整句子（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、答案：1.我多么想長(zhǎng)大呀（！）2.一天晚飯后（，）爸爸問(wèn)小明（：“）你最近在讀什么書(shū)（？”）3.一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)（，）樹(shù)葉像蝴蝶般飄落下來(lái)（。）4.你怎么連一句完整的話也不會(huì)說(shuō)呀（？）5.你看（，）這朵花真美（！）六、排列句序（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、答案：（4-5-1-6-3-2）七、綜合題（共2大題，每題5分，共計(jì)10分）1、答案:文文：琪琪你好，我明天要去海邊玩了，準(zhǔn)備給你和大家?guī)ФY物呢，但是我的背包太小了，我怕裝不下，能不能借用你的雙肩包呀？琪琪：當(dāng)然可以呀，朋友之間當(dāng)然要相互幫助。文文：謝謝你，我一定會(huì)小心愛(ài)護(hù)的。琪琪：嗯，不用謝！2、答案略八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計(jì)15分）1、答案：1. 解析：數(shù)數(shù)就知道了。 答案：五，4句話2. 解析：根據(jù)所學(xué)的生字和詞語(yǔ)來(lái)選。答案：汽 升 候 飄3. 解析：仔細(xì)讀第一、二自然段，理解寫(xiě)了什么內(nèi)容，再找一找。答案：汽，云 ，雨，雹子，雪4. 解析：根據(jù)你的理解和課文內(nèi)容，選一選合適的動(dòng)詞來(lái)填。答案：落，打，飄5. 解析：理解詞語(yǔ)的大意，再到文中找反義詞。答案：溫和 壞事6. 解析：讀一讀這句話，根據(jù)你的理解，在不同的地方應(yīng)該有什么樣的活動(dòng)，仔細(xì)想想。 答案：7. 解析：讀一讀，找出中心句子。答案：有時(shí)候我很溫和，有時(shí)候我很暴躁。2、答案：1.di n chn do2.（，）（？）3.上升 輕4.樣子 一堵墻 四根柱子5.不可以。加上“才”可以體現(xiàn)出曹沖才智過(guò)人。 6.先 再 然后3、答案:1.亮晶晶；水靈靈；香噴噴；急匆匆 2. 3 雞 狗 松鼠 3.耳朵很大，能豎起來(lái)，還能來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng) 能聽(tīng)見(jiàn)四面八方的聲音4.兔子的耳朵很長(zhǎng)，可以上下左右活動(dòng)。當(dāng)天氣酷熱的時(shí)候，兔子將倆只耳朵全部豎起來(lái)，把身上的熱從這里散出去，天氣寒冷的時(shí)候，兔子把耳朵貼到背脊上，可以保暖。九、習(xí)作（本題共計(jì)25分）1、答案:例文：可愛(ài)的小狗 我姑姑家有只小狗名叫“湯圓”，我們?nèi)胰丝上矚g它了！ 它有一雙水汪汪的大眼睛，一身潔白如雪的絨毛，只要我