2019年重點小學(xué)二年級語文上學(xué)期第二單元試題D卷 附解析.doc_第1頁
2019年重點小學(xué)二年級語文上學(xué)期第二單元試題D卷 附解析.doc_第2頁
2019年重點小學(xué)二年級語文上學(xué)期第二單元試題D卷 附解析.doc_第3頁
2019年重點小學(xué)二年級語文上學(xué)期第二單元試題D卷 附解析.doc_第4頁
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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級 姓名 學(xué)號 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前2019年重點小學(xué)二年級語文上學(xué)期第二單元試題D卷 附解析題號一二三四五六七八九總分得分考試須知: 1、 考試時間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學(xué)號。3、 不要在試卷上亂寫亂畫,卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分)1、讀句子,根據(jù)拼音寫詞語,我的字最漂亮! 二、基礎(chǔ)知識(共4大題,每題5分,共計20分)1、按要求填空。滾字的部首是( )共有( )畫。 扔字的部首是( )共有( )畫。簾字的部首是( )共有( )畫。 眨字的部首是( )共有( )畫。聞字的部首是( )共有( )畫。2、依次填入下列各句橫線處的詞語,正確的是( )。星期天上午,我去找李明打籃球,_他走親戚去了。冬去春來,山上的冰雪_了。匯成一條條小溪,從山上流下來。這位音樂家最高興的_獲得了大獎,_在音樂中領(lǐng)悟到了人生的真諦。A、恰好 溶化 不僅 而且B、恰好 融化 不是 而是C、恰巧 融化 不是 而是D、恰巧 溶化 不僅 而且3、填一填。金黃的( ) 飄著( )火紅的( ) 披著( )潔白的( ) 鋪著( )歡快的( ) 舞著( )4、照樣子,寫詞語。例1:許許多多(AABB) _ _ _ _例2:越升越高(ABAC) _ _ _ _例3:望遠(動作+物品) _ _ _ _ 三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分)1、用“_”畫出每組中加點字讀音不同的詞。 四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分)1、讀一讀,把意思相反的詞連起來。寬 窮 善 弱 富 敗 強 惡貴 窄 內(nèi) 減勝 賤 加 外 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分)1、讀一讀,把句子補充完整,再加上合適的標(biāo)點。1、春風(fēng)_ 2、多么美好_3、你怎么可以_ 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分)1、為下面句子排隊。( )小蝌蚪長出了兩條后腿。( )小蝌蚪尾巴變短了。( )小蝌蚪大大的腦袋,黑灰色的身子,甩著長長的尾吧,快活地游來游去。( )小蝌蚪長出了兩條前腿。( )小蝌蚪尾巴已經(jīng)不見了,變成了青蛙。 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分)1、綜合展示廳。今天是東東值日,班長和東東一起掃地拖地。很多同學(xué)都看到了,應(yīng)該說些 什么?下列說法不正確的一項是( )。A芳芳說:“班長,你主動為同學(xué)服務(wù),真是活雷鋒?。 ?B華華說:“班長,今天又不是你值日,你是想得到老師的表揚吧。”C麗麗說:“班長,你以身作則、不怕辛苦的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?!?、主題探究。 為別人著想 提示:說明為別人著想的好處。例如,從現(xiàn)在開始中的袋鼠和貓頭鷹沒有為別人著想,讓大家叫苦連天;小猴子為別人著想,就得到了大家的擁護。 _ _ _ _ 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分)1、閱讀短文,回答問題。 在自然界里,有許多動物都能為自己治病。野雞摔斷腿后,它就會啄(zhu zu)些泥來涂在受傷的地方,再用細草把傷口捆起來,這樣骨( )頭很快就能長好。水牛肚子里有寄生蟲,它就去吃一種很苦很苦的草,把肚子里的蟲藥死。貓、狗要是受傷,它們就會不斷地用舌頭舔傷口,讓口水把細菌(jn jn)殺死。你看,它們多有意思呀!1.短文共有( )句話。2.在正確的讀音下面畫“-”。3.連一連:水牛 吃一種很苦很苦的草 治摔斷的腿野雞 不斷用舌頭舔傷口 治傷口貓、狗 啄泥涂在受傷的地方, 治肚子里的寄生蟲 用細草把傷口捆起來4.“你看,它們多有意思呀!”中的“它們”指_這些動物。5.用“_”畫出這段話的中心句。6.給短文加標(biāo)題。寫在題目的橫線上。 _2、我會閱讀短文,回答問題。 孟郊_著身上的衣服_著那又細又密的_心里想母親的慈愛不就像這春天里太陽的光輝嗎沐浴著陽光的小草無論怎樣都報答不了太陽的_啊1、將課文內(nèi)容補充完整。 (1)在橫線上填上合適的詞語。 (2)在方框里填上正確的標(biāo)點。2、從文中找出下列詞語的近義詞。 緊盯-( ) 不論-( ) 回報-( )3、照樣子,寫詞語。又細又密:又( )又( ) 又( )又( ) 又( )又( )4、讀了這段話讓我想到了兩句古詩_,_。3、閱讀短文,回答問題。 雞媽媽的新房 雞媽媽的新房子造好了,既漂亮又牢固。 鵝大哥說:“房子造得不錯,如果在墻上開個窗就更好了。”雞媽媽聽了,很不高興。 夏天到了,雞媽媽的房子里又悶又熱。雞娃娃都生病了,雞媽媽這才想到鵝大哥的建議,她趕緊在墻上開了個窗。清新的空氣進來了,屋里涼快多了,雞娃娃的病也慢慢好了。雞媽媽很高興,她想,以后一定要多聽別人的意見。 狐貍對雞媽媽說:“你家的窗子再開大一點兒就更好了。” 雞媽媽聽了狐貍的話,就把窗子開得大大的。 一天,雞媽媽從外面回到家,發(fā)現(xiàn)少了一只雞娃娃,她到處找也沒找到。忽然,她在窗臺上發(fā)現(xiàn)了狐貍的腳印。雞媽媽一下子明白了,自己上了狐貍的當(dāng)。原來,不是誰的意見都得聽。她趕緊把窗子改小。從此,雞娃娃再也沒少過。1.請給自然段標(biāo)上序號。2.最后一段自然段有_句話。3.鵝大哥和狐貍都對雞媽媽的新房子提了意見,用“_”把他們的意見畫下來。4.丟失的雞娃娃哪兒去了? _ 5.這則寓言告訴我們什么道理?( )A.對于別人的意見,要經(jīng)過分析后再決定是否該聽取。B.誰的意見都不能聽。C.要聽取別人的意見。D.要互相幫助,團結(jié)友愛。 九、習(xí)作(本題共計25分)1、習(xí)作:我的玩具 每個人都有自己喜愛的玩具,你最喜歡的玩具是什么?它是什么樣子的?它好玩在哪里?先和同學(xué)們交流,現(xiàn)寫下來。 _ _ _ _ _第 4 頁 共 4 頁參考答案一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分)1、答案:百花齊放、綠樹成蔭、瓜果飄香、大雪紛飛二、基礎(chǔ)知識(共4大題,每題5分,共計20分)1、答案:氵13, 扌5, 穴8, 目9, 門92、答案:C3、答案:金黃的( 果實 ) 飄著( 雪花 )火紅的( 旗幟 ) 披著( 銀裝 )潔白的( 鴿子 ) 鋪著( 雪毯 )歡快的( 樂曲 ) 舞著( 國旗 )4、答案:1.高高興興 開開心心 2.一上一下 不知不覺 3. 登山鞋 照相機三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分)1、答案:盛飯 種子 好人 分別四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分)1、答案:寬窄 富窮 貴賤 勝敗善惡 強弱 內(nèi)外 加減五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分)1、答案略六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分)1、答案:3 1 4 2 5七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分)1、答案:B2、答案略八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分)1、答案:1.解析:數(shù)數(shù)就知道答案。答案:五2.解析:讀準(zhǔn)字的讀音,選出正確答案。答案:zhu jn3.解析:讀通全文,再到文中找出答案。 答案:水牛 吃一種很苦很苦的草 治肚子里的寄生蟲野雞 啄泥涂在受傷的地方,用細草把傷口捆起來 治摔斷的腿貓、狗 不斷用舌頭舔傷口 治傷口4.解析:讀通全文,理解“它們”代表的是誰就知道了。 答案:動物水牛野雞貓、狗 5.解析:讀通全文,了解大意,再找出中心句。答案:在自然界里,有許多動物都能為自己治病。6.解析:讀通全文,了解大意,再概括主要內(nèi)容做題目。 答案:動物治病2、答案:1、(1)撫摸 注視 針腳 恩情 (2) , , , , ? , !2、注視 無論 報答3、略。4、誰言寸草心,報得三春暉。3、答案:1.略2.63.房子造得不錯,如果在墻上開個窗就更好了。你家的窗子再開大一點兒就更好了。4.丟失的雞娃娃被狐貍偷走了。5.A九、習(xí)作(本題共計25分)1、答案:習(xí)作指導(dǎo):1.首先選擇自己最喜歡的、最熟悉的玩具去寫。 2.寫清自己喜歡的這個玩具的理由。 3.表達出自己對玩具的喜愛之情。 例文:我最喜歡的玩具 我最喜歡的玩具是芭比娃娃。我還記得我的第一個芭比娃娃是我上小班時媽媽給我買的。她有一頭金色的長發(fā)和健康色的皮膚。她的身材特別棒,看上去簡直太完美了。我一眼就喜歡上了她。她唯一的缺點就是不會說話,如果她會說話那該多好呀!我每天最喜歡干的

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