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可愛(ài)的小動(dòng)物語(yǔ)文教案設(shè)計(jì) 活動(dòng)目標(biāo): 1教會(huì)幼兒正確地說(shuō)出小動(dòng)物的名稱,準(zhǔn)確地發(fā)出“咕、汪、喵、呷、嘰、蹦”等音,并能協(xié)調(diào)的模仿小動(dòng)物動(dòng)作,語(yǔ)文教案聽(tīng)說(shuō)游戲:可愛(ài)的小動(dòng)物。 2提高幼兒參與集體游戲的積極性,并要求它們做到在集體面前說(shuō)話響亮。 3教幼兒學(xué)會(huì)傾聽(tīng)教師講解游戲要求和規(guī)則,掌握游戲方法,遵守游戲規(guī)則。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1背景圖(畫(huà)有草地、藍(lán)天、白天) 2教具:小雞、小鴨、小花貓、小黃狗、小白兔、小鴿子。 3汽車掛件1個(gè),汽車方向盤(pán)1個(gè)。 4小雞、小鴨、小花貓、小黃狗、小白兔等頭飾與幼兒人數(shù)相等。 活動(dòng)過(guò)程: 1導(dǎo)入活動(dòng) 出示背景圖,教師:“今天,有很多小動(dòng)物要到我們班作客,看看誰(shuí)來(lái)了?” 2教師一一出示小動(dòng)物教具 小鴿子:是怎樣來(lái)到我們班的?(飛來(lái)的)怎樣飛呢?請(qǐng)個(gè)別幼兒表演,小鴿子的本領(lǐng)可大了,能飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去送信還能飛回來(lái),不會(huì)迷失方向,小鴿子怎樣叫?(咕咕咕) 小鴨:身上的毛是什么顏色?它的嘴巴長(zhǎng)的什么樣子?(扁扁的);它有什么本領(lǐng)?(游泳);它喜歡吃水里的什么?(小魚(yú)和小蝦),小鴨怎樣叫?(呷呷呷) 小雞:雞的嘴巴和小鴨的嘴巴長(zhǎng)的不一樣,小鴨的嘴巴長(zhǎng)的扁扁的,小雞的嘴巴是什么樣的?(尖尖的);它喜歡吃什么?(蟲(chóng)和米);它會(huì)怎樣叫?(嘰嘰嘰) 小花貓:它有什么本領(lǐng)?(捉老鼠);它是怎樣叫的?(喵喵喵) 小黃狗:它喜歡吃什么?(肉骨頭);它會(huì)怎樣叫?(汪汪汪) 小白兔:它的耳朵(長(zhǎng)長(zhǎng)的);眼睛(紅紅的);它們?cè)鯓幼呗罚浚ū谋奶?那么多小動(dòng)物到我們班來(lái)作客,我們小朋友非常高興、特別開(kāi)心,幼兒教案語(yǔ)文教案聽(tīng)說(shuō)游戲:可愛(ài)的小動(dòng)物。 3教幼兒學(xué)習(xí)兒歌可愛(ài)的小動(dòng)物,知道小動(dòng)物的名字、叫聲和動(dòng)作。 教師師范兒歌,并配合動(dòng)作,讓幼兒仔細(xì)聽(tīng)和看。 幼兒學(xué)習(xí)兒歌,并認(rèn)讀“咕、汪、喵、呷、嘰”等字。 幼兒邊念兒歌邊做動(dòng)作。 4游戲兒歌可愛(ài)的小動(dòng)物 老師說(shuō)小動(dòng)物的名字,小朋友模仿小動(dòng)物的叫聲,并做動(dòng)作。待幼兒熟悉玩法后,適當(dāng)加速,要求幼兒一定要老師說(shuō)完后才能說(shuō)和做。 引導(dǎo)幼兒游戲,請(qǐng)個(gè)別幼兒上臺(tái)做小老師說(shuō)小動(dòng)物的名字,小朋友模仿小動(dòng)物的叫聲做動(dòng)作,要求做小老師的小朋友
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