蘇科版7.3探索更微小的微粒導(dǎo)學(xué)案.doc_第1頁
蘇科版7.3探索更微小的微粒導(dǎo)學(xué)案.doc_第2頁
蘇科版7.3探索更微小的微粒導(dǎo)學(xué)案.doc_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

初二( )班 第( )小組 姓名: 7.3 探索更微小的微粒項(xiàng)目預(yù)習(xí)案探究案訓(xùn)練案總體評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)方式小組評(píng)價(jià)小組評(píng)價(jià)教師評(píng)價(jià)小組評(píng)價(jià)教師評(píng)價(jià)等級(jí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道分子是由原子組成的,原子是由原子核和電子組成的,原子核是由質(zhì)子和中子組成的。2、了解原子的核式模型,了解質(zhì)子帶正電,中子不帶電,電子帶負(fù)電。3、對(duì)物質(zhì)世界從微觀到宏觀的尺度有大致數(shù)量級(jí)的概念?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn):分子、原子的組成難點(diǎn):原子的模型結(jié)構(gòu)【預(yù)習(xí)案】1物質(zhì)是由 組成的,分子由 組成,原子由原子核和 組成,原子核由 和 組成。 2在探索物質(zhì)結(jié)構(gòu)的歷程中, 首先發(fā)現(xiàn)了電子,說明 。3平常所說的“摩擦起電”并不是創(chuàng)造了電,只是依靠摩擦,使 ,得到電子的物體帶 電,失去電子的物體帶 電,并且相互摩擦的兩個(gè)物體同時(shí)帶上了 電荷?!咎骄堪浮炕顒?dòng)一:既然分子是由原子組成的,那么,原子能否再分呢?分析:從摩擦起電的原因我們已經(jīng)知道原子是由帶負(fù)電荷的電子和帶正電荷的原子核組成的,這明: ?;顒?dòng)二:那么,電子和原子核是怎樣分布的?原子核是否可以再分了呢?你是怎樣認(rèn)為的? 活動(dòng)三:探究原子的核式結(jié)構(gòu)模型1學(xué)生閱讀課本P31圖7-17和圖7-18或者上網(wǎng)查閱相關(guān)資料,了解原子核的結(jié)構(gòu)。(1)1911年,英國(guó)物理學(xué)家盧瑟福發(fā)現(xiàn)了_,1932年查德威克發(fā)現(xiàn)了_。(2)人們知道了原子核是由_組成的。(3)原子是不顯電性的,而組成原子的電子是帶_電的,所以原子核肯定帶正電;而中子是呈中性的不帶電,所以質(zhì)子肯定的是帶_電的。2總結(jié):物質(zhì)是由大量的 組成,分子是由不顯電性的 組成;原子是由帶負(fù)電的 和帶正電的 組成;原子核是由帶正電的 和不帶電的 組成的?;顒?dòng)四:再讀課本P31圖7-17和圖7-18了解原子的核式模型1在1897年,湯姆遜首先發(fā)現(xiàn)了電子,提出了原子核的_,他認(rèn)為電子像蛋糕中的棗子一樣是鑲嵌在原子核內(nèi)部的。2盧瑟福建立了原子結(jié)構(gòu)的_,提出了電子是圍繞原子核做高速的圓周運(yùn)動(dòng)。3結(jié)論:(1)、電子圍繞 作高速運(yùn)轉(zhuǎn)。(2)、原子核帶正電的電量和電子帶負(fù)電的電量 。(3)、原子的質(zhì)量幾乎集中在 上。(4)、不同物質(zhì)的原子核對(duì)電子的束縛能力 ?;顒?dòng)五:那么質(zhì)子、中子能不能再分下去呢?20世紀(jì)60年代,科學(xué)家提出質(zhì)子和中子都是由_組成的,一系列 實(shí)驗(yàn)均證實(shí)了這種說法的合理性?!居?xùn)練案】1原子核是由質(zhì)子和 組成的,若一個(gè)原子的直徑是10-10米,我國(guó)科學(xué)家制造的納米碳纖維管的直徑是33納米,相當(dāng)于 個(gè)原子一個(gè)一個(gè)排列起來的長(zhǎng)度(1納米=10-9米) 2通常情況下,原子是呈中性的,這是因?yàn)?( ) A 原子核不帶電 B 中子不帶電 C 組成原子的所有微粒不帶電 D 原子內(nèi)的質(zhì)子所帶的正電荷數(shù)與核外電子所帶的負(fù)電荷數(shù)相等3毛皮與塑料尺摩擦,由于毛皮的原子核對(duì)核外電子的束縛能力較弱,所以結(jié)果是( )A 塑料尺得到電子帶負(fù)電 B 塑料尺失去電子帶正電C 毛皮得到電子帶負(fù)電 D 毛皮失去電子帶負(fù)電4通常情況下的原子和組成它的微粒當(dāng)中,不顯電性的是 ( )A 整個(gè)原子、原子核 B 整個(gè)原子、質(zhì)子C 整個(gè)原子、中子 D 質(zhì)子、中子5如圖所示氫原子的模型示意圖正確的是 ( ) 6下列關(guān)于原子結(jié)構(gòu)的說法中正確的是 ( ) A原子由位于中心的原子核和核外電子組成 B原子核集中了原子的全部質(zhì)量 C質(zhì)子的個(gè)數(shù)一定等于中子的個(gè)數(shù) D質(zhì)子的個(gè)數(shù)一定不等于中子的個(gè)數(shù)7下列粒子:夸克、原子、質(zhì)子、原子核,按空間尺度由

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論