《七顆鉆石》的教案案例和教學反思.doc_第1頁
《七顆鉆石》的教案案例和教學反思.doc_第2頁
《七顆鉆石》的教案案例和教學反思.doc_第3頁
《七顆鉆石》的教案案例和教學反思.doc_第4頁
《七顆鉆石》的教案案例和教學反思.doc_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

VIP免費下載

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

七顆鉆石的教案案例和教學反思 教學要求: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、憑借對課文內容的朗讀感悟,體會文中小姑娘善良、美好的心靈,從中受到關愛他人的教育。 教學過程: 一、談話導入 1、進行一個心理小測試。 2、由此,老師想到了一句話: 在自己處于困境中時,也能夠想到處在困境中的他人,并且給予他無私的關愛和幫助這,才是真正的愛心,它比鉆石還要珍貴、還要閃亮! 3、通過初讀課文,我們知道文中的小姑娘是在什么情況下給予別人幫助的?(困境中) 師述:其實,那時何止小姑娘一人處于困境,還有許許多多的人,許許多多的動物和植物整個地球都處于困境之中。這個困境是指(缺水) 二、感受“缺水” 1、指名讀第一自然段。 2、這一段主要講了什么?(地球上發(fā)生了大旱災) 3、自由朗讀第一自然段。從哪些詞語可以讓人感受到這次旱災之大,畫出這些詞語。 根據回答,理解:“干涸、干枯、焦渴”。 4、師述:這三個詞,雖然意思相近,但卻不可以混淆,干涸是形容河流和水井的這三個詞充分說明了當時人、動物、植物都已嚴重缺水,他們對水是多么的渴望!此時的水就是希望之水、生命之水呀!誰來有感情地讀讀這個自然段,要讀出旱災的嚴重程度,讀出地球上萬物對水的渴望。 三、體會“變化” 1、就在這樣惡劣的環(huán)境中,一個動人而又神奇的故事發(fā)生了,請大家自由讀25自然段。 2、讀了這部分,覺得最為神奇的是什么?(空木罐的變化)空木罐發(fā)生了哪幾次變化? 請學生把自己的答案依次寫在黑板上的方框里,形成板書(見最下面)。 3、為什么會有這些變化呢?請同學們再次讀25自然段,從書中找出答案。 4、體會第一次“變化” (1)誰來說說第一次“變化”的原因。 先從書中找出相關語句來回答;再用“因為所以”的句式來簡答。 (2)這么漆黑的夜晚,一個小姑娘竟走出家門找水,水好找嗎?從那兒可以看出來? 我們可以想象:小姑娘為了找水,一定走了很多(生答),摔了(生答),吃盡了(生答),最后終于累得(生答)。指名讀這部分內容,要讀出尋水的艱難。 (3)想象小姑娘睡著了他會做些什么夢。(魂牽夢縈的仍然是水和她的媽媽) (4)正是因為小姑娘這份深深的孝心感動了上帝,給了她一灌水。小姑娘意外得到了水,自然是(生答:喜出望外)什么叫“喜出望外”呢?指導用“喜出望外”說話。 (5)得到了水后的小姑娘是怎么做的呢? 小姑娘喜出望外,真想喝個夠,但一想起病中的媽媽,就趕緊抱著水罐往家跑。 自由讀。讀了這一句,你體會到了什么? 細細體會帶點字“抱”。(說明兩點:對水的珍愛;心情的急切) (6)有感情地朗讀第二自然段,要讀出小姑娘尋水的艱難、尋到水的驚喜和送水的急切。 5、體會第二次“變化” (1)誰來說說這一次“變化”的原因。 (2)小姑娘把水倒一點在手掌里,小狗把它都舔凈了,變得歡喜起來。當小姑娘再拿水罐時,木頭做的水罐竟變成銀的啦。 (3)讀讀這段話,有什么感想? (4)師述:這么寶貴的水,小姑娘自己都舍不得喝一滴,卻舍得給小狗喝。她關心他人,甚至是動物,卻唯獨把自己給忘了。多么富有同情心的小姑娘!她的美好品質又一次感動了上帝,因此水罐竟變成銀的啦。指名讀這段話。 (5)自由讀第三自然段,看看還有沒有讓你感到疑惑的地方。(水為什么沒有灑一滴?) 學生自由談談自己的看法。(她的孝心使上帝給了她又一個奇跡) (6)朗讀第三自然段。(指名給這個自然段的朗讀提提建議。) 6、體會第三次“變化” (1)說說這一次變化又是什么原因? (2)媽媽為什么不喝水? 師述:是因為母愛,是母愛讓她本能地心甘情愿地獻出自己的生命來保護女兒的生命,母愛是多么的無私,多么的偉大! (3)讀一讀第四自然段,讓我們這些做子女的一起來體會一下這深深的、偉大的母愛。 7、體會第四次“變化” (1)這次變化因為什么呢? (2)“小姑娘咽了一口唾沫”說明了什么?她心里會想些什么呢? (3)師述:學到這兒,同學們一定被小姑娘的精神給深深感動,她不僅關心自己的親人母親,而且也關心毫不相關過路人,甚至關心一只動物小狗,她的心里裝的全是別人,卻獨獨沒有自己,多么善良、多么偉大的小姑娘!你有什么話要對她講呢? (4)上帝又一次被他深深地感動,所以(學生齊讀大屏幕上的一句話) 這時突然從水罐里跳出了七顆很大的鉆石,接著從里面涌出了一股清澈而新鮮的水流。 a、你認為跳出的為什么是鉆石? b、想象:此時罐子里的水不斷的涌出,小姑娘會怎么做呢?(人類、動物和植物都得救了,是誰拯救他們?) 8、小結:指名看著黑板說出四次變化的原因,用“因為所以”的句式說。 師述:其實所有的原因總結起來只是一個詞(生答:愛心)(板書:愛心,并畫出心的圖案)正是因為愛心才使得空木罐裝滿了水,正是因為愛心此時,對于“愛心”,你有什么話要說。 在自己處于困境中時,也能夠想到處在困境中的他人,并且給予他無私的關愛和幫助這,才是真正的愛心,它比鉆石還要珍貴、還要閃亮!顏老師 善良是歷史中稀有的珍珠,善良的人幾乎優(yōu)于偉大的人。雨果 愛是生命的火焰,沒有它,一切都會變成黑夜。羅曼羅蘭 愛是能夠創(chuàng)造一切奇跡的偉大力量。一位網友 你背上哪一句了? 四、講讀最后一個自然段 1、指名讀最后一個自然段。 2、老師有一個疑問:七顆鉆石是因為小姑娘的善良而產生的,應該獎給她才對,可作者為什么要讓她升向天空變成大熊星座呢? 在理解作者的用意之前先來了解一下大熊星座 當我們夜晚仰望天空,在那正北方,有排列成斗形的七顆星,像七顆鉆石,閃閃發(fā)光。它指示著前方,普照著大地,這就是大熊星座,又叫北斗星。北斗七星是光明的象征,是愛的化身,給人溫暖,給人力量。 讀完后,學生說說自己的看法。 3、教師小結:作者希望愛心象大熊星座一樣普照人間,讓世界萬物都沐浴在愛的柔光里;同時也希望人人都能擁有一顆愛心,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。 4、帶著作者的這份美好的愿望,齊讀最后一個自然段。 五、拓展深化 1、朗讀全文,再次感悟、品

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論