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文檔簡介
嬰兒期的特點與保健 嬰兒的特點 一 體格生長 二 消化道功能發(fā)育不成熟 營養(yǎng)需要多 三 睡眠周期短 四 免疫功能不成熟 五 神經(jīng)系統(tǒng)和感知覺發(fā)育迅速 六 情緒開始分化 體格生長 消化道功能發(fā)育不成熟 營養(yǎng)需要多 嬰幼兒生長速度快 需要各種營養(yǎng)的量大 食物的種類和性質變化多 但其消化功能尚未成熟 易患消化紊亂 腹瀉 營養(yǎng)不良等疾病 消化道功能發(fā)育不成熟 營養(yǎng)需要多 嬰兒期最易缺乏的營養(yǎng)素是鐵 鐵缺乏性貧血不僅影響嬰兒大腦發(fā)育 還影響發(fā)育階段的認知能力 同時降低機體免疫功能 造成反復感染 睡眠周期短 嬰兒的睡眠周期短 約60分鐘 因此大多數(shù)嬰兒3個月前晚上要醒幾次 一般一天睡14 18小時 有時3個月內(nèi)的嬰兒可睡4個小時以上不進食 3個月后白天醒的時間長些 深睡眠時間延長 晚上醒的時間減少 可睡5小時 夜醒對嬰兒生存是有益的 溫暖 食物 呼吸道通暢作出反應 常常不能建立自己的睡眠 清醒方式 注意不要讓孩子依賴成人的幫助睡覺 睡眠周期短 免疫功能不成熟 6個月后的嬰兒從母體中獲得的被動免疫逐漸消失 而主動免疫功能尚未成熟 因此易患感染性疾病 神經(jīng)系統(tǒng)和感知覺發(fā)育迅速 嬰兒期是神經(jīng)精神發(fā)育的關鍵階段 大腦發(fā)育迅速 出生后1 24個月大腦皮質神經(jīng)元 情緒開始分化 嬰兒的保健 一 營養(yǎng)和飲食 二 定期健康檢查 早防早治疾病 三 促進感知覺和認知能力的發(fā)育 四 培養(yǎng)生活技能及良好的衛(wèi)生習慣 五 預防接種 六 預防意外傷害 七 疾病篩查 八 口腔保健 嬰兒的保健 合理喂養(yǎng)預防接種早教定期體檢 二級預防 一級預防 重點 營養(yǎng)和飲食 高能量 高蛋白的乳類營養(yǎng)1 提倡純母乳喂養(yǎng)4 6個月 6個月以后逐漸添加輔食替代母乳 添加輔助食品可以是嬰兒從以乳汁為主 逐漸過渡到半固體 固體食品的混合膳食 從吸吮乳頭 奶瓶到習慣用勺碗進食 營養(yǎng)和飲食 2添加其他食物應遵循原則 由少到多 由稀到稠 由細到粗 由一種到多種3 注意維生素D的補充 4添加輔食時避免或減少食物過敏的發(fā)生 牛奶 雞蛋 花生三種最常見的致敏食物 二 定期健康檢查 早防早治疾病 生長發(fā)育迅速 定期健康檢查可早期發(fā)現(xiàn)問題 早期干預 生長偏離時間長 錯過生長發(fā)育最快期 糾正較困難 一般6個月 每2 3月一次 教會父母使用生長曲線 主動配合醫(yī)生 監(jiān)測嬰兒體格生長 避免營養(yǎng)不良 肥胖 堅持每日戶外活動1小時 進行空氣浴 日光浴和被動體操 增強體質 降低維生素D缺乏性佝僂病的發(fā)生 生長發(fā)育監(jiān)測 對象 0 3歲嬰幼兒適用于 家庭 社區(qū)衛(wèi)生服務中心及托幼機構意義 縱向 直觀 動態(tài)的對嬰幼兒生長發(fā)育趨勢觀察與評價 有利于盡早發(fā)現(xiàn)健康問題并采取相應的干預措施用物 生長發(fā)育監(jiān)測圖 患病情況記錄區(qū)喂養(yǎng)情況記錄區(qū)身高與體重記錄區(qū)能力發(fā)育提示記錄區(qū) 三 促進情感 感知覺 語言 運動發(fā)育嬰兒的感知覺是在生活實踐中 通過成人的教育發(fā)展起來的 情緒是非智力因素的重要內(nèi)容 積極 樂觀的情緒是心理健康的標志 語言是小兒全面發(fā)展的重要標志 所以要不斷給予語言刺激 四 生活技能培訓獨立睡眠習慣 進食技能 咀嚼吞咽 用勺杯 學會控制二便 獨立睡眠習慣 進食技能 咀嚼吞咽 用勺杯 學會控制二便 在培養(yǎng)生活能力和衛(wèi)生習慣的同時 還要結合嬰幼兒日常生活安排 有計劃 有目的 因地制宜的利用自然因素 進行體格鍛煉 以增強嬰兒的適應能力 四 生活技能培訓 五 口腔保健 用奶瓶姿勢正確 避免將乳頭抵壓上頜 影響頜骨發(fā)育 不含乳頭入睡 奶瓶齲齒 乳牙萌出后應刷牙 每晚一次 7 8月齡嬰兒開始學習用杯喝奶 1歲左右完全斷離奶瓶 有利于乳牙萌出和頒骨發(fā)育 吸吮手指或空奶嘴 咬物品等不良習慣可引起口腔畸形 六 預防感染 1 提倡母乳喂養(yǎng)母乳中 特別是初乳豐富的SIgA保護腸粘膜 抗多種細菌 病毒感染 預防肺炎 腹瀉的發(fā)生 2 嬰兒期應按計劃免疫程序完成卡介苗 脊髓灰質炎 百白破 麻疹 乙型肝炎等7種疫苗接種 3 培養(yǎng)嬰兒良好的衛(wèi)生習慣 每日洗澡 勤換衣褲 用尿布或紙尿褲保護會陰皮膚清潔
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