上學(xué)期教導(dǎo)處?？平M述職報(bào)告.docVIP

上學(xué)期教導(dǎo)處?？平M述職報(bào)告 新的一年，新的氣象，對上一年度的工作總結(jié)無疑是辭舊迎新的絕好方式，教學(xué)工作是學(xué)校的主要工作、重要工作，學(xué)校所有工作都要圍繞搞好教學(xué)工作來進(jìn)行。從常規(guī)工作、特色創(chuàng)新工作以及取得的成效成果等方面來總結(jié)這一年的工作： 一、日常工作 1、教師計(jì)劃必須詳細(xì)、落實(shí)，教學(xué)內(nèi)容安排、學(xué)生教學(xué)活動、學(xué)生競技比賽、教研活動和教師個(gè)人成長和發(fā)展每部分都要切實(shí)可行，各個(gè)教研組開展計(jì)劃書寫專題研討，逐一過關(guān)。 2、教師教案為詳案，內(nèi)容、目標(biāo)、教學(xué)流程、方法手段、練習(xí)次數(shù)，等有詳細(xì)的計(jì)劃和可操作性（每月檢查一次，并做好評定，及時(shí)和教師做好溝通反饋） 3、聽課真實(shí)、詳細(xì)，有思考，有想法和改進(jìn)措施，教研組和教導(dǎo)處對聽課的真實(shí)性等進(jìn)行考核。 4、學(xué)科組每周教研活動，有計(jì)劃、有方向、有內(nèi)容、有重點(diǎn)、有方法、有記錄。教導(dǎo)處對每周教研組教研內(nèi)容進(jìn)行跟蹤，教研組每周教研內(nèi)容及時(shí)上報(bào)教導(dǎo)處，教導(dǎo)主任盡可能參加教研組教研活動。 5、續(xù)建立和完善各學(xué)科*學(xué)科教學(xué)基本模式指南，指導(dǎo)課堂教學(xué)工作。 6、教導(dǎo)主任深入常規(guī)課堂聽課制度，每周至少兩節(jié)并及時(shí)和老師取得交流溝通，解決課堂問題提升課堂教學(xué)。 7、教導(dǎo)主任嚴(yán)格的常規(guī)檢查、評定、記錄制度，有問題及時(shí)反饋記錄。 8、建立落實(shí)各項(xiàng)公開課制度。9月教研組長示范課、10月新教師見面課、11月小課題研究課、1.26號的特色課堂，區(qū)級賽課工作。 9、*學(xué)科組常規(guī)工作檢查記錄、成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)明道分校聽課記錄本、成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)明道分校*學(xué)科教研記錄本的記錄保障了常規(guī)工作的落實(shí)。 10、通過成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)明道分校學(xué)科課堂教學(xué)檢測反饋表的落實(shí)，對學(xué)期教學(xué)內(nèi)容、重難點(diǎn)、單元模塊、知識點(diǎn)、作品數(shù)量、技能水平、考試評分標(biāo)準(zhǔn)和家長交流匯報(bào)做好專科考試工作。 二、學(xué)科特色工作 特色工作是學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)的重要標(biāo)志。 美術(shù)組 開學(xué)初，美術(shù)組按照教導(dǎo)處的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制定了切實(shí)可行的工作計(jì)劃、訓(xùn)練計(jì)劃，并根據(jù)計(jì)劃開展豐富多樣的活動，在搞好常規(guī)教育教學(xué)的同時(shí)開展了一系列活動，教師教學(xué)規(guī)范、學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)興趣日益高漲，校園文化氛圍濃厚。美術(shù)組堅(jiān)持常規(guī)月察不放松，每月按照教導(dǎo)處的要求對教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查，使美術(shù)教學(xué)落到實(shí)處。按照以活動促教學(xué)的原則，根據(jù)教研活動安排及教導(dǎo)處的臨時(shí)安排定時(shí)不定時(shí)地組織各種各樣的活動。如根據(jù)教育部關(guān)于推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的若干意見，于xx年11月1日下午，迎接藝術(shù)測評機(jī)構(gòu)的專家對我校美術(shù)教育工作進(jìn)行測評。對于學(xué)校美術(shù)，通過測評專家們的交流與觀察，他們發(fā)現(xiàn)學(xué)生美術(shù)作品集很有亮點(diǎn)，我們的書法課進(jìn)入美術(shù)課堂、數(shù)字美術(shù)均得到了專家的好評。本學(xué)期來美術(shù)組在各項(xiàng)比賽活動中也取得了很好的成績： xx年10月8日，學(xué)校選送的4名學(xué)生參加青羊區(qū)寫經(jīng)典書法比賽，獲得一個(gè)特等獎、一個(gè)一等獎、兩個(gè)二等獎的好成績，其中特等獎獲得者杜曦蕾同學(xué)參加成都市寫經(jīng)典比賽，又取得了一等獎第一名的好成績，xx年11月，美術(shù)組組織學(xué)生參加成都市教育局成都市科協(xié)組織的科幻畫比賽，獲得團(tuán)體第二名。王娜老師積級參加青羊區(qū)美術(shù)賽課活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心幫助，教研員悉心指導(dǎo)，上課效果非常好，獲得一等獎，另外，帶領(lǐng)學(xué)生參加了非遺繪畫比賽、法制小報(bào)比賽，成績正在評定中。明道美術(shù)組也借助于美術(shù)測評，對過往的工作做了一徹底地的梳理和總結(jié)，并以測評為契機(jī)，結(jié)合學(xué)校工作，將美術(shù)教育更好、更實(shí)地推行下去，讓孩子們真正熱愛藝術(shù)、享受藝術(shù)。 體育組 體育組這一年取得了一系列輝煌成績：就在不久前，四川省陽光體育示范校復(fù)查順利通過，學(xué)校獲全國足球示范校稱號，積極申請全國網(wǎng)球示范學(xué)校稱號，；劉虹伶、李美川、祝詩琪三位老師代表青羊區(qū)參加成都市第六屆體育教師技能大賽，獲團(tuán)體一等獎；劉虹伶老師參加青羊區(qū)、成都市體育賽課，效果良好獲最佳風(fēng)采獎，二等獎；劉虹伶老師獲青羊區(qū)優(yōu)秀裁判員稱號；譚婭莉老師獲青羊區(qū)優(yōu)秀教練員稱號；學(xué)校在全區(qū)綜合運(yùn)動會的排名比較靠前。譚老師率領(lǐng)的田徑隊(duì)在青羊區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動會中獲xx年組團(tuán)體一等獎、xx年組團(tuán)體二等獎、個(gè)人單項(xiàng)獎、青羊區(qū)班級接力賽五年級組第一名。李美川老師率領(lǐng)的跆拳道在xx年4月青羊區(qū)跆拳道比賽中獲2個(gè)競技組冠軍、4個(gè)亞軍、3個(gè)季軍；17年8月，在成都市跆拳道實(shí)戰(zhàn)競技大賽獲1個(gè)冠軍、4個(gè)亞軍、3個(gè)季軍；17年11月，在四川省跆拳道比賽榮獲2個(gè)省級冠軍、3個(gè)亞軍、3個(gè)季軍，獲省團(tuán)體總分第二；品勢組獲2個(gè)團(tuán)體第二名、4個(gè)團(tuán)體第三名。實(shí)戰(zhàn)競技項(xiàng)目獲1個(gè)冠軍、4個(gè)亞軍、3個(gè)季軍。網(wǎng)球項(xiàng)目在xx年6月舉行的成都市網(wǎng)球公開賽獲女子單打季軍；xx年11月舉行的成都市校園網(wǎng)球賽競技中獲團(tuán)體第五名。祝詩琪老師帶領(lǐng)學(xué)校舞蹈隊(duì)參加省、市、區(qū)五大比賽，獲得歷史以來的好成績，市一等獎，另外，體育組還組織策劃了全校運(yùn)動會、班級足球賽、班級接力賽等比賽項(xiàng)目。各項(xiàng)體育訓(xùn)練每天都在開展，本期還完成了體質(zhì)健康數(shù)據(jù)的上傳等工作。 心理組 心理組經(jīng)分析綜合實(shí)力，在全區(qū)排名前三。本期在區(qū)心理中心的指導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下，心理組在完成日常的心理教學(xué)工作以外，取得了以下主要成果：代表青羊區(qū)心理中心錄制了一堂積極心理課程，在第四屆中國國際積極心理學(xué)大會暨首屆國際積極教育峰會上進(jìn)行了播放。代表青羊區(qū)（幼兒園、小學(xué)）錄制了兩堂積極心理課程，作為積極心理教育的經(jīng)驗(yàn)推廣課程在青羊區(qū)心理健康中心進(jìn)行了交流。張雪琳老師作為青羊區(qū)心理中心小學(xué)組教研組長，組織了全區(qū)的小學(xué)進(jìn)行了職業(yè)生涯教育的課程體系及校本課程研發(fā)的教研活動。 通過這一系列的經(jīng)驗(yàn)分享和外出學(xué)習(xí)交流，有效地提升了我校的心理教育水平，為下一步研發(fā)出更具明道特色的心理校本課程奠定了基礎(chǔ)。下一步的工作重點(diǎn)：穩(wěn)中求創(chuàng)新，開發(fā)跨學(xué)科，高互融性的明道特色心理校本課程。下學(xué)期的重點(diǎn)是開發(fā)出茶藝+心理繪畫曼陀羅心理治療+文學(xué)創(chuàng)作的校本課程。繼續(xù)保持區(qū)域性優(yōu)勢，將明道好的經(jīng)驗(yàn)帶出去，加強(qiáng)與外部的交流，以提升并保持我校的心理健康教育的特色性和引領(lǐng)性。堅(jiān)持心理跨學(xué)科融合，讓心理融入到更多的學(xué)科，讓教學(xué)更能在尊重孩子的心理發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)上做出明道特色而努力。 信息技術(shù)組 以9月賽課為契機(jī)，促進(jìn)組內(nèi)教研。在本期的Office軟件教學(xué)中，專門結(jié)合學(xué)校垃圾分類活動的主題做出各種電子小報(bào)。在青羊區(qū)網(wǎng)絡(luò)安全電子制作比賽中，我校有19件作品獲獎。xx年10月，明軍老師參加區(qū)賽課，得到校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的大力支持，效果良好。在區(qū)13屆電腦制作比賽獲得良好成績，同時(shí)信息技術(shù)組全力協(xié)助學(xué)校各項(xiàng)工作的開展，包括新教師錄課、家長開放日錄課、各項(xiàng)會議等都有信息技術(shù)組的身影。近期信息技術(shù)組在進(jìn)行最后的復(fù)習(xí)，制定測試方案，力爭圓滿完成學(xué)期各項(xiàng)工作。 音樂組 音樂組成員一直以來都在忙碌與充實(shí)中度過，除常規(guī)工作以外，一直在開展校本課程陶笛教學(xué)，在xx年11月順利通過藝術(shù)水平測評，獲得一致好評；9月10月，圍繞賽課進(jìn)行反復(fù)磨課、反復(fù)研討；10月份承擔(dān)錄相課的錄制任務(wù)；承擔(dān)四年級家長開放日音樂科教學(xué)的展示任務(wù)；近期，劉杰老師區(qū)賽課獲得一等獎。 科學(xué)組 科學(xué)組一直以來積極開展組內(nèi)集體備課、整合單元內(nèi)容的教研，并大力拓展學(xué)生實(shí)踐活動的時(shí)間。在教研組積極進(jìn)行教育信息化的推廣工作。在認(rèn)識各種植物的教學(xué)中，科學(xué)組老師組織學(xué)生都帶一部手機(jī)到校，下載快速識別植物的APP形色,只需用手機(jī)攝像頭對準(zhǔn)備植物，便會立即識別出植物的名稱、所屬科目、該植物相關(guān)的詩句、詳細(xì)介紹等。同時(shí)科學(xué)組大力推廣教育信息化軟件希沃授課助手,可以實(shí)現(xiàn)手機(jī)實(shí)時(shí)投屏、手機(jī)控制電腦等操作?？茖W(xué)組積極組織學(xué)生參加各級各類比賽，在37屆電子作品制作比賽中，獲團(tuán)體一等獎，老師、學(xué)生獲多項(xiàng)市級獎勵(lì)。同時(shí)科學(xué)還組織