2020社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)主題班會(huì).doc_第1頁(yè)
2020社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)主題班會(huì).doc_第2頁(yè)
2020社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)主題班會(huì).doc_第3頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

教學(xué)資料參考2020社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)主題班會(huì)- 1 -班會(huì)時(shí)間:20_.5班會(huì)地點(diǎn):六一教室1、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生深刻領(lǐng)悟社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的內(nèi)涵,懂得價(jià)值觀(guān)的重要性,初步樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān).2、懂得要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān).:演講比賽:為學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),通過(guò)班會(huì)的形式,開(kāi)展“社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)”主題教育.社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)引領(lǐng)我成長(zhǎng)走過(guò)往昔,奮斗的汗水剛剛拭去回首旅途,勝利的笑容正在蔓延攜手今宵,高歌這一路榮耀感動(dòng)展望明朝,伙伴們,讓我們攜手同行一曲歌唱出心中摯愛(ài),一段舞跳出熱血豪邁,一首詩(shī)譜寫(xiě)出果敢堅(jiān)毅一路有你.執(zhí)著、夢(mèng)想、追求、團(tuán)結(jié)、我們共同燃心為香,巔峰領(lǐng)躍!夢(mèng)想從不止步.社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)引領(lǐng)我們正在茁壯成長(zhǎng).下面就讓我們共同走進(jìn)主題班會(huì),去領(lǐng)略社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的意義與偉大1.王廣玉演講社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)是在社會(huì)主義革命、建設(shè)和改革開(kāi)放歷程中逐步形成和發(fā)展起來(lái)并指導(dǎo)社會(huì)主義健康發(fā)展的價(jià)值目標(biāo)和價(jià)值觀(guān)念,它為青少年的健康成長(zhǎng)提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的指導(dǎo).我們要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育貫穿于青少年教育的全過(guò)程,用社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)武裝青少年.2.孟紅梅演講黨的_大報(bào)告提出,要大力加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)”.3.曲曉寒演講社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)即社會(huì)主義核心價(jià)值體系,是指人們對(duì)社會(huì)主義價(jià)值的性質(zhì)、構(gòu)成、標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)的根本看法和態(tài)度,是人們從主體的需要和客體能否滿(mǎn)足主體的需要以及如何滿(mǎn)足主體需要的角度,考察和評(píng)價(jià)各種物質(zhì)的、精神的現(xiàn)象及主體的行為對(duì)個(gè)人、無(wú)產(chǎn)階級(jí)、社會(huì)主義社會(huì)的意義.社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的內(nèi)容包括:堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)思想,堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,堅(jiān)持社會(huì)主義榮辱觀(guān).通過(guò)大家舉手表決,本著公平公正的原則,班級(jí)選出了一名演講能力較強(qiáng)的同學(xué)樹(shù)立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系就要從我做起,從點(diǎn)滴做起,腳踏實(shí)地地去奉獻(xiàn).其實(shí)奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任,也是我們的義務(wù),還是我們的光榮!作為民主黨派的一員,我們必須向費(fèi)老學(xué)習(xí),愛(ài)崗敬業(yè),積極探索,無(wú)私奉獻(xiàn),在工作和學(xué)習(xí)中充實(shí)和提高自己,真正做到認(rèn)知上有提高,觀(guān)念上有更新,實(shí)踐中有成效.讓我們共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)吧.我宣布,本次主題班會(huì)即演講大賽到此結(jié)束.【設(shè)計(jì)理念】樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),是我國(guó)思想文化建設(shè)的重要目標(biāo)之一.學(xué)生在價(jià)值追求上抱有怎樣的信念、信仰、理想,便構(gòu)成了價(jià)值觀(guān)特有的思想內(nèi)容.價(jià)值觀(guān)對(duì)學(xué)生的行為有著深層的導(dǎo)向作用.學(xué)生的信念、信仰、理想總是像心目中的“坐標(biāo)”、“天平”和“尺子”一樣,隨時(shí)都在起著價(jià)值判斷的作用,以確定自己行為的方向、態(tài)度和方式.在現(xiàn)實(shí)生活中,學(xué)生們總是盡可能地按照自己的價(jià)值觀(guān)去生活,有什么樣的價(jià)值觀(guān)就有什么樣的精神面貌和行為取向.這就迫切需要使學(xué)生們對(duì)價(jià)值觀(guān)的正確性有更深更正確的了解!【活動(dòng)目的】通過(guò)本次主題班會(huì)旨在讓學(xué)生對(duì)自身的價(jià)值觀(guān)有更深更正確的了解,從而初步樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān),擁有優(yōu)良的精神面貌與行為取向.【活動(dòng)準(zhǔn)備】1.收集社會(huì)主義核心價(jià)值體系內(nèi)涵外延和實(shí)踐要求的材料.2.板報(bào)我們的價(jià)值觀(guān)的創(chuàng)作與準(zhǔn)備.3.配樂(lè)詩(shī)朗誦與表演唱的排練.4.收集十大道德模范的先進(jìn)事跡.5.現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法展示的工具準(zhǔn)備.【活動(dòng)流程圖】主持人理論剖析板報(bào)我們的價(jià)值觀(guān)賞析配樂(lè)詩(shī)朗誦價(jià)值案例剖析表演唱我的未來(lái)不是夢(mèng)小組討論:對(duì)正確價(jià)值觀(guān)的理解現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法展示班主任總結(jié)引導(dǎo)主持人宣布主題班會(huì)結(jié)束【活動(dòng)步驟】一、主持人理論剖析主持人深入介紹與剖析社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)涵外延和實(shí)踐要求二、板報(bào)我們的價(jià)值觀(guān)賞析展示板報(bào)我們的價(jià)值觀(guān)學(xué)生分組討論感想主持人強(qiáng)調(diào)樹(shù)立正確價(jià)值觀(guān)的重要性三、配樂(lè)詩(shī)朗誦價(jià)值翁_同學(xué)表演配樂(lè)詩(shī)朗誦價(jià)值學(xué)生初步感知價(jià)值觀(guān)四、案例剖析主持人介紹十大道德模范的先進(jìn)事跡學(xué)生分組討論:道德模范身上的價(jià)值觀(guān)體現(xiàn)主持人總結(jié)歸納五、表演唱我的未來(lái)不是夢(mèng)周_同學(xué)展示表演唱我的未來(lái)不是夢(mèng)六、小組討論:對(duì)正確價(jià)值觀(guān)的理解學(xué)生分組討論:對(duì)于價(jià)值觀(guān)及正確價(jià)值觀(guān)的理解小組派代表發(fā)言主持人總結(jié)七、現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法展示鄒_同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法展示(主題我們的價(jià)值觀(guān))八、班主任總結(jié)引導(dǎo)今天的主題班會(huì)很成功.讓我們積極樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān),并在其指引

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論