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文檔簡介

數(shù)學思維訓練一、 試一試，下面圖形能不能一筆畫成？（筆不能離開紙，且不能重復）二、 怎么樣的圖形能一筆畫成呢？（1） 從一點出發(fā)的線的條數(shù)是雙數(shù)，這點稱為雙數(shù)點（2） 從一點出發(fā)的線的條數(shù)為單數(shù)，這點稱為單數(shù)點（3） 圖形中沒有單數(shù)點的，一定可以一筆畫成；圖形中只有兩個單數(shù)點的，也一定可以一筆畫成。單數(shù)點在一筆畫中只能作為起點或終點三、 我會判斷單數(shù)點和雙數(shù)點。1.在第一題中標出單數(shù)點，雙數(shù)點2. 圈出下面圖形的單數(shù)點，并數(shù)一數(shù)共有幾個寫在（ ）里。 ( ) ( ) ( )例1：下面的圖形能一筆畫成嗎？能的在（ ）里打“”，不能的在（ ）里打“X”。 （ ） （ ） （ ）例2：先圈出下面圖形的單數(shù)點，再判斷能否一筆畫成。能的在（ ）里打“”，不能的在（ ）里打“X”。 個單數(shù)點。 個單數(shù)點。 個單數(shù)點。（ ） （ ） （ ）例4：下面的圖形都能一筆畫成，請標出起點（A）和終點（B）。 觸類旁通1、下面的圖形能一筆畫成嗎？能的在（ ）里打“”，不能的在（ ）里打“X”。 2、圈出下面圖形的單數(shù)點，并判斷圖形能不能一筆畫成，在（ ）里寫上能或不能。 （ ） （ ） （ ）3、先圈出下面圖形的單數(shù)點，再判斷能否一筆畫成。能的在（ ）里打“”，不能的在（ ）里打“X”。 ( ) ( ) ( )4、下面的圖形都能一筆畫成，能的請標出起點（A）和終點（B），并畫一畫。不能的請寫上不能。5、設(shè)計師設(shè)計了一個公園的平面圖，要使游人走遍每一條路不重復，出口和入口應設(shè)在哪兒？6、甲乙兩個郵遞員去送信，兩人以同樣的速度走遍所有的街道，甲從A點出發(fā)，乙

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