浙江省臨海市白云高級中學高三生物上學期第二次段考試題.docVIP

浙江省臨海市白云高級中學2015屆高三上學期第二次段考生物試題（考試時間：90分鐘滿分：100分）一、選擇題（本題有30小題，每小題2分，共60分。每小題只有一個正確選項）1、下列關于細胞物質組成、結構及代謝的敘述，正確的是a組成核酸的元素是c、h、o、nb神經(jīng)遞質和生長激素都屬于分泌蛋白catp中含有核糖，有些酶也含有核糖d酶的催化作用都需要atp提供能量2、下圖為細胞核結構模式圖，下列有關敘述正確的是a是由dna和蛋白質組成的環(huán)狀結構b是產(chǎn)生核糖體、mrna和蛋白質的場所c核膜由兩層磷脂分子組成，蛋白質、dna等生物大分子可以穿過核膜進出細胞核d核孔對物質的運輸具有選擇性3、atp（甲）是生命活動的直接能源物質，據(jù)圖判斷下列敘述正確的是a在主動轉運過程中，乙的含量會明顯增加b甲乙和乙丙過程中，其催化作用的酶空間結構相同c丙中不含磷酸鍵，是rna基本組成單位之一d丁由腺嘌呤和核糖組成，而戊可用于甲的合成4、下列有關孟德爾的“假說演繹法”的敘述中，錯誤的是a在“一對相對性狀的遺傳實驗”中提出了染色體上存在遺傳因子的觀點b“測交實驗”是對推理過程及結果進行的檢驗c“生物性狀是由遺傳因子決定的，體細胞中遺傳因子成對存在，配子中遺傳因子成單存在；受精時雌雄配子隨機結合”屬于假說內容d提出問題是建立在純合親本雜交和f1自交兩組豌豆遺傳實驗基礎上的5、關于dna分子結構的敘述，不正確的是a每個dna分子一般都含有四種脫氧核苷酸bdna分子中的堿基、磷酸基團、脫氧核糖三者的數(shù)量是相等的c每個脫氧核糖上均連著一個磷酸基團和一個堿基d一段雙鏈分子中，如果有40個腺嘌呤，就含有40個胸腺嘧啶6、黑暗且其他條件適宜的環(huán)境中，設置如圖所示實驗裝置（圖中“”的多少表示生長素的多少），相關描述正確的是a生長素在3處促進生長b實驗說明植物體內生長素分布較多處生長快c2、3處生長受到抑制d小平臺若置于水平轉盤上緩慢轉動，幼苗將水平生長7、南方某農田棄耕后，很快就長滿一年生的雜草，后來又出現(xiàn)灌木。圖中曲線、表示該群落中植物物種數(shù)或個體數(shù)的變化。下列說法正確的是a曲線可表示該群落所含能量的變化，曲線表示植物物種數(shù)b從草本階段演替到灌木階段，食物鏈基本不會發(fā)生變化c在人為干擾情況下，將來不可能演替至森林階段d草本階段更易遭受外來物種的入侵而使占優(yōu)勢的物種發(fā)生變化8、下列物質中只含有1個“conh”的是a能與抗原發(fā)生特異性結合的抗體b分子式為c13h16o5n2的甜味肽c能與乙酰膽堿特異性結合的受體d具有識別功能的糖被9、細胞膜上的蛋白質稱為膜蛋白。不同的膜蛋白具有各自的特殊功能，下列圖示體現(xiàn)了膜蛋白的部分功能。下列有關膜蛋白功能的敘述錯誤的是a圖一表明膜蛋白能夠控制物質進出細胞b圖二說明膜蛋白能夠催化膜表面的代謝反應c圖三表明膜蛋白有利于細胞接收膜表面的化學信息d三幅圖能夠說明膜蛋白將細胞與外界環(huán)境分隔開10、植物葉表皮上有氣孔，氣孔由保衛(wèi)細胞構成，保衛(wèi)細胞吸水，氣孔開啟，保衛(wèi)細胞失水，氣孔關閉?，F(xiàn)將兩塊放置在清水中的葉表皮取出，一塊立即放在顯微鏡下觀察，一塊完全浸入適宜濃度的甘油中，并立即用顯微鏡觀察，則觀察到的兩塊葉表皮氣孔的情況分別是a開啟、關閉b關閉、開啟c關閉、先開啟后關閉d開啟、先關閉后開啟11、下列有關人體生命歷程的敘述，正確的是a若某細胞內酶活性降低，則說明該細胞已衰老b原癌基因和抑癌基因不發(fā)生突變，也可導致細胞的癌變c受精卵中的所有基因均被表達，因此受精卵具有全能性 d不同種細胞的細胞周期持續(xù)時間可能不同，同種細胞的細胞周期一定相同12、在探索遺傳物質的過程中，赫爾希和蔡斯做了t2噬菌體侵染細菌的實驗。下列有關敘述正確的是a不能用32p、35s標記同一組t2噬菌體的dna和蛋白質b實驗過程中攪拌的目的是把dna和蛋白質分開c該實驗證明了dna是主要的遺傳物質d用32p標記的t2噬菌體侵染細菌，經(jīng)攪拌、離心處理，沉淀物的放射性高低與培養(yǎng)時間長短無關13、圖甲所示為基因表達過程；圖乙所示為中心法則，表示生理過程。下列敘述正確的是a圖甲所示為染色體dna上的基因表達過程，需要多種酶參與b紅霉素影響核糖體在mrna上的移動，故影響基因轉錄過程c圖甲所示為圖乙中的過程d圖乙中涉及堿基a與u配對的過程為14、下列有關圖示兩種生物變異的敘述，正確的是a圖a過程發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期b圖a中的變異未產(chǎn)生新的基因，但可以產(chǎn)生新的基因型c圖b過程表示染色體數(shù)目的變異d圖b中的變異未產(chǎn)生新的基因，也不改變基因的排列次序15、假設某動物種群中，最初一對等位基因b、b的頻率b0.75，b0.25，若環(huán)境的選擇作用使b基因的頻率不斷降低，若干代后b、b的頻率b0.25，b0.75。下列有關敘述不正確的是a在整個過程中，群體中基因型bb的頻率變化規(guī)律可能是先增加后減少b該動物群體發(fā)生了進化c等位基因b、b的產(chǎn)生最初來自基因突變d該動物群體所處的環(huán)境沒有發(fā)生變化16、赤霉素具有促進植物莖稈伸長的作用，其作用機理如圖所示。遺傳學研究表明赤霉素對矮生玉米的作用效果明顯，而對正常株高玉米的作用效果不明顯。下列有關分析不合理的是a圖中字母a表示促進作用b控制玉米莖稈高度的基因可能與赤霉素合成代謝有關c圖中字母c可表示促進作用，也可表示抑制作用d赤霉素缺乏的植物體無法完成生長素的合成17、下列有關促甲狀腺激素釋放激素（trh）、促甲狀腺激素（tsh）、甲狀腺激素的敘述中，錯誤的是a給蝌蚪飼喂拌有甲狀腺激素的飼料，能促進蝌蚪的發(fā)育btrh與甲狀腺激素在調節(jié)垂體分泌tsh中起相反作用ctsh經(jīng)血液循環(huán)定向運輸?shù)郊谞钕?，從而調節(jié)甲狀腺的活動d切除甲狀腺會引起tsh分泌增多18、如圖是正常神經(jīng)元和受到一種藥物處理后的神經(jīng)元上的動作電位，則此藥物的作用可能是a阻斷了部分na通道b阻斷了部分k通道c阻斷了部分神經(jīng)遞質釋放d阻斷了部分神經(jīng)遞質酶的作用19、如圖為能量流動示意圖。其中a1是流入第一營養(yǎng)級的總能量，相關說法正確的是a第一營養(yǎng)級傳遞給分解者的總能量是a4b能量散失a3，不能再被生物同化利用ca1、a2、a3、a6中的能量都以穩(wěn)定化學能的形式存在d第一營養(yǎng)級和第二營養(yǎng)級之間能量傳遞效率是a6a220、用不同的化學試劑可以鑒定不同物質的存在。如用本尼迪特試劑可以鑒定還有糖（葡萄糖、麥芽糖等），用雙縮脲試劑可以鑒定蛋白質。醫(yī)學上，可用這兩種試劑檢驗尿液輔助進行疾病診斷。請分析這兩種試劑能夠診斷的疾病分別是a糖尿病、腸炎b胃炎、腎炎c糖尿病、腎炎d胃炎、腸炎21、下圖為細胞的各種結構示意圖（各結構放大比例不同）。下列相關敘述中，錯誤的是a構成生物膜系統(tǒng)的是a、d、e、f和gb與能量轉換有關的細胞器是a和dc行使其生理功能時會發(fā)生堿基互補配對的是bdf可以通過囊泡與e和g發(fā)生聯(lián)系22、如圖表示細胞生物膜系統(tǒng)的部分組成在結構與功能上的聯(lián)系。囊泡甲、乙是被膜小泡。下列與圖示信息相關的敘述中正確的是a溶酶體、囊泡均起源于高爾基體b囊泡甲與囊泡乙的主要成分不同c囊泡乙與細胞分泌物的形成有關d高爾基體膜通過囊泡可轉化為細胞膜23、下列有關酶特性的實驗設計中，最科學、嚴謹?shù)囊豁検沁x項實驗目的實驗設計a驗證酶的催化作用具有高效性實驗組：2ml3%的h2o2溶液1ml過氧化氫酶溶液，保溫5min后觀察對照組：2ml3%的h2o2溶液1ml蒸餾水，保溫5min后觀察b驗證酶的催化作用具有專一性實驗組：2ml3%的淀粉溶液1ml新鮮唾液，保溫5min碘液檢驗對照組：2ml3%的蔗糖溶液1ml新鮮唾液，保溫5min碘液檢驗c探究酶作用的最適溫度5ml3%的可溶性淀粉溶液2ml新鮮唾液碘液，每隔5min將溶液溫度升高10，觀察溶液顏色變化d驗證ph對酶催化速率的影響向三支試管中分別加入1ml新鮮唾液，再分別加入1ml不同ph的緩沖液，搖勻略置幾分鐘后分別加入2ml3%的可溶性淀粉溶液，適宜溫度保溫5min后用本尼迪特試劑檢驗24、某植物花瓣的大小受一對等位基因a、a控制，基因型aa的植株表現(xiàn)為大花瓣，aa的植株表現(xiàn)為小花瓣，aa的植株表現(xiàn)為無花瓣?；ò觐伾芰硪粚Φ任换騬、r控制，基因型為rr和rr的花瓣是紅色，rr的花瓣為黃色。兩對基因獨立遺傳。若基因型為aarr的親本自交，則下列有關判斷錯誤的是a子代共有9種基因型b子代共有5種表現(xiàn)型c子代的紅花植株中，r的基因頻率為1/3d子代有花瓣植株中，aarr所占的比例為1/325、一個基因組成為aaxby的精原細胞，產(chǎn)生了一個aaaxb的精子，另三個精子的基因組成可能是aaxb、y、ybxb、ay、ycaxb、ay、ydaaxb、y、y26、某農科所通過如圖育種過程培育成了高品質的糯小麥。下列相關敘述正確的是a該育種過程中運用的遺傳學原理是基因突變b四倍體yyyyrrrr的花藥離體培養(yǎng)后形成的植株高度不育ca、c過程都需要使用秋水仙素作用于萌發(fā)的種子d通過b過程獲得yyrr，需要進行不斷的自交來提高純合率27、分析下面一家族中某種遺傳病系譜圖，相關敘述不正確的是a8與3基因型相同的概率為2/3b理論上，該病男女患病概率相等c7肯定有一個致病基因由2傳來d9和8婚配，后代中女孩的發(fā)病概率為1/1828、如圖為人體體液免疫機制的模式圖。字母表示物質或結構（a表示抗原），數(shù)字表示過程，甲、乙、丙表示細胞。則下列敘述錯誤的是a圖中b結構是細胞膜上的受體b表示細胞甲的增殖和分化過程，表示抗體與抗原結合過程c判斷人體是否感染某種病原體，通常是檢查血液中是否含有相應的抗體dd人體中能直接殺滅抗原的免疫細胞有吞噬細胞和漿細胞29、免疫性不孕（存在抗精子抗體、抗子宮內膜抗體等）是臨床上常見的不孕類型。研究表明，人的角膜、大腦、軟骨、妊娠的子宮等都容忍外來的抗原蛋白不產(chǎn)生排斥反應，這種現(xiàn)象在醫(yī)學上稱為“免疫赦免”，這些部位稱為“免疫赦免區(qū)”。據(jù)此判斷下列說法正確的是a移植的心臟對于接受者來說相當于抗原b“免疫赦免”現(xiàn)象說明人體的免疫系統(tǒng)存在一定的缺陷c妊娠子宮的這種“免疫赦免”特性不利于胚胎的正常發(fā)育d可以使用藥物提高人體免疫系統(tǒng)的敏感性而獲得“免疫赦免”30、為防治農田鼠害，研究人員選擇若干大小相似、開放的大豆田，在邊界上每隔一定距離設置適宜高度的模擬樹樁，為肉食性猛禽提供棲息場所。設樁一段時間后，測得大豆田中田鼠種群密度的變化如圖所示。下列敘述錯誤的是 a該生態(tài)系統(tǒng)中田鼠的種群密度是由出生率和死亡率、遷入率和遷出率決定的bb點以后田鼠種群密度大幅度上升，其可能的原因是株冠形成有利于躲避天敵c與曲線相比，曲線所示環(huán)境中猛禽的密度小d大豆田中田鼠的種群數(shù)量增長方式的數(shù)學模型總體上不符合ntn0t二、非選擇題（本題有5小題，每空1分，共40分）31、（7分）某地建設了以沼氣池為核心的生產(chǎn)自凈農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)，圖1是該生態(tài)系統(tǒng)的結構模式圖，圖2是沼氣池的結構模式圖。請回答下列問題：（1）該生態(tài)系統(tǒng)是根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)的 原理來設計的。與傳統(tǒng)農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)相比，該生態(tài)系統(tǒng)能減輕環(huán)境污染的原因有 。（2）圖1中的“基石”是 。 （3）沼氣池中有產(chǎn)甲烷菌和不產(chǎn)甲烷菌等微生物，其生態(tài)學作用主要是 。（4）圖2中進料口下端開口位于沼液層的目的是 。獨立的沼氣池 （填“能”或“不能”）看作一個生態(tài)系統(tǒng)，理由是 。32、（5分）圖甲是某生物細胞亞顯微結構示意圖，圖乙是該生物體內5個不同分裂時期的細胞圖。請據(jù)圖回答以下問題：（1）若圖甲是動物的胚胎細胞，檢測到細胞中有合成血紅蛋白的mrna出現(xiàn)，說明該細胞正在發(fā)生 ，進而形成一種新的細胞。（2）若圖甲是人的皮膚生發(fā)層細胞，則該細胞可能會發(fā)生類似于圖乙中 （填字母）所示的分裂現(xiàn)象。（3）在圖乙中，含有四個染色體組的細胞分裂圖像是 （填字母）；屬于減數(shù)第一次分裂特有圖像的是 （填字母）。圖乙中d表示的細胞名稱是 。33、（6分）菰是水稻的一種，其莖基部膨大可作為蔬菜食用，稱茭白?？茖W家對菰的光合作用特性進行研究，將菰的倒數(shù)第三片功能葉片在不同溫度和光照強度下進行離體培養(yǎng)，利用紅外co2分析儀分析co2濃度的變化，所得結果如下圖所示：（1）分析圖1，在溫度為 時，菰葉片的光合速率和呼吸速率相同。（2）分析圖1，用co2消耗量來表示，35時菰葉片的真光合速率約為 molm2s1。（3）科學家進一步制作了光飽和點和光補償點與溫度的對應關系圖，如圖2、圖3所示。圖2的曲線是在溫度為 時作出來的。（4）種植菰的最適條件是溫度 ，光照強度 molm2s1。（5）研究發(fā)現(xiàn)，在一天中，菰葉片中細胞間隙co2的濃度和凈光合速率的值呈現(xiàn)出負相關性，請簡要解釋出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因 。34、（10分）人體內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件，維持人體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的機制是相當復雜的。圖1表示人體血糖濃度發(fā)生變化和人體受寒冷刺激后的部分調節(jié)過程的示意圖（a、b、c、d表示激素），圖2表示神經(jīng)系統(tǒng)對內分泌功能的調節(jié)方式（有甲、乙、丙三種方式），結合圖1、圖2所示，分析回答下列問題。（1）人體在寒冷環(huán)境中，圖1中激素 （填字母）的分泌量明顯增加，使細胞呼吸增強以增加產(chǎn)熱量，同時機體還可以通過皮膚血管收縮、減少皮膚的血流量等變化來減少散熱。人體體溫調節(jié)的中樞及產(chǎn)生寒冷感覺的場所分別是 、 。（2）圖1中當血糖濃度低于正常值后，可刺激下丘腦通過傳出神經(jīng)使胰島 細胞興奮，增加激素 （填字母）的分泌量，同時腎上腺素的分泌量也會增加，這兩種激素在調節(jié)血糖濃度上表現(xiàn)為協(xié)同作用。（3）圖1中垂體可分泌 （填名稱）作用于甲狀腺，促進甲狀腺分泌激素b （填名稱），此調節(jié)方式屬于圖2中的 模式。 （4）抗利尿激素的合成和分泌是通過圖2中的 模式調節(jié)的，當人體內 升高時，其分泌量增加。35、（12分）研究發(fā)現(xiàn)某種豚鼠毛色的遺傳涉及4