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教學資料參考中考物理第4章多彩的光一復習提升訓練(1)- 1 -1.(20_遼寧大連)下列現(xiàn)象中,能用光的直線傳播來解釋的是( )A.陽光下人在地面上的影子B.岸邊的樹木在水中的倒影C.在河岸邊看到河底變淺D.透過放大鏡看到放大的字2.(20_四川成都)如圖所示,將一支鉛筆放入水中,看起來鉛筆發(fā)生了彎折.這是因為( )A.光在空氣和水的分界面發(fā)生了鏡面反射B.光在空氣和水的分界面發(fā)生了漫反射C.光從空氣射入水中,傳播方向不變 D.光從水射入空氣中,傳播方向改變3.(20_北京)如圖所示的光現(xiàn)象中,可用光的反射原理解釋的是( )4.光使世界絢麗多彩,人們的生活離不開光.關于光現(xiàn)象,下列說法錯誤的是( )A.用玻璃三棱鏡可使太陽光發(fā)生色散B.柳葉呈現(xiàn)綠色是因為它只反射綠光C.光在銀幕上發(fā)生漫反射時反射角小于入射角D.家里的穿衣鏡所成的像是正立的虛像5.(20_天津)如圖,平面鏡上方有一發(fā)亮點S,SO為入射光線.下圖中對于其反射光線OC的作圖過程,正確規(guī)范的是( )6.(多選)光的世界變幻莫測、奧妙無窮.下列關于光現(xiàn)象的說法中,正確的是( )A.不同顏色的光在真空中傳播的速度不同B.雨后彩虹是由于光發(fā)生反射形成的C.海市蜃樓是由于光發(fā)生折射形成的D.日食和月食現(xiàn)象都是光沿直線傳播造成的7.(20_天津)射擊瞄準時應做到“三點一線”,是運用了光的_;游泳池注水后,看上去好像變淺了,是由于光的_形成的.8.小紅在池塘邊觀察水中月亮的視線與水面的夾角是30,如圖.此光的反射現(xiàn)象中入射角的度數(shù)是_.9.如圖所示,一束激光沿_射到空水槽底部O點,形成一個光斑,向水槽中注入適量水后,水槽底部光斑移動到O點的_(選填“左”或“右”)側.繼續(xù)沿水槽壁緩慢注水,在此過程中,折射角_(選填“增大”、“不變”或“減小”).10.如圖甲所示的小女孩站在毛玻璃前看不清自己的像,這是由于光的_反射造成的.如圖乙所示的是透過裝有水的圓柱形玻璃容器看到圖案變形的領帶,這是光的_現(xiàn)象.11.課堂上,教室里各個位置的同學都能看到黑板上的字,這是因為光在黑板上發(fā)生_(選填“漫”或“鏡面”)反射的緣故;個別同學被前方高個子同學擋住,看不到黑板上的一些字,這是因為光的_緣故.12.小文探究“反射角與入射角的關系”,實驗裝置如圖甲.白色紙板豎放在水平鏡面上,ON與鏡面垂直.實驗中收集到一組實驗證據(jù)如圖乙.甲乙(1)依據(jù)實驗證據(jù),可初步得到的實驗結論是:_.(2)為使實驗結論更可靠,接下來的操作是:_.(3)在此實驗中白色紙板的作用是_;根據(jù)圖乙可知光的傳播方向改變的角度是_.13.小明在探究光的折射規(guī)律時,意外發(fā)現(xiàn):當光沿某方向從半圓玻璃磚射向空氣時,折射光消失而反射光卻變得更亮,如圖,老師告訴他這是光的全反射現(xiàn)象.課后,小明查到光從玻璃射向空氣時的一些數(shù)據(jù)如表所示.(1)分析以上數(shù)據(jù)可知光從玻璃射向空氣時,折射角隨入射角的變化關系是:_.(2)光從玻璃斜射向空氣時,反射能量隨著入射角的增大而_,當入射角i_時,反射能量達到100,就發(fā)生了全反射現(xiàn)象.(3)由表格數(shù)據(jù)可知:圖中圖線_(選填“a”或“b”)反映了上述實驗中的兩角的關系.(4)根據(jù)光路可逆,當光從空氣斜射向玻璃時,折射角_(選填“大于”、“等于”或“小于”)入射角,因此折射光線不能消失,則_(選填“能”或“不能”)發(fā)生全反射現(xiàn)象.參考答案1.A 2.D 3.B 4.C 5.C 6.CD7.直線傳播 折射8.609.直線 左 不變 10.漫 折射11.漫 沿直線傳播12.(1)反射角等于入射角(2)

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