八年級政治上冊第三節(jié)《把握青春節(jié)拍》亮麗青春班會活動教案湘師版.doc_第1頁
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教學(xué)資料參考八年級政治上冊第三節(jié)把握青春節(jié)拍亮麗青春班會活動教案湘師版- 1 -一:設(shè)計目的:是對本單元所學(xué)知識的一個回顧和小結(jié).通過各種形式的活動,展示學(xué)生的多才多藝,同時讓學(xué)生更深刻地體會到該以怎樣的良好心態(tài)度過青春期,該怎樣與異性同學(xué)交往.主持人語:春天花兒會開,成長必然會來.我們正悄悄地邁入青春的門檻.然而,在這個美麗的殿堂里,我們憧憬著,又迷惑著,就讓我們一起來感受青春的氣息與節(jié)奏.二:同學(xué)活動:1、電子琴獨奏童年的回憶,優(yōu)美的樂曲使許多童年的趣事浮上心頭,在回憶的同時也使學(xué)生明白這畢竟已經(jīng)過去,真正應(yīng)該面對的是現(xiàn)在.2、詩朗誦青春的困惑說出了他們在某些方面的困惑.3、小品考試則告訴學(xué)生們在面對學(xué)習(xí)壓力時應(yīng)選擇的態(tài)度,及在學(xué)習(xí)過程中要合理安排時間,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,坦然看待考試.4、相聲尊老愛幼告訴大家應(yīng)發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,做個積極向上的青年.5、詩朗誦青春,讓他們明白青春短暫要珍惜.6、大合唱奔跑唱出了他們的追求,他們的向往,他們的心態(tài).7、老團員為班級新團員戴上團徽,相信會起到一定的激勵作用.教師簡單小結(jié)(略)附錄1、關(guān)于青春的名言青年者,人生之王,人生之春,人生之華也.-李大釗百金買駿馬,千金買美人;萬金買高爵,何處買青春?-屈原白日莫閑過,青春不再來.-林寬青春啊 ,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!-雷鋒青年時期是豁達的時期,應(yīng)該利用這個時期養(yǎng)成自己豁達的性格.-羅素青春虛度無所成,白首銜悲補何及!-權(quán)德輿題詩寄汝非無意,莫負青春取自慚-于謙2、塞繆爾.厄曼的名篇青春青春不是年華,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志、恢宏的想像、熾熱的感情;青春是生命的深泉涌流.青春氣貫長虹,勇銳蓋過怯弱,進取壓倒茍安.如此銳氣,二十后生有之,六旬男子則更多見.年歲有加,并非垂老;理想丟棄,方墮暮年.歲月悠悠,衰微只及肌膚;熱忱拋卻,頹唐必致靈魂.憂煩、惶恐、喪失自信,定使心靈扭曲,意氣如灰. 無論年屆花甲,抑或二八芳齡,心中皆有生命之歡樂,奇跡之誘惑,孩童般天真久盛不衰. 人的心靈應(yīng)如浩淼瀚海,只有不斷接納美好、希望、歡樂、勇氣和力量的百川,才能青春永駐、風(fēng)華長存.一旦心??萁撸J氣便被冰雪覆蓋,玩世不恭、自暴自棄油然而生,即便年方二十,實已垂垂老矣;然則只要虛懷若谷,讓喜悅、達觀、仁愛充盈其間,你就有望在八十高齡告別塵寰時仍覺年輕.2、歌曲我是一只小小鳥 有時候我覺得自己是一只小小鳥/想要飛卻怎么也飛不高/也許有一天我攀上了枝頭卻成為獵人的目標/我飛上了青天才發(fā)現(xiàn)自己從此無依無靠/每次夜深人靜的時候我總是睡不著/我懷疑是不是只有我明天沒有變的更好/未來會怎樣究竟有誰會知道/幸福是否只是一種傳說我永遠都找不到.3、一位困惑的母親給知心熱線的電話 我女兒今年初中二年級,這學(xué)期我感覺是她變化最大的一學(xué)期.不知是因為長大了,還是其它原因,有時候遇到某些問題總是和大人頂嘴,或耍脾氣,難以接受父母的意見.我很難了解好的內(nèi)心世界,隨著年齡的增長我們都有擔心這種距離感.她平時委喜歡看書,很聰明,在家非常文靜,不愿意和我們交流.有時候找些話題和她談她也刻意的回避我們.我甚至偷看過她的日記,從她的日記里感覺她不信任我們,一些看法非常世故.我們很愛她,也希望她和我們親密無間,我們努力的營造民主的家庭氛圍,她的性格非但不像我們,也背離了我們的期望.當她不聽話的時候,真想狠狠地打她一下,但又怕她產(chǎn)生逆反心理.真?zhèn)噶四X筋,請幫助!4、與歡樂同行 歡樂,是一種善等人生、善待自己的良好心境.樂觀,是一種開朗豁達、積極進取的精神狀態(tài).心胸狹窄的人很少有歡樂.整天愁去滿面,怨天尤人,針尖大的事兒裝不下,“五百年”前的舊皇歷總翻騰;別人的日子過得比自己好,他氣不順;別人的進步比自己快,他心中不快.這樣的人到頭來只能與煩惱為伍,而與歡樂無緣.生活中常會看到同一年齡段、同一生存環(huán)境中的人,心情和外表大不相同.一種人臉上總是“陰雨天”,心事重重,生活過得很累,其外表也明顯衰老;而另一種人,再大的事也拿得起放得下,臉上總是“晴朗的天”,胸堂能走馬,肚量能行船,后者的生活質(zhì)量很高,外表上永遠洋溢著青春的光澤和旺盛的生機.!在人生的道路上,我們像一個汽車司機,我們不可能決定生命的長度,卻可以掌握生命的寬度;我們不可能指望每天都有好天氣,卻可以保持每天都有好心情;我們不可能駕馭別人,卻可以把握自己;我們不可能改變?nèi)菝玻瑓s可在展現(xiàn)笑容.天空中不可能每天都有一輪圓圓的明月,但我們可以擁有一顆圓圓的愛心;生活中不可能每天都在節(jié)日的喜慶,但我們永不放棄愉快的歌聲歡樂能使人身心健康.與歡樂同行-每天保持好的心境,歲月就會四季常青!5、歌曲祝你平安 你的心情現(xiàn)在好嗎?/你的臉上還有微笑嗎?/人生自古就有許多愁和苦/請你多一些開心少一些煩惱/你的所得還那么少嗎/你的付出還那么多嗎/生活的路總有一些不平事/請你不必太在意,灑脫一些過得好/祝你平安喔祝你平安/讓那快樂圍繞在你身邊/祝你平安喔祝你平安/你永遠都幸福是我最大的心愿.6、男孩 女孩 青春陽光里蘊藏著希望 露珠里蘊藏著晶瑩 臉上帶著天真的微笑與淚水 似迷茫似彷徨 奔走在青春的大道上 男孩挺著胸脯說: 我是狂風(fēng),我是暴雨,我是一匹駿馬 普天大地盡在我腳下 女孩甩著長發(fā)說: 我是一首詩,我是一片云,我是滿天星斗. 千羅萬象盡在我心中. 男孩是首豪壯的歌,女孩是幅朦朧的畫. 男孩可以去撐藍天占有廣闊的領(lǐng)域, 女孩可以親吻大地攬進世間的憂愁. 男孩可以為天下之憂而憂, 女孩可以為天下之樂而樂. 男孩和女孩手拉著手, 沿著布滿荊棘的道路,共同走向火紅的青春!7、歌曲同桌的你 明天你是否會想起昨天你寫的日記/明天你是否還惦記曾經(jīng)最愛哭的你/老師們都已想不起猜不出問題的佻/我也是偶然翻相片才想起同桌的你/誰娶了多愁善感的你誰看了你的日記誰把你的長發(fā)盤起誰給你做的嫁衣/你從前總是很小心問我借半塊橡皮/你也曾無意中說起喜歡和我在一起/那時候天總是很藍日子總過得太慢/你總說畢然遙遙無期轉(zhuǎn)眼就各奔東西/誰遇到多愁善感的你誰安慰愛哭的你/誰看了我給你的信誰把它丟在風(fēng)里/從前的日子都遠去我也將有我的妻/我也會給她看相片給她講同桌的你/誰娶了多愁善感的你誰安慰愛哭的你/誰把你的長發(fā)盤起誰給你做的嫁衣/啦8、歌曲為我們今天喝彩一個人走路 總不自在 心里少了 別人的關(guān)懷大家走到一起來 寂寞和孤獨不會在 讓天空留下 一片云彩藍天上再不會空白 讓世間變得無奈 讓歡笑就停在現(xiàn)在你我走向舞臺 唱出心中的愛 邁出青春節(jié)拍 為我們的今天喝彩小時候聽歌 是我興趣所在 長大了 唱著歌總想比賽今天的你今天的我 都十分可愛 不管輸不管贏 都很精彩你我走

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