八年級(jí)政治上冊(cè)第三節(jié)《把握青春節(jié)拍》亮麗青春班會(huì)活動(dòng)教案湘師版.doc_第1頁(yè)
八年級(jí)政治上冊(cè)第三節(jié)《把握青春節(jié)拍》亮麗青春班會(huì)活動(dòng)教案湘師版.doc_第2頁(yè)
八年級(jí)政治上冊(cè)第三節(jié)《把握青春節(jié)拍》亮麗青春班會(huì)活動(dòng)教案湘師版.doc_第3頁(yè)
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教學(xué)資料參考八年級(jí)政治上冊(cè)第三節(jié)把握青春節(jié)拍亮麗青春班會(huì)活動(dòng)教案湘師版- 1 -一:設(shè)計(jì)目的:是對(duì)本單元所學(xué)知識(shí)的一個(gè)回顧和小結(jié).通過(guò)各種形式的活動(dòng),展示學(xué)生的多才多藝,同時(shí)讓學(xué)生更深刻地體會(huì)到該以怎樣的良好心態(tài)度過(guò)青春期,該怎樣與異性同學(xué)交往.主持人語(yǔ):春天花兒會(huì)開(kāi),成長(zhǎng)必然會(huì)來(lái).我們正悄悄地邁入青春的門(mén)檻.然而,在這個(gè)美麗的殿堂里,我們憧憬著,又迷惑著,就讓我們一起來(lái)感受青春的氣息與節(jié)奏.二:同學(xué)活動(dòng):1、電子琴獨(dú)奏童年的回憶,優(yōu)美的樂(lè)曲使許多童年的趣事浮上心頭,在回憶的同時(shí)也使學(xué)生明白這畢竟已經(jīng)過(guò)去,真正應(yīng)該面對(duì)的是現(xiàn)在.2、詩(shī)朗誦青春的困惑說(shuō)出了他們?cè)谀承┓矫娴睦Щ?3、小品考試則告訴學(xué)生們?cè)诿鎸?duì)學(xué)習(xí)壓力時(shí)應(yīng)選擇的態(tài)度,及在學(xué)習(xí)過(guò)程中要合理安排時(shí)間,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,坦然看待考試.4、相聲尊老愛(ài)幼告訴大家應(yīng)發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,做個(gè)積極向上的青年.5、詩(shī)朗誦青春,讓他們明白青春短暫要珍惜.6、大合唱奔跑唱出了他們的追求,他們的向往,他們的心態(tài).7、老團(tuán)員為班級(jí)新團(tuán)員戴上團(tuán)徽,相信會(huì)起到一定的激勵(lì)作用.教師簡(jiǎn)單小結(jié)(略)附錄1、關(guān)于青春的名言青年者,人生之王,人生之春,人生之華也.-李大釗百金買(mǎi)駿馬,千金買(mǎi)美人;萬(wàn)金買(mǎi)高爵,何處買(mǎi)青春?-屈原白日莫閑過(guò),青春不再來(lái).-林寬青春啊 ,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!-雷鋒青年時(shí)期是豁達(dá)的時(shí)期,應(yīng)該利用這個(gè)時(shí)期養(yǎng)成自己豁達(dá)的性格.-羅素青春虛度無(wú)所成,白首銜悲補(bǔ)何及!-權(quán)德輿題詩(shī)寄汝非無(wú)意,莫負(fù)青春取自慚-于謙2、塞繆爾.厄曼的名篇青春青春不是年華,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志、恢宏的想像、熾熱的感情;青春是生命的深泉涌流.青春氣貫長(zhǎng)虹,勇銳蓋過(guò)怯弱,進(jìn)取壓倒茍安.如此銳氣,二十后生有之,六旬男子則更多見(jiàn).年歲有加,并非垂老;理想丟棄,方墮暮年.歲月悠悠,衰微只及肌膚;熱忱拋卻,頹唐必致靈魂.憂煩、惶恐、喪失自信,定使心靈扭曲,意氣如灰. 無(wú)論年屆花甲,抑或二八芳齡,心中皆有生命之歡樂(lè),奇跡之誘惑,孩童般天真久盛不衰. 人的心靈應(yīng)如浩淼瀚海,只有不斷接納美好、希望、歡樂(lè)、勇氣和力量的百川,才能青春永駐、風(fēng)華長(zhǎng)存.一旦心海枯竭,銳氣便被冰雪覆蓋,玩世不恭、自暴自棄油然而生,即便年方二十,實(shí)已垂垂老矣;然則只要虛懷若谷,讓喜悅、達(dá)觀、仁愛(ài)充盈其間,你就有望在八十高齡告別塵寰時(shí)仍覺(jué)年輕.2、歌曲我是一只小小鳥(niǎo) 有時(shí)候我覺(jué)得自己是一只小小鳥(niǎo)/想要飛卻怎么也飛不高/也許有一天我攀上了枝頭卻成為獵人的目標(biāo)/我飛上了青天才發(fā)現(xiàn)自己從此無(wú)依無(wú)靠/每次夜深人靜的時(shí)候我總是睡不著/我懷疑是不是只有我明天沒(méi)有變的更好/未來(lái)會(huì)怎樣究竟有誰(shuí)會(huì)知道/幸福是否只是一種傳說(shuō)我永遠(yuǎn)都找不到.3、一位困惑的母親給知心熱線的電話 我女兒今年初中二年級(jí),這學(xué)期我感覺(jué)是她變化最大的一學(xué)期.不知是因?yàn)殚L(zhǎng)大了,還是其它原因,有時(shí)候遇到某些問(wèn)題總是和大人頂嘴,或耍脾氣,難以接受父母的意見(jiàn).我很難了解好的內(nèi)心世界,隨著年齡的增長(zhǎng)我們都有擔(dān)心這種距離感.她平時(shí)委喜歡看書(shū),很聰明,在家非常文靜,不愿意和我們交流.有時(shí)候找些話題和她談她也刻意的回避我們.我甚至偷看過(guò)她的日記,從她的日記里感覺(jué)她不信任我們,一些看法非常世故.我們很愛(ài)她,也希望她和我們親密無(wú)間,我們努力的營(yíng)造民主的家庭氛圍,她的性格非但不像我們,也背離了我們的期望.當(dāng)她不聽(tīng)話的時(shí)候,真想狠狠地打她一下,但又怕她產(chǎn)生逆反心理.真?zhèn)噶四X筋,請(qǐng)幫助!4、與歡樂(lè)同行 歡樂(lè),是一種善等人生、善待自己的良好心境.樂(lè)觀,是一種開(kāi)朗豁達(dá)、積極進(jìn)取的精神狀態(tài).心胸狹窄的人很少有歡樂(lè).整天愁去滿面,怨天尤人,針尖大的事兒裝不下,“五百年”前的舊皇歷總翻騰;別人的日子過(guò)得比自己好,他氣不順;別人的進(jìn)步比自己快,他心中不快.這樣的人到頭來(lái)只能與煩惱為伍,而與歡樂(lè)無(wú)緣.生活中常會(huì)看到同一年齡段、同一生存環(huán)境中的人,心情和外表大不相同.一種人臉上總是“陰雨天”,心事重重,生活過(guò)得很累,其外表也明顯衰老;而另一種人,再大的事也拿得起放得下,臉上總是“晴朗的天”,胸堂能走馬,肚量能行船,后者的生活質(zhì)量很高,外表上永遠(yuǎn)洋溢著青春的光澤和旺盛的生機(jī).!在人生的道路上,我們像一個(gè)汽車(chē)司機(jī),我們不可能決定生命的長(zhǎng)度,卻可以掌握生命的寬度;我們不可能指望每天都有好天氣,卻可以保持每天都有好心情;我們不可能駕馭別人,卻可以把握自己;我們不可能改變?nèi)菝玻瑓s可在展現(xiàn)笑容.天空中不可能每天都有一輪圓圓的明月,但我們可以擁有一顆圓圓的愛(ài)心;生活中不可能每天都在節(jié)日的喜慶,但我們永不放棄愉快的歌聲歡樂(lè)能使人身心健康.與歡樂(lè)同行-每天保持好的心境,歲月就會(huì)四季常青!5、歌曲祝你平安 你的心情現(xiàn)在好嗎?/你的臉上還有微笑嗎?/人生自古就有許多愁和苦/請(qǐng)你多一些開(kāi)心少一些煩惱/你的所得還那么少嗎/你的付出還那么多嗎/生活的路總有一些不平事/請(qǐng)你不必太在意,灑脫一些過(guò)得好/祝你平安喔祝你平安/讓那快樂(lè)圍繞在你身邊/祝你平安喔祝你平安/你永遠(yuǎn)都幸福是我最大的心愿.6、男孩 女孩 青春陽(yáng)光里蘊(yùn)藏著希望 露珠里蘊(yùn)藏著晶瑩 臉上帶著天真的微笑與淚水 似迷茫似彷徨 奔走在青春的大道上 男孩挺著胸脯說(shuō): 我是狂風(fēng),我是暴雨,我是一匹駿馬 普天大地盡在我腳下 女孩甩著長(zhǎng)發(fā)說(shuō): 我是一首詩(shī),我是一片云,我是滿天星斗. 千羅萬(wàn)象盡在我心中. 男孩是首豪壯的歌,女孩是幅朦朧的畫(huà). 男孩可以去撐藍(lán)天占有廣闊的領(lǐng)域, 女孩可以親吻大地?cái)堖M(jìn)世間的憂愁. 男孩可以為天下之憂而憂, 女孩可以為天下之樂(lè)而樂(lè). 男孩和女孩手拉著手, 沿著布滿荊棘的道路,共同走向火紅的青春!7、歌曲同桌的你 明天你是否會(huì)想起昨天你寫(xiě)的日記/明天你是否還惦記曾經(jīng)最愛(ài)哭的你/老師們都已想不起猜不出問(wèn)題的佻/我也是偶然翻相片才想起同桌的你/誰(shuí)娶了多愁善感的你誰(shuí)看了你的日記誰(shuí)把你的長(zhǎng)發(fā)盤(pán)起誰(shuí)給你做的嫁衣/你從前總是很小心問(wèn)我借半塊橡皮/你也曾無(wú)意中說(shuō)起喜歡和我在一起/那時(shí)候天總是很藍(lán)日子總過(guò)得太慢/你總說(shuō)畢然遙遙無(wú)期轉(zhuǎn)眼就各奔東西/誰(shuí)遇到多愁善感的你誰(shuí)安慰愛(ài)哭的你/誰(shuí)看了我給你的信誰(shuí)把它丟在風(fēng)里/從前的日子都遠(yuǎn)去我也將有我的妻/我也會(huì)給她看相片給她講同桌的你/誰(shuí)娶了多愁善感的你誰(shuí)安慰愛(ài)哭的你/誰(shuí)把你的長(zhǎng)發(fā)盤(pán)起誰(shuí)給你做的嫁衣/啦8、歌曲為我們今天喝彩一個(gè)人走路 總不自在 心里少了 別人的關(guān)懷大家走到一起來(lái) 寂寞和孤獨(dú)不會(huì)在 讓天空留下 一片云彩藍(lán)天上再不會(huì)空白 讓世間變得無(wú)奈 讓歡笑就停在現(xiàn)在你我走向舞臺(tái) 唱出心中的愛(ài) 邁出青春節(jié)拍 為我們的今天喝彩小時(shí)候聽(tīng)歌 是我興趣所在 長(zhǎng)大了 唱著歌總想比賽今天的你今天的我 都十分可愛(ài) 不管輸不管贏 都很精彩你我走

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