高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估指標(biāo)體系任務(wù)分解.xls

1 附件6 高高等等職職業(yè)業(yè)院院校校人人才才培培養(yǎng)養(yǎng)工工作作評評估估指指標(biāo)標(biāo)體體系系任任務(wù)務(wù)分分解解 主主要要評評估估 指指標(biāo)標(biāo) 一一級級 關(guān)關(guān)鍵鍵評評估估 要要素素 二二級級 關(guān)關(guān)鍵鍵評評估估要要素素說說明明重重點(diǎn)點(diǎn)考考察察內(nèi)內(nèi)容容及及佐佐證證材材料料責(zé)責(zé)任任部部門門責(zé)責(zé)任任人人 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)庫庫相相 應(yīng)應(yīng)編編號號 1 領(lǐng)領(lǐng) 導(dǎo)導(dǎo)作作用用 1 1學(xué)學(xué) 校校事事業(yè)業(yè)發(fā)發(fā) 展展規(guī)規(guī)劃劃 學(xué)學(xué)校校事事業(yè)業(yè)發(fā)發(fā)展展規(guī)規(guī)劃劃 含含子子規(guī)規(guī) 劃劃 應(yīng)應(yīng)符符合合區(qū)區(qū)域域經(jīng)經(jīng)濟(jì)濟(jì)發(fā)發(fā)展展規(guī)規(guī) 劃劃 舉舉辦辦單單位位為為學(xué)學(xué)校校實(shí)實(shí)施施規(guī)規(guī) 劃劃提提供供良良好好的的政政策策保保證證 制制 度度環(huán)環(huán)境境和和足足額額 生生均均不不低低于于 省省屬屬院院校校標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn) 的的經(jīng)經(jīng)費(fèi)費(fèi)投投入入 1 1 11 1 1 當(dāng)當(dāng)?shù)氐貐^(qū)區(qū)域域社社會會經(jīng)經(jīng)濟(jì)濟(jì)發(fā)發(fā)展展規(guī)規(guī)劃劃 黨政辦胡斌 段旭龍7 佐證材料 云南省 德宏州社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃 各專業(yè)相關(guān)行業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃 1 1 21 1 2 學(xué)學(xué)校校事事業(yè)業(yè)發(fā)發(fā)展展規(guī)規(guī)劃劃 7 佐證材料 學(xué)校事業(yè) 十一五 發(fā)展規(guī)劃 黨政辦 招就處胡斌 瞿田生7 學(xué)校專業(yè)建設(shè)發(fā)展規(guī)劃 教務(wù)處丁菊英7 學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)規(guī)劃 學(xué)?？茖W(xué)研究與社會服務(wù)發(fā)展規(guī)劃 學(xué)校師資隊伍建設(shè)規(guī)劃 人事處張?zhí)m先 7 學(xué)校實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)規(guī)劃 實(shí)訓(xùn)中心 職教 系 陳鑄宏 郝志云 1 1 31 1 3 規(guī)規(guī)劃劃實(shí)實(shí)施施情情況況 黨政辦胡斌 段旭龍 佐證材料 上級領(lǐng)導(dǎo)視察學(xué)校及講話 批示和照片等材料 學(xué)校各項(xiàng)建設(shè)的組織機(jī)構(gòu) 工作記錄及工作總結(jié) 近三年學(xué)校年度工作計劃及工作總結(jié) 4 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究學(xué)校事業(yè)發(fā)展的有關(guān)會議記錄及簡報等材料 學(xué)校管理制度匯編 1 1 41 1 4 專專業(yè)業(yè)結(jié)結(jié)構(gòu)構(gòu) 教務(wù)處呂靜7 佐證材料 學(xué)校專業(yè)結(jié)構(gòu)綜述 全校專業(yè)設(shè)置一覽表 1 1 51 1 5 舉舉辦辦單單位位對對學(xué)學(xué)校校支支持持情情況況 佐證材料 舉辦單位為學(xué)校提供政策制度保障的有關(guān)材料黨政辦胡斌7 舉辦單位對學(xué)校的經(jīng)費(fèi)投入一覽表財務(wù)處李同魁7 說說明明 1 1 表表格格中中字字體體加加黑黑的的均均為為 云云南南省省高高職職院院校校人人才才培培養(yǎng)養(yǎng)工工作作評評估估指指標(biāo)標(biāo)體體系系 中中列列出出的的指指標(biāo)標(biāo)及及內(nèi)內(nèi)容容 下下同同 2 主主要要評評估估 指指標(biāo)標(biāo) 一一級級 關(guān)關(guān)鍵鍵評評估估 要要素素 二二級級 關(guān)關(guān)鍵鍵評評估估要要素素說說明明建建議議重重點(diǎn)點(diǎn)考考察察內(nèi)內(nèi)容容及及佐佐證證材材料料責(zé)責(zé)任任部部門門責(zé)責(zé)任任人人 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)庫庫相相 應(yīng)應(yīng)編編號號 1 1 領(lǐng)領(lǐng) 導(dǎo)導(dǎo)作作用用 1 2辦辦 學(xué)學(xué)目目標(biāo)標(biāo)與與 定定位位 學(xué)學(xué)校校定定位位科科學(xué)學(xué) 辦辦學(xué)學(xué)宗宗旨旨 服服務(wù)務(wù)方方向向明明確確 堅堅持持以以人人為為 本本 以以就就業(yè)業(yè)為為導(dǎo)導(dǎo)向向 走走產(chǎn)產(chǎn)學(xué)學(xué) 結(jié)結(jié)合合道道路路 重重視視內(nèi)內(nèi)涵涵建建設(shè)設(shè) 努努力力辦辦出出特特色色 規(guī)規(guī)模模適適宜宜穩(wěn)穩(wěn) 定定 短短期期培培訓(xùn)訓(xùn)種種類類規(guī)規(guī)模模逐逐步步 增增加加 三三校校生生 單單招招 3 2 招招生生 專專升升本本學(xué)學(xué)生生 成成人人高高職職學(xué)學(xué)歷歷教教育育學(xué)學(xué)生生規(guī)規(guī)模模 漸漸減減少少 未未舉舉辦辦委委托托全全日日制制 或或各各類類成成人人本本科科教教育育 未未組組 織織在在校校高高職職生生參參加加各各類類專專升升 本本學(xué)學(xué)歷歷教教育育 1 2 11 2 1 辦辦學(xué)學(xué)思思想想與與辦辦學(xué)學(xué)理理念念 黨政辦 招就處胡斌 段旭龍1 3 佐證材料 學(xué)校有關(guān)辦學(xué)思想 辦學(xué)理念和辦學(xué)定位的會議材料 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)辦學(xué)思想 辦學(xué)理念和辦學(xué)定位的講話材料 全校教職工有關(guān)辦學(xué)思想 辦學(xué)定位及工學(xué)結(jié)合方面的論文 全校各部門有關(guān)辦學(xué)思想 辦學(xué)定位的活動材料和討論記錄 各系各專業(yè)有關(guān)工學(xué)結(jié)合 校企合作方面的有關(guān)材料 教務(wù)處周長軍1 3 1 2 21 2 2 在在校校生生結(jié)結(jié)構(gòu)構(gòu) 佐證材料 全日制高職在校生 按專業(yè) 花名冊 教務(wù)處周長軍 1 3 近三年全院各類短期培訓(xùn) 崗位資格證書 統(tǒng)計表 成教處張建云 近三年各類短期培訓(xùn)學(xué)生花名冊 有關(guān)近三年學(xué)校 三校生 單招 3 2 招生規(guī)模逐漸減少的 文字說明 招生就業(yè)處瞿田生1 3 專升本成人高職學(xué)歷教育學(xué)生規(guī)模逐步減少的說明 未組織在校高職生參加各類成人專升本學(xué)歷教育的文字說明 3 主主要要評評估估 指指標(biāo)標(biāo) 一一級級 關(guān)關(guān)鍵鍵評評估估 要要素素 二二級級 關(guān)關(guān)鍵鍵評評估估要要素素說說明明建建議議重重點(diǎn)點(diǎn)考考察察內(nèi)內(nèi)容容及及佐佐證證材材料料責(zé)責(zé)任任部部門門 責(zé)責(zé)任任人人 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)庫庫相相 應(yīng)應(yīng)編編號號 1 1 領(lǐng)領(lǐng) 導(dǎo)導(dǎo)作作用用 1 3對對 人人才才培培養(yǎng)養(yǎng) 的的重重視視成成 度度 學(xué)學(xué)校校確確立立了了教教學(xué)學(xué)工工作作的的中中心心 地地位位 重重視視對對人人才才培培養(yǎng)養(yǎng)的的投投 入入 關(guān)關(guān)心心師師生生工工作作 學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)和和 生生活活狀狀況況 重重視視與與區(qū)區(qū)域域社社會會 及及產(chǎn)產(chǎn)業(yè)業(yè)的的合合作作育育人人 1 3 11 3 1 經(jīng)經(jīng)費(fèi)費(fèi)收收入入 經(jīng)經(jīng)費(fèi)費(fèi)支支出出情情況況 財務(wù)處李同魁5 1 5 2 佐證材料 學(xué)校當(dāng)年的教學(xué)經(jīng)費(fèi)預(yù)算及執(zhí)行情況 近三年學(xué)校各專業(yè)學(xué)費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn) 近三年年度教育事業(yè)費(fèi) 專項(xiàng)資金文件 含季度報表 近三年每年用于教學(xué)經(jīng)費(fèi)的統(tǒng)計 計算出用于教學(xué)經(jīng)費(fèi)的比例 近三年學(xué)校用于購置教學(xué)設(shè)備 圖書資料經(jīng)費(fèi)一覽表 近三年每年生均培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)一覽表 近三年預(yù)決算報表 1 3 21 3 2 學(xué)學(xué)校校領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)關(guān)關(guān)注注教教學(xué)學(xué)及及學(xué)學(xué)生生情情況況 黨政辦胡斌2 2 佐證材料 學(xué)校確立教學(xué)中心地位 重視教學(xué)工作并向教學(xué)傾斜的有關(guān)政 策文件 近三年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心師生工作 學(xué)習(xí) 生活的會議 講話材料 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)教學(xué)工作方面的講話 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)專題研究與企業(yè)合作育人方面的會議 講話材料 教學(xué)工作會議材料 學(xué)校重視區(qū)域經(jīng)濟(jì)及產(chǎn)學(xué)結(jié)合方面的材料 教務(wù)處丁菊英2 2 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)一線聽課的記載 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入食堂 學(xué)生公寓關(guān)心學(xué)生生活等材料 學(xué)生處左光德2 2 4 主主要要評評估估 指指標(biāo)標(biāo) 一一級級 關(guān)關(guān)鍵鍵評評估估 要要素素 二二級級 關(guān)關(guān)鍵鍵評評估估要要素素說說明明建建議議重重點(diǎn)點(diǎn)考考察察內(nèi)內(nèi)容容及及佐佐證證材材料料責(zé)責(zé)任任部部門門責(zé)責(zé)任任人人 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)庫庫相相 應(yīng)應(yīng)編編號號 1 1 領(lǐng)領(lǐng) 導(dǎo)導(dǎo)作作用用 1 1 3 3對對 人人才才培培養(yǎng)養(yǎng) 的的重重視視成成 度度 學(xué)學(xué)校校確確立立了了教教學(xué)學(xué)工工作作的的中中心心 地地位位 重重視視對對人人才才培培養(yǎng)養(yǎng)的的投投 入入 關(guān)關(guān)心心師師生生工工作作 學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)和和 生生活活狀狀況況 重重視視與與區(qū)區(qū)域域社社會會 及及產(chǎn)產(chǎn)業(yè)業(yè)的的合合作作育育人人 1 3 31 3 3 教教師師培培訓(xùn)訓(xùn)進(jìn)進(jìn)修修 人事處張?zhí)m仙6 1 佐證材料 學(xué)校關(guān)于教師培訓(xùn)進(jìn)修的政策文件 學(xué)校近三年參加培訓(xùn)進(jìn)修的教師一覽表 含實(shí)踐進(jìn)修 頂崗實(shí) 習(xí) 教師培訓(xùn)進(jìn)修的證明材料 1 3 41 3 4 校校企企合合作作 教務(wù)處周長軍 7 5 佐證材料 學(xué)校近三年制定的有關(guān)校企合作方面的政策文件 學(xué)校近三年關(guān)校企合作項(xiàng)目 方案 實(shí)施情況 現(xiàn)狀總結(jié)經(jīng)驗(yàn) 材料 近三年學(xué)校關(guān)于開展校企合作的會議記錄原始材料 各系 專業(yè)面向企業(yè)開展校企合作項(xiàng)目一覽表 各系部系部主任 各系 專業(yè)與企事業(yè)單位 合作的協(xié)議 記錄 照片或其它原 始材料 1 3 51 3 5 獎獎學(xué)學(xué)金金 學(xué)生處左光德8 8 佐證材料 學(xué)校評定獎學(xué)金的有關(guān)政策文件 近三年學(xué)校獎學(xué)金的發(fā)放情況統(tǒng)計表 近三年學(xué)校獎學(xué)金工作總結(jié) 1 3 61 3 6 質(zhì)質(zhì)量量監(jiān)監(jiān)控控體體系系 教務(wù)處丁菊英 佐證材料 學(xué)校教學(xué)質(zhì)量保證與監(jiān)控體系 主要教學(xué)環(huán)節(jié)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn) 教學(xué)質(zhì)量檢查管理文件 教學(xué)過程管理程序 教學(xué)人員教學(xué)工作考核辦法 5 主主要要評評估估 指指標(biāo)標(biāo) 一一級級 關(guān)關(guān)鍵鍵評評估估 要要素素 二二級級 關(guān)關(guān)鍵鍵評評估估要要素素說說明明建建議議重重點(diǎn)點(diǎn)考考察察內(nèi)內(nèi)容容及及佐佐證證材材料料責(zé)責(zé)任任部部門門責(zé)責(zé)任任人人 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)庫庫相相 應(yīng)應(yīng)編編號號 1 1 領(lǐng)領(lǐng) 導(dǎo)導(dǎo)作作用用 1 4校校 園園穩(wěn)穩(wěn)定定 符合 平安校園 的各項(xiàng)規(guī) 定 注重學(xué)校事業(yè)滿足學(xué)生 成長成才 教師立身立業(yè)需 要 促進(jìn)學(xué)校與社會 學(xué)校 與教師 學(xué)校與學(xué)生的全面 和諧 1 4 11 4 1 校校園園不不穩(wěn)穩(wěn)定定事事件件 違違規(guī)規(guī)辦辦學(xué)學(xué)事事件件發(fā)發(fā)生生情情況況 保衛(wèi)處李正仁 佐證材料 學(xué)校平安校園建設(shè)情況綜述 學(xué)校平安校園評審材料和榮譽(yù)證明 1 4 21 4 2 應(yīng)應(yīng)急急預(yù)預(yù)案案 佐證材料 校園應(yīng)急預(yù)案清單 校園應(yīng)急預(yù)案材料 1 4 31 4 3 師師生生對對學(xué)學(xué)校校的的歸歸屬屬感感 成成就就感感 佐證材料 學(xué)生對學(xué)校的歸屬感 成就感方面的材料 學(xué)生處左光德 教師對學(xué)校的歸屬感 成就感方面的材料 教務(wù)處丁菊英 1 4 41 4 4 領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)核核心心的的凝凝聚聚力力 親親和和力力 執(zhí)執(zhí)行行力力 佐證材料 反映校領(lǐng)導(dǎo)凝聚力 親和力 執(zhí)行力方面的材料 黨政辦胡斌 6 主主要要評評估估 指指標(biāo)標(biāo) 一一級級 關(guān)關(guān)鍵鍵評評估估 要要素素 二二級級 關(guān)關(guān)鍵鍵評評估估要要素素說說明明建建議議重重點(diǎn)點(diǎn)考考察察內(nèi)內(nèi)容容及及佐佐證證材材料料責(zé)責(zé)任任部部門門責(zé)責(zé)任任人人 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)庫庫相相 應(yīng)應(yīng)編編號號 2 2 師師資資 隊隊伍伍 2 2 1 1專專 任任教教師師 學(xué)學(xué)校校重重視視教教風(fēng)風(fēng) 師師德德建建設(shè)設(shè) 學(xué)學(xué)生生滿滿意意 社社會會評評價價好好 基基 礎(chǔ)礎(chǔ)課課專專任任教教師師注注重重學(xué)學(xué)歷歷 職職 稱稱提提高高 專專業(yè)業(yè)課課專專任任教教師師強(qiáng)強(qiáng) 調(diào)調(diào)技技能能水水平平提提高高及及增增加加企企業(yè)業(yè) 一一線線工工作作經(jīng)經(jīng)歷歷 重重視視專專業(yè)業(yè)教教 學(xué)學(xué)團(tuán)團(tuán)隊隊建建設(shè)設(shè)和和團(tuán)團(tuán)隊隊帶帶頭頭人人教教 養(yǎng)養(yǎng) 2 1 12 1 1專專任任教教師師基基本本情情況況 人事處 各系部 張?zhí)m仙 各系部主任6 1 佐證材料 全校教職工花名冊 全校專任教師花名冊 年齡 學(xué)歷 學(xué)位 專業(yè) 職稱等 分專業(yè)的專業(yè)課與專業(yè)基礎(chǔ)課專任教師統(tǒng)計表 基礎(chǔ)課專任教師統(tǒng)計表 青年教師 40周歲以下 中碩士及以上學(xué)歷統(tǒng)計表及證書復(fù)印 件 高級職稱教師統(tǒng)計表和證書復(fù)印件 2 1 22 1 2 專專業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)團(tuán)團(tuán)隊隊 教務(wù)處呂靜6 1 佐證材料 學(xué)校專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)辦法 專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)材料 專業(yè)帶頭人選拔 培養(yǎng)和管理辦法 學(xué)校各專業(yè)專業(yè)帶頭人一覽表 專業(yè)帶頭人申報材料及認(rèn)定通知 2 1 32 1 3 雙雙師師隊隊伍伍建建設(shè)設(shè) 人事處張?zhí)m仙6 1 佐證材料 學(xué)校有關(guān)雙師型 或素質(zhì) 教師培養(yǎng) 認(rèn)定辦法的政策文件 雙師型 或素質(zhì) 教師認(rèn)定通知 雙師型 或素質(zhì) 教師證書復(fù)印件 或工作經(jīng)歷證明 分專業(yè)雙師型教師統(tǒng)計表 分專業(yè)雙師素質(zhì)教師統(tǒng)計表 7 主主要要評評估估 指指標(biāo)標(biāo) 一一級級 關(guān)關(guān)鍵鍵評評估估 要要素素 二二級級 關(guān)關(guān)鍵鍵評評估估要要素素說說明明建建議議重重點(diǎn)點(diǎn)考考察察內(nèi)內(nèi)容容及及佐佐證證材材料料責(zé)責(zé)任任部部門門責(zé)責(zé)任任人人 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)庫庫相相 應(yīng)應(yīng)編編號號 2 2 師師資資 隊隊伍伍 2 2 1 1專專 任任教教師師 學(xué)學(xué)校校重重視視教教風(fēng)風(fēng) 師師德德建建設(shè)設(shè) 學(xué)學(xué)生生滿滿意意 社社會會評評價價好好 基基 礎(chǔ)礎(chǔ)課課專專任任教教師師注注重重學(xué)學(xué)歷歷 職職 稱稱提提高高 專專業(yè)業(yè)課課專專任任教教師師強(qiáng)強(qiáng) 調(diào)調(diào)技技能能水水平平提提高高及及增增加加企企業(yè)業(yè) 一一線線工工作作經(jīng)經(jīng)歷歷 重重視視專專業(yè)業(yè)教教 學(xué)學(xué)團(tuán)團(tuán)隊隊建建設(shè)設(shè)和和團(tuán)團(tuán)隊隊帶帶頭頭人人教教 養(yǎng)養(yǎng) 2 1 42 1 4 教教師師培培訓(xùn)訓(xùn)進(jìn)進(jìn)修修 人事處張?zhí)m仙6 1 佐證材料 學(xué)校有關(guān)教師進(jìn)修培訓(xùn)的規(guī)章制度 近三年教師參加業(yè)務(wù) 學(xué)位 實(shí)踐進(jìn)修的統(tǒng)計表 教師參加業(yè)務(wù) 學(xué)位 實(shí)踐進(jìn)修的相關(guān)證明材料 新教師崗前培訓(xùn) 試講 的制度規(guī)定 2 1 52 1 5 師師資資隊隊伍伍管管理理與與人人才才引引進(jìn)進(jìn) 佐證材料 學(xué)校有關(guān)師資隊伍管理方面的政策文件 近三年學(xué)校教師聘任書 樣本復(fù)印件 近三年教師考核結(jié)果及相關(guān)材料 學(xué)校有關(guān)教師引進(jìn)方面的政策文件 近三年學(xué)校引進(jìn)教師統(tǒng)計表 2 1 62 1 6 專專任任教教師師教教科科研研能能力力和和成成果果 教務(wù)處丁菊英6 1 佐證材料 學(xué)校有關(guān)教研 科研方面的政策文件 近三年專任教師教研 科研項(xiàng)目及論文統(tǒng)計表 近三年專任教師教研科研項(xiàng)目申報 立項(xiàng) 結(jié)題驗(yàn)收等材料 教學(xué)成果獲獎統(tǒng)計表及獲獎證明材料 2 1 72 1 7 師師德德師師風(fēng)風(fēng)建建設(shè)設(shè) 佐證材料 學(xué)校有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)方面的政策文件 近三年學(xué)生評教 社會評教原始材料 近三年師德師風(fēng)建設(shè)獲獎統(tǒng)計表及原始材料 8 主主要要評評估估 指指標(biāo)標(biāo) 一一級級 關(guān)關(guān)鍵鍵評評估估 要要素素 二二級級 關(guān)關(guān)鍵鍵評評估估要要素素說說明明建建議議重重點(diǎn)點(diǎn)考考察察內(nèi)內(nèi)容容及及佐佐證證材材料料責(zé)責(zé)任任部部門門責(zé)責(zé)任任人人 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)庫庫相相 應(yīng)應(yīng)編編號號 2 2 師師資資 隊隊伍伍 2 2兼兼 職職教教師師 從從行行業(yè)業(yè) 企企業(yè)業(yè)聘聘請請技技術(shù)術(shù)能能手手 承承擔(dān)擔(dān)實(shí)實(shí)踐踐技技能能課課程程的的比比例例 漸漸進(jìn)進(jìn)提提高高 并并注注重重對對他他們們教教 學(xué)學(xué)能能力力的的培培訓(xùn)訓(xùn) 在在教教學(xué)學(xué)建建設(shè)設(shè) 與與人人才才培培養(yǎng)養(yǎng)中中作作用用發(fā)發(fā)揮揮好好 2 2 12 2 1 兼兼職職教教師師基基本本情情況況 教務(wù)處 各系部 丁菊英 各系部主任6 2 佐證材料 全校兼職教師花名冊 項(xiàng)目同專任教師 兼職教師登記表及相關(guān)證明材料 兼職教師所承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)和工作量統(tǒng)計表 學(xué)校關(guān)于兼職教師的管理 考核的相關(guān)文件 兼職教師教學(xué)效果評價材料 課堂教學(xué)評價 實(shí)踐教學(xué)評價 9 主主要要評評估估 指指標(biāo)標(biāo) 一一級級 關(guān)關(guān)鍵鍵評評估估 要要素素 二二級級 關(guān)關(guān)鍵鍵評評估估要要素素說說明明建建議議重重點(diǎn)點(diǎn)考考察察內(nèi)內(nèi)容容及及佐佐證證材材料料材材料料統(tǒng)統(tǒng)計計 部部門門責(zé)責(zé)任任人人 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)庫庫相相 應(yīng)應(yīng)編編號號 3 課課程程 建建設(shè)設(shè) 3 1課課程程 內(nèi)內(nèi)容容 根根據(jù)據(jù)技技術(shù)術(shù)領(lǐng)領(lǐng)域域和和職職業(yè)業(yè)崗崗位位 群群 的的任任職職要要求求 參參照照相相關(guān)關(guān) 的的職職業(yè)業(yè)資資格格標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn) 設(shè)設(shè)置置課課程程 體體系系和和選選擇擇教教學(xué)學(xué)內(nèi)內(nèi)容容 校校企企 合合作作開開發(fā)發(fā)課課程程 重重視視精精品品課課 程程建建設(shè)設(shè) 3 1 13 1 1 課課程程教教學(xué)學(xué)目目標(biāo)標(biāo) 7 2 7 5 佐證材料 學(xué)校有關(guān)設(shè)定課程教學(xué)目標(biāo)的文件 教務(wù)處呂靜 各專業(yè)職業(yè)崗位分析 專業(yè)剖析材料 各系部系部主任 各專業(yè)職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn) 3 1 23 1 2 課課程程體體系系 佐證材料 各專業(yè)的人才培養(yǎng)方案 教學(xué)計劃 各專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會會議聘請的企事業(yè)專家討論課程體系構(gòu) 建的會議紀(jì)要 記錄 照片等原始資料 各專業(yè)參照相關(guān)的職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置的課程 采用教材 教師 名單及教學(xué)效果的總結(jié)材料 近三年學(xué)院課程體系和教學(xué)內(nèi)容改革的工作計劃 近三年學(xué)院課程體系和教學(xué)內(nèi)容改革的工作總結(jié) 各專業(yè)核心課程與雙證書課程一覽表 近三年已開出選修課一覽表 含課程名稱 學(xué)時數(shù) 選修人數(shù) 等 3 1 33 1 3 課課程程標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn) 佐證材料 各專業(yè)理論課程教學(xué)大綱匯編 各專業(yè)實(shí)踐課程教學(xué)大綱匯編 各門課程的說課材料 各門課程試題庫或標(biāo)準(zhǔn)化試卷及標(biāo)準(zhǔn)答卷 10 主主要要評評估估 指指標(biāo)標(biāo) 一一級級 關(guān)關(guān)鍵鍵評評估估 要要素素 二二級級 關(guān)關(guān)鍵鍵評評估估要要素素說說明明建建議議重重點(diǎn)點(diǎn)考考察察內(nèi)內(nèi)容容及及佐佐證證材材料料責(zé)責(zé)任任部部門門責(zé)責(zé)任任人人 分分管管 院院領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo) 3 3 課課程程 建建設(shè)設(shè) 3 3 1 1課課程程 內(nèi)內(nèi)容容 根根據(jù)據(jù)技技術(shù)術(shù)領(lǐng)領(lǐng)域域和和職職業(yè)業(yè)崗崗位位 群群 的的任任職職要要求求 參參照照相相關(guān)關(guān) 的的職職業(yè)業(yè)資資格格標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn) 設(shè)設(shè)置置課課程程 體體系系和和選選擇擇教教學(xué)學(xué)內(nèi)內(nèi)容容 校校企企 合合作作開開發(fā)發(fā)課課程程 重重視視精精品品課課 程程建建設(shè)設(shè) 3 1 43 1 4 校校企企合合作作開開發(fā)發(fā)課課程程 各系部系部主任傅建輝 佐證材料 各專業(yè)開展校企合作開發(fā)課程的設(shè)想 計劃及實(shí)施情況 各專業(yè)已開設(shè)的校企合作課程原始材料及合作課程一覽表 含 課程名稱 所用教材 任課教師 授課計劃 考核方式 授課時 數(shù) 地點(diǎn)等 3 1 53 1 5 精精品品課課程程建建設(shè)設(shè) 佐證材料 學(xué)院有關(guān)精品課程建設(shè)的相關(guān)文件 省級 院級精品課程一覽表 各門精品課程建設(shè)支撐材料及會議記錄和會議記要 3 2教教 學(xué)學(xué)方方法法手手 段段 根根據(jù)據(jù)課課程程實(shí)實(shí)際際合合理理選選用用教教學(xué)學(xué) 方方式式 能能有有效效設(shè)設(shè)計計 教教 學(xué)學(xué) 做做 為為一一體體的的情情境境教教學(xué)學(xué)方方 法法 教教學(xué)學(xué)手手段段靈靈活活多多樣樣 能能 有有效效應(yīng)應(yīng)用用現(xiàn)現(xiàn)代代信信息息技技術(shù)術(shù)進(jìn)進(jìn)行行 模模擬擬教教學(xué)學(xué) 考考試試方方法法靈靈活活 恰恰當(dāng)當(dāng) 3 2 13 2 1 課課程程教教學(xué)學(xué)設(shè)設(shè)計計 佐證材料 近三年教師授課教案 各專業(yè)開展 教 學(xué) 做 為一體的情境教學(xué)設(shè)計的典型課程 及總結(jié)材料 各教研室開展課程教學(xué)設(shè)計 培訓(xùn)學(xué)生技術(shù)應(yīng)用能力從而取得 顯著效果的資料 教學(xué)方案設(shè)計方面的經(jīng)驗(yàn) 文章 論文等 3 2 23 2 2 教教學(xué)學(xué)方方法法 手手段段 佐證材料 全院多媒體教室一覽表 全院多媒體課件一覽表 全院語音教室一覽表 各專業(yè)教學(xué)手段靈活多樣的總結(jié)材料 各專業(yè)應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)組織教學(xué)的工作綜述 11 主主要要評評估估 指指標(biāo)標(biāo) 一一級級 關(guān)關(guān)鍵鍵評評估估 要要素素 二二級級 關(guān)關(guān)鍵鍵評評估估要要素素說說明明建建議議重重點(diǎn)點(diǎn)考考察察內(nèi)內(nèi)容容及及佐佐證證材材料料責(zé)責(zé)任任部部門門第第一一 責(zé)責(zé)任任人人 分分管管 院院領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo) 3 3 課課程程 建建設(shè)設(shè) 3 3 2 2 教教學(xué)學(xué)方方法法 手手段段 根根據(jù)據(jù)課課程程實(shí)實(shí)際際合合理理選選用用教教學(xué)學(xué) 方方式式 能能有有效效設(shè)設(shè)計計 教教 學(xué)學(xué) 做做 為為一一體體的的情情境境教教學(xué)學(xué)方方 法法 教教學(xué)學(xué)手手段段靈靈活活多多樣樣 能能 有有效效應(yīng)應(yīng)用用現(xiàn)現(xiàn)代代信信息息技技術(shù)術(shù)進(jìn)進(jìn)行行 模模擬擬教教學(xué)學(xué) 考考試試方方法法靈靈活活 恰恰當(dāng)當(dāng) 3 2 3 考考試試 考考核核方方法法 各系部系部主任傅建輝 佐證材料 學(xué)院關(guān)于考試 考核方式改革的實(shí)施及總結(jié)材料 各專業(yè)開設(shè)課程考試 考核方式一覽表 學(xué)校對課程的考試 考核的有關(guān)規(guī)定文件 全院所有開設(shè)課程的考試試卷及質(zhì)量分析材料 3 2 43 2 4 授授課課地地點(diǎn)點(diǎn) 佐證材料 近三年各門課程 理論和實(shí)踐 授課地點(diǎn)統(tǒng)計表 3 3主主 講講教教師師 基基礎(chǔ)礎(chǔ)課課教教師師具具有有專專業(yè)業(yè)背背景景的的 校校內(nèi)內(nèi)專專任任教教師師主主講講為為主主 實(shí)實(shí) 踐踐性性課課程程主主要要由由企企業(yè)業(yè) 行行業(yè)業(yè) 技技術(shù)術(shù)技技能能骨骨干干擔(dān)擔(dān)任任的的校校處處兼兼 職職教教師師為為主主 專專業(yè)業(yè)基基礎(chǔ)礎(chǔ)課課和和 專專業(yè)業(yè)課課的的專專任任教教師師中中獲獲技技能能 等等級級證證書書比比例例高高 學(xué)學(xué)生生滿滿意意度度 高高 3 3 13 3 1 授授課課教教師師情情況況 佐證材料 近三年各學(xué)期全院課程授課教師情況一覽表 各專業(yè)的專業(yè)課與專業(yè)基礎(chǔ)課主講教師一覽表 各專業(yè)主講教師中高級職稱比例統(tǒng)計表 各專業(yè)課程由企業(yè) 技術(shù)骨干擔(dān)任的校外兼職教師的統(tǒng)計表及 證明材料 各專業(yè)課程開展 一課雙師 教學(xué)的統(tǒng)計表及證明材料 3 3 23 3 2 專專業(yè)業(yè)教教師師的的行行業(yè)業(yè)影影響響力力 社社會會服服務(wù)務(wù)業(yè)業(yè)績績 佐證材料 專業(yè)教師行業(yè)影響和社會服務(wù)業(yè)績證明材料 3 3 33 3 3 學(xué)學(xué)生生滿滿意意度度 佐證材料 近三年學(xué)生評教測評匯總表及原始材料 近三年學(xué)生座談會記錄及學(xué)生意見建議匯總報告 12 主主要要評評估估 指指標(biāo)標(biāo) 一一級級 關(guān)關(guān)鍵鍵評評估估 要要素素 二二級級 關(guān)關(guān)鍵鍵評評估估要要素素說說明明建建議議重重點(diǎn)點(diǎn)考考察察內(nèi)內(nèi)容容及及佐佐證證材材料料責(zé)責(zé)任任部部門門 責(zé)責(zé)任任人人 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)庫庫相相 應(yīng)應(yīng)編編號號 3 3 課課程程 建建設(shè)設(shè) 3 4教教 學(xué)學(xué)資資料料 選選用用優(yōu)優(yōu)秀秀新新版版教教材材 與與行行業(yè)業(yè) 企企業(yè)業(yè)合合作作開開發(fā)發(fā)實(shí)實(shí)訓(xùn)訓(xùn)教教材材 教教 輔輔資資料料充充足足 手手段段先先進(jìn)進(jìn) 重重 視視教教學(xué)學(xué)資資源源庫庫建建設(shè)設(shè)與與使使用用 教教學(xué)學(xué)資資源源的的開開放放性性好好 重重視視 特特色色教教材材建建設(shè)設(shè) 3 4 13 4 1 選選用用教教材材 教材科 各系部楊映華 系部主任7 2 7 5 佐證材料 全校按專業(yè) 課程分類的使用教材一覽表 各專業(yè)教材建設(shè)規(guī)劃及實(shí)施情況總結(jié) 學(xué)校教材管理規(guī)章制度 3 4 23 4 2 校校企企合合作作開開發(fā)發(fā)教教材材 佐證材料 各專業(yè)開展校企合作開發(fā)課程的設(shè)想 計劃及實(shí)施情況 各專業(yè)準(zhǔn)備與行業(yè)企業(yè)合作開發(fā)教材的規(guī)劃 各專業(yè)已開設(shè)的校企合作教材一覽表 含課程名稱 所用教材 任課教師 授課計劃 考核方式 授課時數(shù) 地點(diǎn)等 3 4 33 4 3 館館藏藏圖圖書書資資料料 圖書館金衛(wèi)蘭3 2 佐證材料 圖書館建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃及其他管理制度 圖書館基本情況一覽表 含總面積 閱覽室座位數(shù) 崗位設(shè)置 人員等 圖書館分科類 專業(yè)館藏紙質(zhì)圖書目錄及館藏量統(tǒng)計表 近三年分年度購置圖書清單及費(fèi)用 報表 統(tǒng)計表 近三年每年圖書流通量 生均占有量 閱覽室開放周時數(shù) 讀者記錄登記表 專業(yè)期刊目錄及種類統(tǒng)計表 分中文 外文 3 4 43 4 4 校校園園網(wǎng)網(wǎng)建建設(shè)設(shè) 教技中心陳鑄洪3 4 佐證材料 學(xué)院校園網(wǎng)建設(shè)規(guī)劃 校園網(wǎng)使用情況綜述 校園網(wǎng)管理制度 校園網(wǎng)管理人員一覽表 校園網(wǎng)信息點(diǎn)統(tǒng)計表和分布表 校園網(wǎng)為教學(xué)服務(wù)方面的成績 效果的說明材料 3 4 53 4 5 教教材材建建設(shè)設(shè)成成果果 各系部系部主任 佐證材料 本院教師主編 參編和自編教材統(tǒng)計表及教材樣本 各專業(yè)教材建設(shè)取得成果的總結(jié)材料 13 主主要要評評估估 指指標(biāo)標(biāo) 一一級級 關(guān)關(guān)鍵鍵評評估估 要要素素 二二級級 關(guān)關(guān)鍵鍵評評估估要要素素說說明明建建議議重重點(diǎn)點(diǎn)考考察察內(nèi)內(nèi)容容及及佐佐證證材材料料責(zé)責(zé)任任部部門門責(zé)責(zé)任任人人 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)庫庫相相 應(yīng)應(yīng)編編號號 實(shí)實(shí) 踐踐教教學(xué)學(xué) 4 1頂頂 崗崗實(shí)實(shí)習(xí)習(xí) 頂頂崗崗實(shí)實(shí)習(xí)習(xí)覆覆蓋蓋率率高高 效效果果好好 頂頂崗崗實(shí)實(shí)習(xí)習(xí)時時間間原原則則上上不不少少 于于半半 崗崗位位符符合合專專業(yè)業(yè)培培養(yǎng)養(yǎng)目目 標(biāo)標(biāo)要要求求 4 1 14 1 1 學(xué)學(xué)生生頂頂崗崗崗崗位位 7 4 佐證材料 學(xué)校有關(guān)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的管理文件 教務(wù)處周長軍 分專業(yè)的學(xué)生頂崗崗位統(tǒng)計表 各系部 教務(wù)處系部主任 周長軍 4 1 24 1 2 專專業(yè)業(yè)頂頂崗崗實(shí)實(shí)習(xí)習(xí) 佐證材料 各專業(yè)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間的實(shí)習(xí)單位 實(shí)習(xí)內(nèi)容 學(xué)生名單 實(shí)心時間 指導(dǎo)教師 考勤 評價 鑒定及相關(guān)方面的原始材料 各專業(yè)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)報告 各專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)后 學(xué)生專業(yè)技能 創(chuàng)業(yè)素質(zhì) 思想素質(zhì)提高 的典型材料 4 1 34 1 3 校校外外實(shí)實(shí)習(xí)習(xí)基基地地 佐證材料 各專業(yè)校外實(shí)訓(xùn)基地一覽表 雙方簽訂的 校外實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議書 各專業(yè)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地使用情況說明 14 主主要要評評估估 指指標(biāo)標(biāo) 一一級級 關(guān)關(guān)鍵鍵評評估估 要要素素 二二級級 關(guān)關(guān)鍵鍵評評估估要要素素說說明明建建議議重重點(diǎn)點(diǎn)考考察察內(nèi)內(nèi)容容及及佐佐證證材材料料責(zé)責(zé)任任部部門門責(zé)責(zé)任任人人 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)庫庫相相 應(yīng)應(yīng)編編號號 實(shí)實(shí) 踐踐教教學(xué)學(xué) 4 2實(shí)實(shí) 踐踐教教學(xué)學(xué)課課 程程體體系系設(shè)設(shè) 計計 實(shí)實(shí)踐踐教教學(xué)學(xué)作作為為專專業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)的的重重 要要核核心心環(huán)環(huán)節(jié)節(jié) 納納入入課課程程體體系系 的的整整體體設(shè)設(shè)置置中中 理理論論教教學(xué)學(xué)應(yīng)應(yīng) 與與實(shí)實(shí)訓(xùn)訓(xùn) 實(shí)實(shí)習(xí)習(xí)密密切切聯(lián)聯(lián)系系 實(shí)實(shí) 踐踐類類課課時時占占總總學(xué)學(xué)時時的的50 以以 上上 行行業(yè)業(yè) 企企業(yè)業(yè)參參與與教教學(xué)學(xué)方方 案案設(shè)設(shè)計計 4 2 14 2 1 專專業(yè)業(yè)課課程程設(shè)設(shè)置置 各系部 教務(wù)處系部主任 呂靜7 2 7 5 佐證材料 各專業(yè)聘請校外企事業(yè)單位專家對實(shí)踐課程設(shè)置提出建議的會 議記錄 各專業(yè)實(shí)踐教學(xué)實(shí)施計劃及工作總結(jié)材料 各專業(yè)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)統(tǒng)計表 各專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系和教學(xué)內(nèi)容改革的思路措施 各專業(yè)的各課程實(shí)驗(yàn) 實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目開出率統(tǒng)計表 各專業(yè)的綜合訓(xùn)練項(xiàng)目一覽表 含項(xiàng)目名稱 訓(xùn)練任務(wù) 內(nèi)容 方法 學(xué)時數(shù) 開設(shè)學(xué)期 訓(xùn)練效果等 4 2 24 2 2 專專業(yè)業(yè)產(chǎn)產(chǎn)學(xué)學(xué)合合作作 佐證材料 學(xué)校近幾年對產(chǎn)學(xué)合作理念的討論 座談會的記錄及相關(guān)文件 學(xué)校 各系 專業(yè)開展產(chǎn)學(xué)結(jié)合的有關(guān)項(xiàng)目開發(fā)方案 現(xiàn)狀及 結(jié)果 各專業(yè)產(chǎn)學(xué)結(jié)合的教學(xué)項(xiàng)目統(tǒng)計 各系部面向社會 企業(yè)開展培訓(xùn)方面的資料 各專業(yè)產(chǎn)學(xué)合作的總結(jié)材料及主要成果 各專業(yè)與企事業(yè)單位聯(lián)系 合作的記錄 紀(jì)要 照片或其它原 始資料 各專業(yè)的產(chǎn)學(xué)合作在師資培養(yǎng) 學(xué)生實(shí)習(xí) 科技成果轉(zhuǎn)化等方 面的材料 4 2 14 2 1 專專業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)計計劃劃 佐證材料 近三年的各專業(yè)實(shí)施性教學(xué)計劃 實(shí)踐類課時占總教學(xué)時間50 以上的統(tǒng)計說明 15 主主要要評評估估 指指標(biāo)標(biāo) 一一級級 關(guān)關(guān)鍵鍵評評估估 要要素素 二二級級 關(guān)關(guān)鍵鍵評評估估要要素素說說明明建建議議重重點(diǎn)點(diǎn)考考察察內(nèi)內(nèi)容容及及佐佐證證材材料料責(zé)責(zé)任任部部門門責(zé)責(zé)任任人人 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)庫庫相相 應(yīng)應(yīng)編編號號 實(shí)實(shí) 踐踐教教學(xué)學(xué) 4 3教教 學(xué)學(xué)管管理理 初初步步建建立立有有行行業(yè)業(yè)企企業(yè)業(yè)參參加加的的 實(shí)實(shí)踐踐教教學(xué)學(xué)新新體體制制 校校內(nèi)內(nèi)實(shí)實(shí)訓(xùn)訓(xùn) 校校外外實(shí)實(shí)習(xí)習(xí) 頂頂崗崗實(shí)實(shí)習(xí)習(xí)等等環(huán)環(huán) 節(jié)節(jié)的的質(zhì)質(zhì)量量標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn) 工工作作規(guī)規(guī)范范 質(zhì)質(zhì)量量評評價價 考考核核激激勵勵等等管管理理 制制度度建建設(shè)設(shè)完完善善 符符合合高高職職教教 育育要要求求 導(dǎo)導(dǎo)向向鮮鮮明明 效效果果明明 顯顯 安安排排有有專專職職校校內(nèi)內(nèi)實(shí)實(shí)訓(xùn)訓(xùn) 校校外外實(shí)實(shí)習(xí)習(xí)指指導(dǎo)導(dǎo)教教師師政政治治輔輔導(dǎo)導(dǎo) 員員 4 3 14 3 1 校校內(nèi)內(nèi)外外實(shí)實(shí)踐踐教教學(xué)學(xué)管管理理 教務(wù)處 各系部 丁菊英 周長軍 各 系部主任 4 2 佐證材料 實(shí)踐教學(xué)管理工作條例 加強(qiáng)校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)管理工作的若干意見 畢業(yè)設(shè)計 論文 環(huán)節(jié)工作管理規(guī)定 實(shí)習(xí)教學(xué)管理暫行規(guī)定 學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的管理辦法 4 3 24 3 2 教教學(xué)學(xué)質(zhì)質(zhì)量量管管理理 8 1 佐證材料 教學(xué)質(zhì)量管理的有關(guān)規(guī)定 教學(xué)質(zhì)量檢查實(shí)施辦法 教學(xué)質(zhì)量保障與監(jiān)控體系運(yùn)行管理規(guī)定 主要教學(xué)質(zhì)量環(huán)節(jié)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn) 關(guān)于加強(qiáng)畢業(yè)設(shè)計 論文 質(zhì)量方面的管理規(guī)定 4 3 34 3 3 專專職職教教學(xué)學(xué)管管理理人人員員 8 2 佐證材料 教務(wù)處崗位設(shè)置 崗位職責(zé)及人員配備一覽表 各系部教學(xué)管理人員配備一覽表 實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心專職教學(xué)管理人員一覽表 4 3 44 3 4專專職職學(xué)學(xué)生生管管理理人人員員 學(xué)生處左光德8 3 佐證材料 學(xué)院學(xué)生處工作崗位設(shè)置 崗位職責(zé)及專職管理人員一覽表 各系學(xué)生工作崗位設(shè)置 崗位職責(zé)及專職學(xué)生管理人員一覽表 各專業(yè)校外實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師 政治輔導(dǎo)員一覽表 16 主主要要評評估估 指指標(biāo)標(biāo) 一一級級 關(guān)關(guān)鍵鍵評評估估 要要素素 二二級級 關(guān)關(guān)鍵鍵評評估估要要素素說說明明建建議議重重點(diǎn)點(diǎn)考考察察內(nèi)內(nèi)容容及及佐佐證證材材料料責(zé)責(zé)任任部部門門責(zé)責(zé)任任人人 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)庫庫相相 應(yīng)應(yīng)編編號號 實(shí)實(shí) 踐踐教教學(xué)學(xué) 4 4 3 3教教 學(xué)學(xué)管管理理 初初步步建建立立有有行行業(yè)業(yè)企企業(yè)業(yè)參參加加的的 實(shí)實(shí)踐踐教教學(xué)學(xué)新新體體制制 校校內(nèi)內(nèi)實(shí)實(shí)訓(xùn)訓(xùn) 校校外外實(shí)實(shí)習(xí)習(xí) 頂頂崗崗實(shí)實(shí)習(xí)習(xí)等等環(huán)環(huán) 節(jié)節(jié)的的質(zhì)質(zhì)量量標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn) 工工作作規(guī)規(guī)范范 質(zhì)質(zhì)量量評評價價 考考核核激激勵勵等等管管理理 制制度度建建設(shè)設(shè)完完善善 符符合合高高職職教教 育育要要求求 導(dǎo)導(dǎo)向向鮮鮮明明 效效果果明明 顯顯 安安排排有有專專職職校校內(nèi)內(nèi)實(shí)實(shí)訓(xùn)訓(xùn) 校校外外實(shí)實(shí)習(xí)習(xí)指指導(dǎo)導(dǎo)教教師師政政治治輔輔導(dǎo)導(dǎo) 員員 4 3 54 3 5 專專業(yè)業(yè)教教師師參參與與管管理理 各系部系部主任 4 1 佐證材料 各專業(yè)專業(yè)教師參與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目指導(dǎo) 管理一覽表 各專業(yè)專業(yè)教師參與專業(yè)建設(shè) 課程建設(shè) 制度建設(shè)的有關(guān)材料 各專業(yè)專業(yè)教師兼任班主任一覽表 4 3 54 3 5 校校內(nèi)內(nèi)實(shí)實(shí)訓(xùn)訓(xùn)基基地地開開放放度度 教務(wù)處 各系部周長軍 系部主任 佐證材料 近三年樣內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地開放統(tǒng)計表 附 值班記錄表 值班登記 表 4 4實(shí)實(shí) 踐踐教教學(xué)學(xué)條條 件件 積積極極尋尋求求行行業(yè)業(yè)企企業(yè)業(yè)的的技技術(shù)術(shù) 設(shè)設(shè)備備和和資資金金支支持持 初初步步構(gòu)構(gòu)建建 行行業(yè)業(yè)企企業(yè)業(yè)參參與與實(shí)實(shí)踐踐教教學(xué)學(xué)條條件件 建建設(shè)設(shè)新新模模式式 實(shí)實(shí)踐踐教教學(xué)學(xué)條條件件 能能適適應(yīng)應(yīng)生生產(chǎn)產(chǎn)性性實(shí)實(shí)訓(xùn)訓(xùn)要要求求 校校 內(nèi)內(nèi)實(shí)實(shí)訓(xùn)訓(xùn)基基地地和和校校外外實(shí)實(shí)習(xí)習(xí)基基地地 條條件件能能夠夠滿滿足足教教學(xué)學(xué)計計劃劃的的安安 排排 實(shí)實(shí)踐踐教教學(xué)學(xué)經(jīng)經(jīng)費(fèi)費(fèi)有有保保障障 行行業(yè)業(yè) 企企業(yè)業(yè)參參與與實(shí)實(shí)踐踐教教學(xué)學(xué)條條 件件建建設(shè)設(shè) 4 4 14 4 1 校校內(nèi)內(nèi)實(shí)實(shí)習(xí)習(xí)基基地地 佐證材料 校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地綜述 校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)規(guī)劃 校內(nèi)實(shí)訓(xùn)管理制度匯編 各專業(yè)校內(nèi)實(shí)驗(yàn) 實(shí)習(xí) 實(shí)訓(xùn)室一覽表 教學(xué)儀器設(shè)備統(tǒng)計總表 各實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室儀器設(shè)備清單 各專業(yè)的實(shí)驗(yàn) 實(shí)訓(xùn)室大綱要求開設(shè)的項(xiàng)目清單 各專業(yè)的實(shí)驗(yàn) 實(shí)習(xí) 實(shí)訓(xùn)室已開設(shè)項(xiàng)目的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書 近三年校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地教學(xué)安排表 近三年各專業(yè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地實(shí)際開出的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目及使用頻 率統(tǒng)計表 11 各近三年各專業(yè)開設(shè)項(xiàng)目的實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)報告 記錄 登記 冊等材料 12 近三年校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地材料消耗統(tǒng)計表 17 主主要要評評估估 指指標(biāo)標(biāo) 一一級級 關(guān)關(guān)鍵鍵評評估估 要要素素 二二級級 關(guān)關(guān)鍵鍵評評估估要要素素說說明明建建議議重重點(diǎn)點(diǎn)考考察察內(nèi)內(nèi)容容及及佐佐證證材材料料責(zé)責(zé)任任部部門門責(zé)責(zé)任任人人 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)庫庫相相 應(yīng)應(yīng)編編號號 實(shí)實(shí) 踐踐教教學(xué)學(xué) 4 4 4 4實(shí)實(shí) 踐踐教教學(xué)學(xué)條條 件件 4 4 24 4 2 校校外外實(shí)實(shí)習(xí)習(xí)基基地地 各系部 教務(wù)處 各系部主任 周長軍4 2 佐證材料 同同4 1 34 1 3 各專業(yè)校外實(shí)習(xí)基地一覽表 雙方簽訂的 校外實(shí)習(xí)基地協(xié)議書 各專業(yè)校外實(shí)習(xí)基地使用情況說明 積積極極尋尋求求企企業(yè)業(yè)技技術(shù)術(shù) 設(shè)設(shè)備備和和資資金金4 4 3 實(shí)實(shí)踐踐教教學(xué)學(xué)經(jīng)經(jīng)費(fèi)費(fèi) 計財處李同魁5 2 支支持持 初初步步構(gòu)構(gòu)建建企企業(yè)業(yè)參參與與實(shí)實(shí)踐踐教教佐證材料 學(xué)學(xué)條條件件建建設(shè)設(shè)新新模模式式 實(shí)實(shí)踐踐教教學(xué)學(xué)條條 學(xué)校日常實(shí)踐教學(xué)經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計表 件件能能適適應(yīng)應(yīng)生生產(chǎn)產(chǎn)性性社社訓(xùn)訓(xùn)要要求求 校校內(nèi)內(nèi) 實(shí)習(xí)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計表 實(shí)實(shí)訓(xùn)訓(xùn)基基地地和和校校外外實(shí)實(shí)習(xí)習(xí)基基地地能能滿滿足足 教學(xué)儀器設(shè)備維修費(fèi)統(tǒng)計表 教教學(xué)學(xué)計計劃劃的的安安排排 實(shí)實(shí)踐踐教教學(xué)學(xué)經(jīng)經(jīng)費(fèi)費(fèi) 校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地開發(fā)建設(shè)經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計表 建建設(shè)設(shè)4 4 44 4 4 專專業(yè)業(yè)合合作作 教務(wù)處 各系部呂靜 系部主任7 5 佐證材料 見見 4 2 2 4 4 54 4 5 社社會會捐捐助助 計財處李同魁9 3佐證材料 接受社會捐助方面的有關(guān)材料 4 5雙雙 證證書書獲獲取取 有有相相應(yīng)應(yīng)職職業(yè)業(yè)資資格格證證書書的的專專業(yè)業(yè) 的的畢畢業(yè)業(yè)生生獲獲取取 雙雙證證書書 的的 人人數(shù)數(shù)達(dá)達(dá)到到畢畢業(yè)業(yè)生生的的80 以以上上 積積極極參參加加各各級級技技能能競競賽賽 成成績績好好 4 5 14 5 1 專專業(yè)業(yè)職職業(yè)業(yè)資資格格證證書書 學(xué)生處 各系部 教務(wù)處左光德 丁菊英 系部主任 7 3 佐證材料 學(xué)校開展雙證書制教學(xué)的有關(guān)政策文件 各專業(yè)職業(yè)技能 職業(yè)資格培訓(xùn)項(xiàng)目一覽表 近三年各專業(yè)學(xué)生參加職業(yè)技能 職業(yè)資格培訓(xùn)人數(shù)統(tǒng)計表 近三年各專業(yè)參加職業(yè)技能 職業(yè)資格考試學(xué)生名冊及成績單 近三年各專業(yè)學(xué)生獲得職業(yè)資格證書學(xué)生名冊 并提供證書樣張 4 5 24 5 2 技技能能競競賽賽成成績績 各系部各系主任 佐證材料 各專業(yè)學(xué)生參加各級職業(yè)技能競賽一覽表及成績和證明材料 各專業(yè)組織的技能競賽情況一覽表及相關(guān)材料 18 主主要要評評估估 指指標(biāo)標(biāo) 一一級級 關(guān)關(guān)鍵鍵評評估估 要要素素 二二級級 關(guān)關(guān)鍵鍵評評估估要要素素說說明明建建議議重重點(diǎn)點(diǎn)考考察察內(nèi)內(nèi)容容及及佐佐證證材材料料責(zé)責(zé)任任部部門門責(zé)責(zé)任任人人 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)庫庫相相 應(yīng)應(yīng)編編號號 5 特特色色 專專業(yè)業(yè)建建設(shè)設(shè) 5 1特特 色色 重重視視特特色色專專業(yè)業(yè)和和專專業(yè)業(yè)特特色色建建 設(shè)設(shè) 從從建建設(shè)設(shè)目目標(biāo)標(biāo) 培培養(yǎng)養(yǎng)模模式式 課課程程體體系系與與教教學(xué)學(xué)內(nèi)內(nèi)容容 實(shí)實(shí) 踐踐教教學(xué)學(xué) 教教學(xué)學(xué)設(shè)設(shè)計計與與教教學(xué)學(xué)方方 法法 師師資資隊隊伍伍 社社會會服服務(wù)務(wù)等等 方方面面體體現(xiàn)現(xiàn)出出特特色色 注注重重 重重 點(diǎn)點(diǎn)專專業(yè)業(yè) 建建設(shè)設(shè)和和高高職職教教育育專專 業(yè)業(yè)帶帶頭頭人人培培養(yǎng)養(yǎng) 5 1 15 1 1 專專業(yè)業(yè)設(shè)設(shè)置置 7 佐證材料 全校專業(yè)設(shè)置一覽表 教務(wù)處 招就處丁菊英 瞿田生 學(xué)校特色專業(yè)一覽表 教育主管部門有關(guān)專業(yè)設(shè)置和調(diào)整的文件 學(xué)校有關(guān)新專業(yè)申報 備案的原始材料及及上級批文 各專業(yè)設(shè)置的社會背景調(diào)查和人才需求調(diào)查分析報告 各系部各系部主任 企事業(yè)單位專家 包括專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會專家 參與專業(yè)建 設(shè)的討論記錄 紀(jì)要及其建議的有意材料 各專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會組成人員名單及專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委會開展 工作情況記載 會議記錄 會場照片 會議內(nèi)容落實(shí)情況記錄等 各專業(yè)社會調(diào)研與畢業(yè)生跟蹤調(diào)查報告及其原始資料 近三年各專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革方面的方案 實(shí)施 總結(jié)等材 料 5 1 25 1 2 特特色色專專業(yè)業(yè)建建設(shè)設(shè)規(guī)規(guī)劃劃 佐證材料 學(xué)校有關(guān)特色專業(yè)建設(shè)方面的政策文件 教務(wù)處丁菊英 全校特色建設(shè)規(guī)劃 各系特色專業(yè)建設(shè)規(guī)劃 各系部各系部主任 特色專業(yè)建設(shè)過程中的調(diào)研 申報 批文 會議記錄等相關(guān)材 料 5 1 25 1 2 現(xiàn)現(xiàn)場場專專業(yè)業(yè)剖剖析析 佐證材料 全校各專業(yè)的專業(yè)剖析材料 5 1 25 1 2 重重點(diǎn)點(diǎn)建建設(shè)設(shè)專專業(yè)業(yè)和和專專業(yè)業(yè)帶帶頭頭人人 佐證材料 全校重點(diǎn)專業(yè)一覽表 各系重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)實(shí)施材料 各系重點(diǎn)專業(yè)申報表 批文及階段性工作總結(jié)等相關(guān)材料 各系重點(diǎn)專業(yè)教學(xué)改革成果一覽表及相關(guān)材料 學(xué)校各專業(yè)專業(yè)帶頭人一覽表 專業(yè)帶頭人申報材料及認(rèn)定通知 19 主主要要評評估估 指指標(biāo)標(biāo) 一一級級 關(guān)關(guān)鍵鍵評評估估 要要素素 二二級級 關(guān)關(guān)鍵鍵評評估估要要素素說說明明建建議議重重點(diǎn)點(diǎn)考考察察內(nèi)內(nèi)容容及及佐佐證證材材料料責(zé)責(zé)任任部部門門責(zé)責(zé)任任人人 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)庫庫相相 應(yīng)應(yīng)編編號號 6 教教學(xué)學(xué) 管管理理 6 1管管 理理規(guī)規(guī)范范 有有健健全全的的教教學(xué)學(xué)管管理理組組織織系系統(tǒng)統(tǒng) 運(yùn)運(yùn)行行有有序序 管管理理人人員員服服務(wù)務(wù) 意意識識 質(zhì)質(zhì)量量意意識識 創(chuàng)創(chuàng)新新意意識識 較較強(qiáng)強(qiáng) 團(tuán)團(tuán)隊隊協(xié)協(xié)作作好好 教教學(xué)學(xué)管管 理理制制度度完完備備 規(guī)規(guī)范范 執(zhí)執(zhí)行行嚴(yán)嚴(yán) 格格 教教學(xué)學(xué)運(yùn)運(yùn)行行平平穩(wěn)穩(wěn)有有序序 6 1 16 1 1 教教學(xué)學(xué)制制度度與與運(yùn)運(yùn)行行管管理理 教務(wù)處丁菊英 周長軍8 1 8 2 佐證材料 學(xué)校教學(xué)管理機(jī)構(gòu)框圖 學(xué)校教學(xué)管理制度匯編 各系系級教學(xué)管理制度匯編 近三年各專業(yè)執(zhí)行教學(xué)計劃情況的工作總結(jié) 近三年各專業(yè)教學(xué)計劃調(diào)整情況材料匯編 近三年全校課程表及校歷 近三年教師教學(xué)任務(wù)書 近三年教師調(diào)課申請表 近三年教師調(diào)課通知單存根 近三年全校期末考試安排表 11 近三年全校期初補(bǔ)考安排表 12 近三年全校學(xué)生考試作弊處分材料 13 近三年期末考試學(xué)生成績登記冊 14 近三年學(xué)籍管理處理統(tǒng)計表 15 近三年教學(xué)檢查工作報告及學(xué)期工作總結(jié) 6 1 26 1 2 專專職職教教學(xué)學(xué)管管理理人人員員基基本本情情況況 佐證材料 同同4 4 3 33 3 6 1 36 1 3 隨隨機(jī)機(jī)訪訪談?wù)劷探處煄?學(xué)學(xué)生生 管管理理干干部部 佐證材料 校領(lǐng)導(dǎo)深入第一線與教師 學(xué)生 管理干部的談話記錄等材料 系部 處室 中心等領(lǐng)導(dǎo)與教師 學(xué)生 管理干部的談話記錄 等材料 6 1 46 1 4 教教學(xué)學(xué)管管理理創(chuàng)創(chuàng)新新 佐證材料 教學(xué)管理制度創(chuàng)新方面的情況綜述 教學(xué)管理人員研究成果一覽表 教學(xué)管理研究項(xiàng)目一覽表及獲獎證明材料 20 主主要要評評估估 指指標(biāo)標(biāo) 一一級級 關(guān)關(guān)鍵鍵評評估估 要要素素 二二級級 關(guān)關(guān)鍵鍵評評估估要要素素說說明明建建議議重重點(diǎn)點(diǎn)考考察察內(nèi)內(nèi)容容及及佐佐證證材材料料責(zé)責(zé)任任部部門門責(zé)責(zé)任任人人 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)庫庫相相 應(yīng)應(yīng)編編號號 6 6 教教學(xué)學(xué) 管管理理 6 2學(xué)學(xué) 生生管管理理 樹樹立立以以學(xué)學(xué)生生為為本本主主體體思思想想 管管理理育育人人意意識識強(qiáng)強(qiáng) 努努力力探探索索 管管理理創(chuàng)創(chuàng)新新 管管理理方方法法科科學(xué)學(xué) 手手段段先先進(jìn)進(jìn) 學(xué)學(xué)生生管管理理隊隊伍伍結(jié)結(jié) 構(gòu)構(gòu)合合理理 制制度度健健全全 注注重重校校 園園文文化化品品牌牌項(xiàng)項(xiàng)目目建建設(shè)設(shè) 學(xué)學(xué)生生 精精神神面面貌貌 文文明明狀狀況況好好 6 2 16 2 1 教教學(xué)學(xué)制制度度與與運(yùn)運(yùn)行行管管理理 8 1 8 3 佐證材料 學(xué)生管理制度匯編 學(xué)生處趙明孝 學(xué)生手冊 學(xué)生管理制度執(zhí)行情況的有關(guān)材料 6 2 26 2 2 專專職職學(xué)學(xué)生生管管理理人人員員基基本本情情況況 團(tuán)委李娜 佐證材料 學(xué)生管理機(jī)構(gòu)框圖 學(xué)校學(xué)生處工作崗位設(shè)置 崗位職責(zé)及專職管理人員一覽表 學(xué)校團(tuán)委工作崗位設(shè)置 崗位職責(zé)及專職管理人員一覽表 學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)處工作職責(zé)及專職管理人員一覽表 學(xué)生社團(tuán)及其開展活動情況 各項(xiàng)校園文化 體育活動情況 具有長征學(xué)校特色的校園文化建設(shè)總結(jié)材料 各系學(xué)生工作崗位設(shè)置 崗位職責(zé)及專職學(xué)生管理人員一覽表 各系部各系部主任 各專業(yè)校外實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師 政治輔導(dǎo)員一覽表 學(xué)生管理工作成果一覽 6 2 3 隨隨機(jī)機(jī)訪訪談?wù)剬W(xué)學(xué)生生 家家長長 教教師師 佐證材料 校領(lǐng)導(dǎo)深入第一線與學(xué)生 家長 教師的談話記錄等材料 系部 處室 中心等領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生 家長 教師的談話記錄等材 料 21 主主要要評評估估 指指標(biāo)標(biāo) 一一級級 關(guān)關(guān)鍵鍵評評估估 要要素素 二二級級 關(guān)關(guān)鍵鍵評評估估要要素素說說明明建建議議重重點(diǎn)點(diǎn)考考察察內(nèi)內(nèi)容容及及佐佐證證材材料料責(zé)責(zé)任任部部門門責(zé)責(zé)任任人人 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)庫庫相相 應(yīng)應(yīng)編編號號 6 6 教教學(xué)學(xué) 管管理理 6 3質(zhì)質(zhì) 量量監(jiān)監(jiān)控控 多多元元化化質(zhì)質(zhì)量量監(jiān)監(jiān)控控制制度度完完善善 機(jī)機(jī)制制運(yùn)運(yùn)作作與與效效果果良良好好 6 3 16 3 1 教教學(xué)學(xué)制制度度與與運(yùn)運(yùn)行行管管理理 教務(wù)處丁菊英 周長軍 8 1 8 5 佐證材料 學(xué)校教學(xué)質(zhì)量保證與監(jiān)控體系 學(xué)校教學(xué)質(zhì)量保證與監(jiān)控體系有關(guān)制度 教學(xué)檢查的反饋 調(diào)控 總結(jié) 促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高的資料 其它形式的學(xué)生評教 教師評教和教師評學(xué)活動資料 學(xué)校各類學(xué)生座談會 問卷調(diào)查 檢查記錄等材料 學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo) 教師聽課 評課資料 學(xué)生評教方面的有關(guān)材 料 企業(yè)專家參與學(xué)校質(zhì)量監(jiān)控 評價的材料 各系部系部主任 各系部學(xué)生座談會 問卷調(diào)查 檢查記錄等材料 學(xué)校督導(dǎo)工作記錄 總結(jié)等有關(guān)資料 督導(dǎo)室 學(xué)生信息員提供的信息