九年級歷史上冊第16課殖民地人民的抗爭學案新人教版(I).docVIP

教學資料參考九年級歷史上冊第16課殖民地人民的抗爭學案新人教版(I)- 1 -學習目標：1、概述章西女王和玻利瓦爾領導反抗殖民統(tǒng)治斗爭的主要事跡，體會殖民地國家和人民反抗殖民侵 略的正義性.2、通過學習他們的愛國精神，樹立起熱愛祖國、保衛(wèi)祖國的思想和信念.學習重點：章西女王 玻利瓦爾 學習難點：印度民族大起義的影響和失敗原因.近代拉美獨立運動興起的原因和獨立后政權建立一：自主學習：讀一讀，找一找（在課文中畫出來）（一）、印度民族英雄章西女王1、印度民族大起義爆發(fā)的根本 原因是 對印度的殖民統(tǒng)治.2、 年，印度終于爆發(fā)了一場聲勢浩大的民族大起義.參加起義的 成為領導者.3、 是印度民族大起義中杰出的女英雄. 年，領導軍隊英勇抗擊侵略，最后壯烈犧牲.（二）、“南美的解放者”玻利瓦爾1、新航路開辟后， 和 侵入了拉丁美洲.除 是葡萄牙的殖民地外，其余地區(qū)基本上都在 的殖民統(tǒng)治下.2、在拉丁美洲爭取民族獨立運動中， 就是其中的杰出代表.他率領起義軍隊解放了 在南美洲的殖民地.后來被譽為“ ”.二、小組學習、合作探究：1、你能想起和章西女王同時期中國發(fā)生了什么類似的大事嗎？結果怎樣？2、拉美獨立運動掀起的原因有哪些？從拉美獨立運動中，拉美人民有哪些值得我們學習的優(yōu)秀品質？三、拓展延伸：（學有所用，提升自己！）1、課本102頁“動腦筋”四、知識反饋：（鞏固達標，充實自己?。?、古印度是人類歷史上古文明的發(fā)祥地，四大文明古國之一，印度人民創(chuàng)造了燦爛輝煌的成就.新航路開辟以后，西方殖民者紛沓而來，把它作為征服對象.到19世紀中期控制了整個印度的西方殖民國家是（ ）A 西班牙 B 葡萄牙 C 法國 D 英國2、印度歷史上第一次民族大起義發(fā)生于（ ）A 1856-1859年 B 1857-1859年 C 1858-1859年 D 1857-1860年3、“巾幗不讓須眉.”印度史上第一次民族大起義中， 向世人展示了女子風采的民族英雄是（ ）A 克倫威爾 B 章西 女王 C 克萊武 D 玻利瓦爾4、印度民族大起義的領導者是（ ）A 農民 B 手工業(yè)者 C 封建王公 D 資產階級5、18571859年的印度民族大起義，強烈震撼了英國的殖民統(tǒng)治，在印度民族歷史上留下了光輝的一頁.下面關于該次起義的敘述，不正確的是（ ）A 英國的殖民政策導致了這次起義的發(fā)生 B是印度歷史上的第一次民族大起義C 章西女王是領導人之一 D 這是一次資產階級性質的運動6、史料記載：隨著英國的蒸汽紡紗機的快速運轉，印度的手搖紡車陷入了絕境；英國的曼徹斯 特成為棉紡之都，人口劇增，印度棉紡中心達卡迅速蕭條，居民銳減饑荒頻仍.一個印度總督嘆息：“棉織工人的白骨使印度平原都白成一片了.”以上材料說明了（ ）A 英國對印度進行了軍事征服 B 東印度公司的瘋狂掠奪導致了災難的發(fā)生C 英國以廉價商品的傾銷摧毀了印度的自然經濟 D 英國強化了對印度的殖民統(tǒng)治7、下列關于章西女王的說法，錯誤的是（ ）A 是印度封建王公的代表 B 是印度的民族女英雄C 是印度資產階級的杰出代 表 D 是印度民族大起義的領導人之一8新航路開辟后，拉丁美洲地區(qū)處在西、葡殖民者的刀光劍影之下.葡萄牙在拉美的殖民地主要在（ ）A中美洲 B墨西哥沿岸 C 西印度群島至南美洲最南端 D巴西9、南美各國足球俱樂部冠亞軍參加的足球聯(lián)賽被冠名為“解放者杯”.這是為了紀念被尊為“南美解放者”的（）圣馬丁玻利瓦爾伊達爾哥查巴塔10、19世紀以前，在拉丁美洲建立最為廣闊的殖民地的國家是( )A 葡萄牙 B 西班牙 C英國 D 美國11、閱讀下列材料： 材料一 這種悲慘的境況，在商業(yè)史上是無與倫比的.棉織工人的白骨使印度平原都白成一片了. 英國駐印度一殖民總督材料二 我深信，地球上任何時候的任何一個文明政府，也沒有比17651784年的東印度政府更為腐敗、更為兇惡的了. 英國議員威廉福拉登請回答：（1）材料一中印度“悲慘的境況”是由哪國的殖民統(tǒng)治和掠 奪引起