四年級(jí)語文教案《習(xí)作一我的建議》.doc

教學(xué)資料參考四年級(jí)語文教案習(xí)作一我的建議- 1 -1、讀懂例文我的建議，了解文中建議的材料選擇和安排.2、讀懂習(xí)作要點(diǎn)討論，領(lǐng)悟關(guān)于為某件事情而提出建議的一般寫法.3、按習(xí)作要求，選擇一件使自己冬青的事，寫一篇日記，要能表達(dá)真情實(shí)感.二、教學(xué)時(shí)間2課時(shí).三、教學(xué)過程（一）學(xué)習(xí)例文我的建議.1、自己先讀讀我的建議主要寫了什么？2、交流.A小作者建議你做什么？B你能接受他的建議嗎？為什么？3、小結(jié).因?yàn)樾∽髡甙讶サ睦碛蓪懙煤艹浞?是啊，那里的景物雖然很普通，但作者寫得很美，寫出了別人沒有觀察到的東西，寫出了自己的真實(shí)感受.對(duì)最米人的池塘，他沒有具體寫，這樣，同學(xué)們不是更想去了嗎？二、宣布本次習(xí)作內(nèi)容：我的建議.春天來了，大家想去春游嗎？你認(rèn)為到哪里去最好？請(qǐng)仿照例文寫個(gè)建議.（三）拓展思路，習(xí)作指導(dǎo).1想清楚你知道的哪個(gè)地方最值得人留連往返？板書：我的建議交代地點(diǎn)簡潔2、要以理服人.抓住關(guān)鍵的景點(diǎn)，有序、仔細(xì)地介紹這一景點(diǎn).盡力把這一景點(diǎn)介紹清楚，介紹具體，能吸引讀者.板書：主要景點(diǎn)具體文章結(jié)尾點(diǎn)題（四）學(xué)生習(xí)作練習(xí).教師巡視指導(dǎo).板書設(shè)計(jì)：交代地點(diǎn)簡潔我的建議主要景點(diǎn)具體文章結(jié)尾點(diǎn)題習(xí)作講評(píng)一、簡介本次習(xí)作基本情況.大部分同學(xué)能選取一個(gè)地方，抓住關(guān)鍵的景點(diǎn)，有序、仔細(xì)地介紹這一景點(diǎn).并把這一景點(diǎn)介紹清楚，介紹具體，能吸引讀者.還能結(jié)合課內(nèi)外學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到習(xí)作練習(xí)中.但也有少部分同學(xué)寫得較籠統(tǒng)，并不是十分吸引人.二、典型習(xí)作集體點(diǎn)評(píng).我的建議陸弘翎春姑娘又輕輕的來到了人間.在青翠的山間，留下了她的足跡.我建議同學(xué)們到詩情畫意的山上去走一走，上次在山上看日出的情景，至今都留在我的腦海里.走上干凈的階梯，好像走進(jìn)了地球另一邊的世界，那茂密的竹林青翠欲滴，蜿蜒起伏的山路，就像一條隨時(shí)準(zhǔn)備騰空的臥龍，景色秀麗宜人.如果你到了山的頂峰，就會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的一切都煥然一新，松柏向我們點(diǎn)頭，鳥兒向我們歌唱，連路邊平時(shí)不起眼的小草，也歡呼雀躍起來，襯托在小草上的鮮花，也那么透明晶瑩，真不知道春姑娘施了什么神奇的咒語，把所有一切平常的事都變的不同尋常.一座座青山插入云霄，峰頂銀光閃閃，這好像一幅畫.我希望老師和同學(xué)采用我的建議，在山上玩一玩，看一看.總評(píng)：你進(jìn)步了，老師為你高興！繼續(xù)加油！1、用詞不當(dāng)，應(yīng)將輕輕的改成悄悄地2、，應(yīng)改成.3、這句話過渡很自然.4、，應(yīng)改成.5、想