江蘇省泰興市西城中學(xué)七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 雙休日作業(yè)（3）（無(wú)答案） 蘇教版.doc

江蘇省泰興市西城中學(xué)七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 雙休日作業(yè)（3） 蘇教版1、 選擇題1 為了了解一批數(shù)據(jù)在各個(gè)小范圍內(nèi)所占比例的大小，將這批數(shù)據(jù)分組，落在各個(gè)小組里的數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)叫做 ( ）a 頻率 b 樣本容量 c 頻數(shù) d 頻數(shù)累計(jì)2下列調(diào)查中，不適合作抽樣調(diào)查的是（ ）a 調(diào)查某種家用電器使用的滿(mǎn)意情況b 調(diào)查某種奶粉的質(zhì)量c 值日學(xué)生調(diào)查各班學(xué)生的出操情況d 了解老年人的身體情況3.下列各數(shù)中可以用來(lái)表示頻率的是 （ ）a 0.1 b 1.2 c 0.4 d 4扇形統(tǒng)計(jì)圖中扇形占圓的30%，則此時(shí)扇形所對(duì)的圓心角為 （ ）a 120 b 108 c 90 d 605.如圖1，是小剛一天中的作息時(shí)間分配的扇形統(tǒng)計(jì)圖如果小剛希望把自己每天的閱讀時(shí)間調(diào)整為2小時(shí)，那么他的閱讀時(shí)間需增加（ ） a 15分. b 48分. c 60分. d 105分. 圖16.去年婁底市有7.6萬(wàn)學(xué)生參加初中畢業(yè)會(huì)考，為了解這7.6萬(wàn)名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)，從中抽取1000名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，以下說(shuō)法正確的是（ ）a這1000名考生是總體的一個(gè)樣本 b7.6萬(wàn)名考生是總體c每位考生的數(shù)學(xué)成績(jī)是個(gè)體 d1000名學(xué)生是樣本容量7.下列說(shuō)法中，不正確的是 （ ）a可以很清楚地表示出各部分同總體之間關(guān)系的統(tǒng)計(jì)圖是條形統(tǒng)計(jì)圖b能清楚地反映出數(shù)量增減變化的統(tǒng)計(jì)圖是折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖c為了清楚地知道你的各科成績(jī)，你可以選擇制作條形統(tǒng)計(jì)圖d為了清楚地反映出全校人數(shù)同各年級(jí)人數(shù)之間的關(guān)系，應(yīng)選擇扇形統(tǒng)計(jì)圖8.下列抽樣調(diào)查選取樣本的方法較為合適的是 ( )a.媽媽為了檢查烤箱里的餅是否熟了，隨手取出一塊嘗試；b.為了解全班同學(xué)期末考試的平均成績(jī)，老師抽查了成績(jī)前5名同學(xué)的平均成績(jī)；c.為估計(jì)鎮(zhèn)江市2008年的平均氣溫，小麗查詢(xún)了鎮(zhèn)江市2008年2月份的平均氣溫；d.為了解七年級(jí)學(xué)生的平均體重，小紅選取了即將參加校運(yùn)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員做調(diào)查。9.近年來(lái)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值年增長(zhǎng)率的變化情況如圖2所示，從圖上看，下列說(shuō)法中不正確的是 （ ）a1995-1999年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的年增長(zhǎng)率逐年減小b2000年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的年增長(zhǎng)率開(kāi)始回升c這7年中每年的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值不斷增長(zhǎng)d這7年中每年的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值有增有減二、填空題 圖210.某校八年級(jí)（5）班60名學(xué)生在一次英語(yǔ)測(cè)試中，優(yōu)秀的占45%，在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，表示這部分同學(xué)的扇形圓心角是 度；表示良好的扇形圓心角是120，則良好的學(xué)生有 人.11.下崗女工張嫂再就業(yè)做快餐盒飯的小生意，前5天銷(xiāo)售情況如下：第一天50盒，第二天62盒，第三天57盒，第四天70盒，第五天78盒.要清楚地反映盒飯的前5天銷(xiāo)售情況，應(yīng)選擇制作 統(tǒng)計(jì)圖.12.小張和小李去練習(xí)射擊，第一輪10槍打完后兩人的成績(jī)?nèi)鐖D3所示，通常新手的成績(jī)不太穩(wěn)定，那么根據(jù)圖中的信息，估計(jì)小張和小李兩人中圖3新手是 。13.如圖4，是小明畫(huà)出的雨季某地某星期降雨量的條形圖. （1）這個(gè)星期的總降雨量約有 mm；（2）如果日降雨量在25毫米以上為大雨，那么這個(gè)星期有 天在下大雨。圖5圖414.如圖5，有100名學(xué)生參加兩次科技知識(shí)測(cè)試，條形圖顯示兩次測(cè)試的分?jǐn)?shù)分布情況請(qǐng)你根據(jù)條形圖提供的信息，回答下列問(wèn)題（把答案填在題中橫線(xiàn)上）；（1）兩次測(cè)試最低分在第 次測(cè)試中；（2）第 次測(cè)試較容易；15.一組數(shù)據(jù)經(jīng)整理后分成四組，第一、二、三小組的頻率分別為0.1，0.3，0.4，第一小組的頻數(shù)是5，那么第四小組的頻率是 ，這組數(shù)據(jù)共有 個(gè).三、解答題16如圖、是李曉同學(xué)根據(jù)所在學(xué)校三個(gè)年級(jí)男女生人數(shù)畫(huà)出的兩幅條形圖.（1）兩個(gè)圖中哪個(gè)能更好地反映學(xué)校每個(gè)年級(jí)學(xué)生的總?cè)藬?shù)？哪個(gè)圖能更好地比較每個(gè)年級(jí)男女生的人數(shù)？（2）請(qǐng)按該校各年級(jí)學(xué)生人數(shù)在圖中畫(huà)出扇形統(tǒng)計(jì)圖.圖圖17.甲、乙兩人在某公司做見(jiàn)習(xí)推銷(xiāo)員，推銷(xiāo)“小天鵝”洗衣機(jī)，他們?cè)?8月份的銷(xiāo)售情況如下表所示：月份甲的銷(xiāo)售量（單位：臺(tái)）月份銷(xiāo)售量（臺(tái)）011乙的銷(xiāo)售量（單位：臺(tái)）1月752月863月654月765月676月677月788月79（1）在上邊給出的坐標(biāo)系中，繪制甲、乙兩人這8個(gè)月的月銷(xiāo)售量的折線(xiàn)圖：（甲用實(shí)線(xiàn)；乙用虛線(xiàn)）（2）請(qǐng)根據(jù)（1）中的折線(xiàn)圖，寫(xiě)出2條關(guān)于甲、乙兩人在這8個(gè)月中的銷(xiāo)售狀況的信息. ； .18.某校八年級(jí)（2）班40個(gè)學(xué)生某次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)?nèi)缦拢?3,84,91,53,69,81,61,69,91,78,75,81,80,67,76,81,79,94,61,69,89,70,70,87,81,86,90,88,85,67,71,82,87,75,87,95,53,65,74,77數(shù)學(xué)老師按10分的組距分段，算出每個(gè)分?jǐn)?shù)段學(xué)生成績(jī)出現(xiàn)的頻數(shù)，填入頻數(shù)分頁(yè)表：（1）請(qǐng)把頻數(shù)分布表、頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整并畫(huà)出頻數(shù)分布折線(xiàn)圖；（2）請(qǐng)你幫老師統(tǒng)計(jì)一下這次數(shù)學(xué)考試的及格率（60分以上含60分為及格）及優(yōu)秀率（90分以上含90分為優(yōu)秀）；（3）請(qǐng)說(shuō)明哪個(gè)分?jǐn)?shù)段的學(xué)生最多？哪個(gè)分?jǐn)?shù)段的學(xué)生最少？ 19.為了解某地初中三年級(jí)男生的身高情況，從該地的一所中學(xué)選取60名學(xué)生對(duì)其身高（單位：cm）進(jìn)行測(cè)量，分組情況如下：分組147.5155.5155.5163.5163.5171.5171.5179.5頻數(shù)621m頻率a0.1（1）求出表中a,m的值；（2）畫(huà)出頻率分布直方圖.20.已知：如圖，abcd，adbc，p為ac上任一點(diǎn)，過(guò)p的直線(xiàn)abcdefp分別交ad、cb的延長(zhǎng)線(xiàn)于e、f.(1)請(qǐng)問(wèn)：ef嗎？說(shuō)明你的理由；（2）要得出結(jié)論pepf，還需增加一個(gè)什么條件，說(shuō)明你的理由.21.分解因式：(1)4a2-16 (2)-2x2-12xy2+8xy3(3)（a2+b2）2-4a2b2 (4)（x2-5）2+8（x2-5）+1622.將兩個(gè)全等的直角三角形abc和dbe按圖（1）方式擺放，其中acb=deb=90，a=d=30，點(diǎn)e落在ab上，de所在直線(xiàn)交ac所在直線(xiàn)于點(diǎn)f（1）求證：cf=ef；（2）若將圖（1）中的dbe繞點(diǎn)b按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)角a，且0a60，其他條