回顧拓展七.doc_第1頁
回顧拓展七.doc_第2頁
回顧拓展七.doc_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

五語 學科羅田縣思源實驗學校教案課題回顧、拓展七備課人 周 劍課 時一課時教學目標知識目標：牢記“日積月累”的詞語并學會運用能力目標：進一步提高學生搜集和運用資料的能力.情感態(tài)度與價值觀：教學準備一些歷史故事教學方法重點難點教學重點：牢記“日積月累”的詞語并學會運用教學難點：教學過程教學過程教師活動學生活動自主準備請同學們根據課前收集的資料，想一想你對近代中國所受的屈辱有了哪些了解?你認為要振興中華應從哪做起?列一個簡單提綱.自己先試著說一說.組內交流在小組內交流、試講，并提出改善意見.小組推選一個代表參加班組比賽.課前先搜集一些有關中國的歷史資料并進行分類整理詞語盤點學生自讀.出示投影，看拼音寫詞語.同桌互查.自選三個成語造句，寫在練習本上.日積月累小組內互讀詞語，注意把字音讀準確.請同學們說一說每個詞語所表達的意思，并選幾個說句子.展示臺辦一期“不忘國恥，振興中華”的中隊報刊，將同學們寫的讀后感、演講稿、收集的歷史資料(文稿、圖片)展示出來.多讀幾遍詞語盤點同桌互讀并正音互相選擇部分詞語聽寫讀懂每個詞語的意思并能正確書寫作業(yè)布置1、 聽寫詞語盤點2、 聽寫日積月累課后反思 一個民族，一個國家，要有高瞻遠矚、面向未來的寬廣胸襟，但前事之師后事不忘，只有牢記歷史教訓，只有保持清醒

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論