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微課程及教學應用標準化測試題窗體頂端單選題 (共1道題)1.(20.0分) 請選擇你認為屬于“微課程”范疇的選項: A、TED(指technology,entertainment,design的英文縮寫,即技術、娛樂、設計)是美國的一家私有非盈利機構,該機構以它組織的TED大會著稱,這個會議的宗旨是“用思想的力量來改變世界”。每年3月,TED大會在美國召集眾多科學、設計、文學、音樂等領域的杰出人物,分享他們關于技術、社會、人的思考和探索。TED演講的特點是毫無繁雜冗長的專業(yè)講座,觀點響亮,開門見山,種類繁多,看法新穎。每一個TED演講的時間通常都是18分鐘以內,但是,由于演講者對于自己所從事的事業(yè)有一種深深的熱愛,他們的演講也往往最能打動聽者的心,并引起人們的思考與進一步探索。至2012年11月,TED網(wǎng)站視頻被訪問超過十億次。至2013年結束,TED視頻總數(shù)已超過1500個。 B、網(wǎng)易公開課是網(wǎng)易正式推出“全球名校視頻公開課項目”,首批1200集課程上線,其中有200多集配有中文字幕。用戶可以在線免費觀看來自于哈佛大學、牛津大學、耶魯大學等世界知名學府的公開課課程,內容涵蓋人文、社會、藝術、金融等領域,力求為愛學習的網(wǎng)友創(chuàng)造一個公開的免費課程平臺。2011年網(wǎng)易公開課項目正式推出中國大學視頻公開課,部分課程可供觀看者參與“課程學習計劃”,提供了“筆記”與“問答”功能。同時網(wǎng)易公開課還引進了可汗學院的課程,將推出更多面向14-18歲年齡層用戶的基礎課程。 C、“開講啦”是由中央電視臺推出的中國首檔青年電視公開課,被譽為被贊“給青年人的夢想強心劑”。節(jié)目邀請“中國青年心中的榜樣”作為演講嘉賓,分享他們對于生活和生命的感悟,討論青年們的人生問題,同時也在討論青春中國的社會問題。每期演講嘉賓選擇的主題,均為當下年輕人心中的問號,講述青年最關心、最困惑的話題,演講時間在20分鐘以內,每期節(jié)目有八至十位青年代表,向演講嘉賓提問互動,300位大學生作為觀眾現(xiàn)場分享這場有思考、有疑問、有價值觀、有鋒芒的思想碰撞,問答環(huán)節(jié)約20分鐘。 D、TED-ED是TED專門針對教育者的頻道,讓每個人都打造一個自己的KhanAcademy,太激動人心了有木有?在這個頻道中,老師能夠創(chuàng)建3到10分鐘不等的視頻,專門針對某個問題進行教學,如下圖所示,在看完視頻以后,TED-Ed會馬上顯示老師事先準備好的學習任務,讓人在回憶視頻的內容時,不知不覺加深了對知識的印象,在這里即時練習(Quick Quiz)提供了與教育動畫相關的五個選擇題,思考題(Think)提供了與教育動畫相關的若干主觀問答題,深入挖掘(Dig Deeper)提供了與教育動畫相關的拓展材料。正確答案:D 我的答案:D此題得分:20.0分多選題 (共4道題)2.(20.0分) 以下屬于微課程主要特點的是: A、適合于移動學習和碎片化學習 B、是一段簡短的視頻陳述 C、具備完整的教學設計 D、聚焦于某個單一的、重要的主題正確答案:ACD 我的答案:ACD此題得分:20.0分3.(20.0分) 微課程相對于傳統(tǒng)課程的主要優(yōu)勢在于: A、微課程的形式鼓勵教師用更加簡明和生動的方式來傳授內容 B、微課程的內容比較淺顯,不需要深入思考 C、微課程允許學生根據(jù)自己的學習需求和步調自主選擇課程來觀看 D、微課程更適合移動學習,可使人們利用碎片化的時間開展學習 E、微課程可以使教師節(jié)約課堂講授時間,而花更多時間在學生的問題解決和應用上正確答案:ACDE 我的答案:ACDE此題得分:20.0分4.(20.0分) 微課程(micro-course)和微型課程(mini-course)都屬于課程范疇,兩者的區(qū)別在于 A、時代背景不同,微課程是受終身學習需求和“微時代”發(fā)展所催化的產物,人們希望借助移動技術和設備,在任何時間、地點以任何方式學習任何內容;微型課程是針對當時學校教育中課程教學時間長、規(guī)模大的弊端而提出的。 B、適用領域不同。微課程主要適用于網(wǎng)絡學習,微型課程主要應用于學校課堂教學、校本研修、微格教學或者小粒度的網(wǎng)絡課程。 C、容量不同,微課程不能再進一步劃分成更小的單元,而微型課程是由一系列小容量的學習單元組成。 D、適用學習類型不同,微課程可應用于正式學習和非正式學習,適合學生進行移動學習、泛在學習和碎片化學習;微型課程是針對學生的在校學習,主要應用于正式學習。正確答案:ABCD 我的答案:ABCD此題得分:20.0分5.(20.0分) 課程原意為“跑道”,最常見的定義是指“學習的過程”(course of study),微課程作為一種新型課程形
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