江蘇省東??h橫溝中學(xué)九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第6章 圖形的相似小結(jié)復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案)(新版)蘇科版.doc_第1頁(yè)
江蘇省東??h橫溝中學(xué)九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第6章 圖形的相似小結(jié)復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案)(新版)蘇科版.doc_第2頁(yè)
江蘇省東海縣橫溝中學(xué)九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第6章 圖形的相似小結(jié)復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案)(新版)蘇科版.doc_第3頁(yè)
江蘇省東??h橫溝中學(xué)九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第6章 圖形的相似小結(jié)復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案)(新版)蘇科版.doc_第4頁(yè)
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第六章圖形的相似小結(jié)復(fù)習(xí)【導(dǎo)學(xué)】知識(shí)梳理1. 兩個(gè)相似三角形_的比值叫做相似比.若abcabc,它們的相似比為k,則abc與abc的相似比為_(kāi).當(dāng)相似比為_(kāi)時(shí),這兩個(gè)三角形全等,全等三角形是_ _三角形.在用“”連接兩個(gè)相似三角形時(shí),應(yīng)把_放在_的位置上.2. 識(shí)別(判斷)兩個(gè)三角形相似可以利用:(1)_(2)如果兩個(gè)三角形中有兩個(gè)_,這兩個(gè)三角形相似.(3)如果兩個(gè)三角形中有_且_,這兩個(gè)三角形相似. (4)當(dāng)兩個(gè)三角形中有_,這兩個(gè)三角形相似.3. 相似三角形的基本性質(zhì)是_,除此之外,相似三角形的對(duì)應(yīng)_,對(duì)應(yīng)_,對(duì)應(yīng)_,都等于相似比,對(duì)應(yīng)周長(zhǎng)的比等于_,面積的比等于_.4. 三角形的中位線(xiàn)平行于第三邊,并且等于這邊的一半;梯形的中位線(xiàn)平行于兩底,并且等于兩底和的一半.5. 利用相似可以把一個(gè)圖形_或_,保持形狀不變.如果兩個(gè)圖形不僅相似,而且_的連線(xiàn)都_,像這樣的相似叫做位似.位似是由_和_所決定的.6. 兩個(gè)位似圖形的特點(diǎn)是:(1)對(duì)應(yīng)邊_,(2)對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)_,(3)兩個(gè)圖形是_,這三點(diǎn)也是識(shí)別位似的依據(jù).7. 畫(huà)位似圖形的步驟:(1)確定_;(2)把位似中心與_連線(xiàn)(或延長(zhǎng));(3)根據(jù)_在所連直線(xiàn)上截取相應(yīng)線(xiàn)段;(4)把所截各點(diǎn)用實(shí)線(xiàn)連接.8. 平面內(nèi)一點(diǎn)的位置可由一對(duì)_來(lái)準(zhǔn)確描述它的位置,但由于所確定的_不同,該點(diǎn)的坐標(biāo)不同;選擇的單位長(zhǎng)度不同,_不同.我們還可以利用_確定點(diǎn)的位置.利用方位角時(shí),不能只指明方位,同時(shí)必須指出_與測(cè)量點(diǎn)的距離.9. 一個(gè)圖形沿x軸(或平行于x軸的直線(xiàn))平移m個(gè)單位,圖形對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)_坐標(biāo)不變;若向_平移,其_坐標(biāo)加m.若向_平移,其_坐標(biāo)減m.一個(gè)圖形沿y軸(或平行于y軸的直線(xiàn))平移m個(gè)單位,圖形對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)_坐標(biāo)不變.若向_平移,其_坐標(biāo)減m;若向_平移,其_坐標(biāo)加m.10. 關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng)的兩個(gè)圖形對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn)是_,關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)的兩個(gè)圖形對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn)是_.如果一個(gè)圖形繞原點(diǎn)o旋轉(zhuǎn)180,得到新圖形的對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)的橫坐標(biāo)與原圖形對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)的橫坐標(biāo)_,縱坐標(biāo)_.【展示交流】1. 如圖所示,d、e兩點(diǎn)分別在abc兩條邊上,且de與bc不平行,請(qǐng)?zhí)钌弦粋€(gè)你認(rèn)為適合的條件_,使得adeabc. 2. 如圖,已知abc中,ab8,bc7,ac6,點(diǎn)d、e分別在ab、ac上,如果以a、d、e為頂點(diǎn)的三角形和abc相似,且相似比為,試求ad、ae的長(zhǎng).3.如圖,梯形abcd中,abcd,且ab2cd,e,f分別是ab、bc的中點(diǎn).ef與bd相交于點(diǎn)m.(1)求證:edmfbm;(2)若db9,求bm.4. 某社區(qū)擬籌資金2000元,計(jì)劃在一塊上、下底分別是10米、20米的梯形空地上種植花木(如圖所示),他們想在地帶種植單價(jià)為10元/米2的太陽(yáng)花,當(dāng)?shù)貛ХN滿(mǎn)花后,已經(jīng)花了500元,請(qǐng)你預(yù)算一下,若繼續(xù)在地帶種植同樣的太陽(yáng)花,資金是否夠用?并說(shuō)明理由. 【單元測(cè)試】一、選擇題1. 已知線(xiàn)段=9cm,=4cm,是, 的比例中項(xiàng),則等于 ( )a. 6cm b. 6cm c.6cm d. cm2. 兩個(gè)相似三角形的面積比是9:16,則這兩個(gè)三角形的相似比是 ( )a.916 b. 34 c.94 d.3163. 如圖,則圖中相似三角形的對(duì)數(shù)是 ( ) a.1 b. 2 c. 3 d. 44. 順次連接三角形三邊的中點(diǎn),所得的三角形與原三角形對(duì)應(yīng)高的比是 ( ) a.1:4 b. 1:3 c. 1:2 d. 1:25. 如圖,且 則= ( )a19 b13 c18 d126. 如圖是小明設(shè)計(jì)用手電來(lái)測(cè)量某古城墻高度的示意圖.點(diǎn)p處放一水平的平面鏡, 光線(xiàn)從點(diǎn)a出發(fā)經(jīng)平面鏡反射后剛好射到古城墻cd的頂端c處,已知 abbd,cdbd, 且測(cè)得ab=1.2米,bp=1.8米,pd=12米,那么該古城墻的高度是 ( )abpdcc第6題圖a. 6米 b. 8米 c.18米 d.24米第5題圖第3題圖2、 填空題7. 現(xiàn)在有3個(gè)數(shù):1,2,3請(qǐng)你再添上一個(gè)數(shù),使這4個(gè)數(shù)成比例,你所添的數(shù)是 8. 已知2x5y0,則x:y ; ; 9. 陽(yáng)陽(yáng)的身高是1.6m,他在陽(yáng)光下的影長(zhǎng)是1.2m,在同一時(shí)刻測(cè)得某棵樹(shù)的影長(zhǎng)為3.6m,則這棵樹(shù)的高度約為 m第12題第10題10. 如圖,dabcae,請(qǐng)補(bǔ)充一個(gè)條件: ,使abcade第11圖11. 如圖,在rtabc中,c為直角,cdab于點(diǎn)d,bc3,ab5, 寫(xiě)出其中的一對(duì)相似三角形是 _ _; 并寫(xiě)出它的面積比 _.tobaxy第13題圖12. 如圖,在直角坐標(biāo)系中,a,b兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為和,點(diǎn)c為ab的中點(diǎn),點(diǎn)d在y軸上,當(dāng)d點(diǎn)坐標(biāo)為_(kāi)時(shí),由點(diǎn)a,c,d組成的三角形與aob相似.3、 解答題13如圖,在正方形網(wǎng)格中,tab的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為t(1,1)、a(2,3)、b(4,2) (1)以點(diǎn)t(1,1)為位似中心,按比例尺(tata)31在位似中心的同側(cè)將tab放大為tab,放大后點(diǎn)a、b的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為a、b畫(huà)出tab,并寫(xiě)出點(diǎn)a、b的坐標(biāo);(2)在(1)中,若c(a,b)為線(xiàn)段ab上任一點(diǎn),寫(xiě)出變化后點(diǎn)c的對(duì)應(yīng)點(diǎn)c的坐標(biāo) 第14題圖14如圖,在abc和ade中,bad=cae,abc=ade(1)寫(xiě)出圖中兩對(duì)相似三角形(不得添加輔助線(xiàn));(2)(2)請(qǐng)分別說(shuō)明兩對(duì)三角形相似的理由(4)15如圖,在abc中,d、e分別是邊bc、ad的中點(diǎn),ad與ce相交于點(diǎn)g.第15題試說(shuō)明.9.6米2米ab

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