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教學(xué)資料參考中考數(shù)學(xué)精學(xué)巧練備考秘籍第5章圖形的性質(zhì)第25課時(shí)尺規(guī)作圖- 1 -【巧練】題型一、尺規(guī)作圖例1(20_.山東省_市)已知:線段a及ACB求作:O,使O在ACB的內(nèi)部,CO=a,且O與ACB的兩邊分別相切【分析】首先作出ACB的平分線CD,再截取CO=a得出圓心O,作OECA,由角平分線的性質(zhì)和切線的判定作出圓即可【解答】解:作ACB的平分線CD,在CD上截取CO=a,作OECA于E,以O(shè)我圓心,OE長(zhǎng)為半徑作圓;如圖所示:O即為所求題型二、以尺規(guī)作圖為載體的幾何問(wèn)題例2. (20_湖北孝感)如圖,在RtABC中,ACB=90(1)請(qǐng)用直尺和圓規(guī)按下列步驟作圖,保留作圖痕跡:作ACB的平分線,交斜邊AB于點(diǎn)D;過(guò)點(diǎn)D作AC的垂線,垂足為點(diǎn)E(2)在(1)作出的圖形中,若CB=4,CA=6,則DE=【答案】【分析】(1)以C為圓心,任意長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,交BC,AC兩點(diǎn),再以這兩點(diǎn)為圓心,大于這兩點(diǎn)的線段的一半為半徑畫(huà)弧,過(guò)這兩弧的交點(diǎn)與C在直線交AB于D即可,根據(jù)過(guò)直線外一點(diǎn)作已知直線的垂線的方法可作出垂線即可;(2)根據(jù)平行線的性質(zhì)和角平分線的性質(zhì)推出ECD=EDC,進(jìn)而證得DE=CE,由DEBC,推出ADEABC,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)即可推得結(jié)論【解答】解:(1)如圖所示;(2)解:DC是ACB的平分線,BCD=ACD,DEAC,BCAC,DEBC,EDC=BCD,ECD=EDC,DE=CE,DEBC,ADEABC,【點(diǎn)評(píng)】本題考查了角的平分線的性質(zhì),平行線的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),相似三角形的判定和性質(zhì),基本作圖,解決此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟悉基本幾何圖形的性質(zhì),結(jié)合幾何圖形的基本性質(zhì)把復(fù)雜作圖拆解成基本作圖,逐步操作【限時(shí)突破】1.(20_河北)如圖,已知鈍角ABC,依下列步驟尺規(guī)作圖,并保留作圖痕跡.步驟1:以C為圓心,CA為半徑畫(huà)?。徊襟E2:以B為圓心,BA為半徑畫(huà)弧,將弧于點(diǎn)D;步驟3:連接AD,交BC延長(zhǎng)線于點(diǎn)H.下列敘述正確的是( )ABH垂直分分線段ADBAC平分BADCSABC=BCAH DAB=AD2. (20_,湖北宜昌)任意一條線段EF,其垂直平分線的尺規(guī)作圖痕跡如圖所示若連接EH、HF、FG,GE,則下列結(jié)論中,不一定正確的是()AEGH為等腰三角形 BEGF為等邊三角形C四邊形EGFH為菱形 DEHF為等腰三角形3. (20_浙江麗水)用直尺和圓規(guī)作RtABC斜邊AB上的高線CD,以下四個(gè)作圖中,作法錯(cuò)誤的是()4.(20_廣東廣州)如圖,利用尺規(guī),在的邊上方做,在射線上截取,連接,并證明:(尺規(guī)作圖要求保留作圖痕跡,不寫(xiě)作法)5. (20_四川達(dá)州)如圖,在ABCD中,已知ADAB(1)實(shí)踐與操作:作BAD的平分線交BC于點(diǎn)E,在AD上截取AF=AB,連接EF;(要求:尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫(xiě)作法)(2)猜想并證明:猜想四邊形ABEF的形狀,并給予證明6. (20_年浙江衢州)如圖,已知BD是矩形ABCD的對(duì)角線(1)用直尺和圓規(guī)作線段BD的垂直平分線,分別交AD、BC于E、F(保留作圖痕跡,不寫(xiě)作法和證明)(2)連結(jié)BE,DF,問(wèn)四邊形BEDF是什么四邊形?請(qǐng)說(shuō)明理由【答案解析】1.【答案】A.【解析】試題分析:由作法可得BH為線段AD的垂直平分線,故答案選A.2.【分析】根據(jù)等腰三角形的定義、菱形的定義、等邊三角形的定義一一判斷即可【解答】解:A、正確EG=EH,EGH是等邊三角形B、錯(cuò)誤EG=GF,EFG是等腰三角形,若EFG是等邊三角形,則EF=EG,顯然不可能C、正確EG=EH=HF=FG,四邊形EHFG是菱形D、正確EH=FH,EFH是等邊三角形故選B【點(diǎn)評(píng)】本題考查線段的垂直平分線的性質(zhì)、作圖基本作圖、等腰三角形的定義等知識(shí),解題的關(guān)鍵是靈活一一這些知識(shí)解決問(wèn)題,屬于中考??碱}型3.【分析】根據(jù)過(guò)直線外一點(diǎn)作已知直線的垂線作圖即可求解【解答】解:A、根據(jù)垂徑定理作圖的方法可知,CD是RtABC斜邊AB上的高線,不符合題意;B、根據(jù)直徑所對(duì)的圓周角是直角的方法可知,CD是RtABC斜邊AB上的高線,不符合題意;C、根據(jù)相交兩圓的公共弦的性質(zhì)可知,CD是RtABC斜邊AB上的高線,不符合題意;D、無(wú)法證明CD是RtABC斜邊AB上的高線,符合題意故選:D4.【解析】 利用“等圓中,等弧所對(duì)的圓心角相等”可以完成等角的作圖再利用“內(nèi)錯(cuò)角相等”可判定兩直線平行,然后利用“一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形”完成平行四邊形的判定,最后利用平行四邊形的性質(zhì)進(jìn)行平行的證明【參考答案】證明;如圖AD,CD為所做因?yàn)?所以因?yàn)樗运倪呅蜛BCD為平行四邊形所以5.【分析】(1)由角平分線的作法容易得出結(jié)果,在AD上截取AF=AB,連接EF;畫(huà)出圖形即可;(2)由平行四邊形的性質(zhì)和角平分線得出BAE=AEB,證出BE=AB,由(1)得:AF=AB,得出BE=AF,即可得出結(jié)論【解答】解:(1)如圖所示:(2)四邊形ABEF是菱形;理由如下:四邊形ABCD是平行四邊形,ADBC,DAE=AEB,AE平分BAD,BAE=DAE,BAE=AEB,BE=AB,由(1)得:AF=AB,BE=AF,又BEAF,四邊形ABEF是平行四邊形,AF=AB,四邊形ABEF是菱形6.【分析】(1)分別以B、D為圓心,比BD的一半長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,交于兩點(diǎn),確定出垂直平分線即可;(2)連接BE,DF,四邊形BEDF為菱形,理由為:由EF垂直平分BD,得到BE=DE,DEF=BEF,再由AD與BC平行,得到一對(duì)內(nèi)錯(cuò)角相等,等量代換及等角對(duì)等邊得到BE=BF,再由BF=DF,等量代換得到四條邊相等,即可得證【解答
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